校本研修實(shí)施方案：有效選擇和組織教學(xué)資源(2)
活動(dòng)方案
2013/3/12
上課研討
八年級(jí)歷史與社會(huì)（下）《新文化運(yùn)動(dòng)---民族覺(jué)醒之思想篇》
1．為下一環(huán)節(jié)如何評(píng)課提供課例
2．通過(guò)觀摩公開(kāi)課，老師對(duì)上課環(huán)節(jié)的教材處理、問(wèn)題設(shè)計(jì)有較形象的感受
專家講座
1．《把握命題技術(shù) 提高試卷質(zhì)量》
2．《聽(tīng)評(píng)課討論》
1．通過(guò)專家講座，教師會(huì)做細(xì)目表懂得科學(xué)命題。
2．通過(guò)專家講座，全體教師能夠轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)課心態(tài)，并學(xué)會(huì)規(guī)范科學(xué)的評(píng)課。
互動(dòng)交流
老師現(xiàn)場(chǎng)與市歷史與社會(huì)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)擬定者蔣金崇老師就教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)開(kāi)展實(shí)施的困惑與建議進(jìn)行提問(wèn)交流
1．使廣大老師對(duì)如何有效的寫(xiě)課后反思、如何備練習(xí)講評(píng)課、如何布置實(shí)踐類課外作業(yè)有初步的領(lǐng)會(huì)
2．在思想上進(jìn)一步改變對(duì)規(guī)范達(dá)標(biāo)被動(dòng)應(yīng)付的態(tài)度。
活動(dòng)延伸（后期任務(wù)）
1．各校教研組以命題、評(píng)課為主題，開(kāi)展校本教研活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)規(guī)范的具體要求
2．組織開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)命題評(píng)比
1．將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，進(jìn)一步提高教師的命題、評(píng)課能力
2．通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)命題評(píng)比可以進(jìn)一步激勵(lì)老師參與規(guī)范活動(dòng)的積極性
成效調(diào)查
1．現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)過(guò)程評(píng)價(jià)
2．活動(dòng)之后調(diào)查反饋
3．對(duì)學(xué)校教學(xué)規(guī)范的后續(xù)調(diào)研
1．通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)過(guò)程評(píng)價(jià)，了解本次活動(dòng)各環(huán)節(jié)的有效性
2．通過(guò)活動(dòng)之后調(diào)查反饋及對(duì)學(xué)校教學(xué)規(guī)范的后續(xù)調(diào)研征集反饋意見(jiàn)和建議，以便對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容和策劃進(jìn)行反思和改進(jìn)
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