咸陽師范學(xué)院2022年外國語學(xué)院招生簡介及專業(yè)介紹

咸陽師范學(xué)院招生辦

精彩外院,魅力無限

博外之長,共創(chuàng)輝煌

學(xué)

學(xué)院簡介

基本情況

外國語學(xué)院現(xiàn)有英語、日語兩個本科專業(yè),英語專業(yè)為省級一流專業(yè),日語專業(yè)為校級一流專業(yè),第二外語開設(shè)有日、法、韓三種語言,F(xiàn)有在校學(xué)生一千余人,生源遍及陜西、山東、河南、山西、安徽等28個省份。

2019年學(xué)院被評為“陜西高等學(xué)校教學(xué)管理工作先進(jìn)集體”,2020年學(xué)院被評為“陜西省高等教育師德建設(shè)示范團(tuán)隊(duì)”,2021年學(xué)院被評為“咸陽師范學(xué)院教學(xué)管理工作先進(jìn)集體”。

師資水平

學(xué)院現(xiàn)有教職工101人,其中專任教師88人;教師中有教授、副教授41人,博士9人,在讀博士16人,聘有外籍教師5人。

學(xué)院重視教學(xué)改革與創(chuàng)新,先后獲批省部級資助項(xiàng)目十余項(xiàng),廳局級資助項(xiàng)目二十余項(xiàng),校級資助項(xiàng)目四十余項(xiàng);獲陜西省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎二等獎1項(xiàng)、三等獎1項(xiàng),校級教學(xué)成果特等獎1項(xiàng),一等獎1項(xiàng),二等獎3項(xiàng)。教師教學(xué)競賽也獲得了豐碩的成果,獲得國家級獎項(xiàng)十余項(xiàng),省級二十余項(xiàng)。

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我校教師獲“教學(xué)之星”大賽全國一等獎

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我院教師參加全國英語教師教學(xué)基本功大賽獲獎

對外交流

學(xué)院建有“傳神—咸陽師范學(xué)院翻譯人才培養(yǎng)基地”,“外語教師教育發(fā)展研究中心”和“陜西地方文化對外譯介與語言服務(wù)中心”。學(xué)院先后邀請北京師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、美國安吉洛州立大學(xué)等國內(nèi)外高校多位知名學(xué)者為學(xué)院師生作學(xué)術(shù)報(bào)告,還與西北大學(xué)陜西師范大學(xué)等國內(nèi)重點(diǎn)院校外語專業(yè)進(jìn)行長期的學(xué)術(shù)交流。

學(xué)院積極開展對外交流。先后有20余名教師赴國外訪學(xué)或者從事外交和漢語傳播工作,2名教師赴國內(nèi)著名高校訪學(xué),1名教師赴美參加學(xué)術(shù)會議。六十余名學(xué)生分別赴韓國、美國、匈牙利、羅馬尼亞、波蘭、日本等國家交流學(xué)習(xí)。

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我院詹建華副教授赴波蘭講學(xué)

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第二屆中日大學(xué)生交流會

實(shí)驗(yàn)設(shè)施

學(xué)院云網(wǎng)絡(luò)語言實(shí)驗(yàn)室總資產(chǎn)約950萬元,總面積約1450平方米,共798座。采用日本松下高級語言實(shí)驗(yàn)設(shè)備和藍(lán)鴿公司生產(chǎn)的云網(wǎng)絡(luò)語音學(xué)習(xí)系統(tǒng)。

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云網(wǎng)絡(luò)語言實(shí)驗(yàn)室

學(xué)生培養(yǎng)

學(xué)院在人才培養(yǎng)方面也取得了顯著成績。經(jīng)我院一系列課程體系改革,教師教學(xué)方法不斷優(yōu)化、教學(xué)能力不斷提升的情況下,學(xué)生參與各大競賽獲獎成果豐碩。其中,2017年共獲獎項(xiàng)12項(xiàng);2018年共獲獎項(xiàng)54項(xiàng);2019年共獲獎項(xiàng)32項(xiàng);2020年共獲獎項(xiàng)31項(xiàng);2021年共獲獎39項(xiàng)。

2021年我院269名畢業(yè)生中,研究生錄取15人,出國學(xué)習(xí)2人,招教錄取5人,特崗錄取2人,征兵入伍1人,就業(yè)221人。

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學(xué)生特色活動

外語文化節(jié)

學(xué)院舉辦的“耀你閃亮---外語文化節(jié)”(內(nèi)容涵蓋“每日一講”、外語角和日語、韓語、英語演講賽)獲學(xué)校首屆校園文化活動品牌項(xiàng)目立項(xiàng)。

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文化節(jié)各項(xiàng)活動

英語挑戰(zhàn)者聯(lián)盟

英語挑戰(zhàn)者聯(lián)盟(English Challengers’ Union),簡稱ECU ,是于2006年成立的一個外語學(xué)習(xí)型社團(tuán)。

社團(tuán)在成長過程中始終秉承“貼近英語文化,提高英語水平,展示學(xué)子風(fēng)采,繁榮學(xué)院文化”的宗旨不斷發(fā)揚(yáng)壯大,F(xiàn)已成為我校最具影響力的外語社團(tuán),同每個愛好英語的同學(xué)們一起培養(yǎng)和提高英語水平,繁榮校園文化。曾成功承辦“校園之春”大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、英語技能大賽活動;也成功舉辦過各種四六級、考研講座,為師院學(xué)生學(xué)習(xí)英語提供了很大幫助。

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英語挑戰(zhàn)者聯(lián)盟社團(tuán)活動

招生專業(yè)介紹

英語專業(yè)(師范類)

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)秉持“師德為先、育人為本、能力為重、終身學(xué)習(xí)”的基本理念,面向國家和地方基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展需求,扎根地方,立足全省,面向西北,培養(yǎng)師德高尚,為人誠實(shí),作風(fēng)樸實(shí),基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),系統(tǒng)掌握英語語言基礎(chǔ)知識、基本技能和教育教學(xué)理論,熟悉班級管理和德育工作,具有一定實(shí)踐創(chuàng)新能力和自我發(fā)展能力,能夠在中學(xué)進(jìn)行英語教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。

主干課程:

主干學(xué)科為英語語言文學(xué)、教育學(xué)。主干課程有綜合英語、英語閱讀、英語聽力、英語口語、翻譯、寫作、高級英語、語法、英語語言學(xué)、美國文學(xué)、英國文學(xué)、英語國家概況、教育學(xué)、教育心理學(xué)、中學(xué)英語教材分析與教學(xué)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作等。

就業(yè)方向:

英語專業(yè)畢業(yè)生主要在中小學(xué)從事英語教學(xué)和教育管理工作;以及在文化教育、對外交流、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、行政機(jī)構(gòu)等部門從事教學(xué)、研究、翻譯或管理等工作。也可通過校級合作項(xiàng)目直通國外大學(xué)繼續(xù)深造,或在國內(nèi)繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。

專業(yè)優(yōu)勢:

英語專業(yè)大多數(shù)教師具有國外留學(xué)經(jīng)歷,同時聘請外籍教師任教。上課模式采取精細(xì)化的小班授課,培養(yǎng)并夯實(shí)學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯基本技能。英語專業(yè)所用的教室均為語言實(shí)驗(yàn)室,音響、視頻播放、計(jì)算機(jī)等教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全。

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美國專家來我院講學(xué)

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學(xué)院探究小班教學(xué)模式

日語專業(yè)(師范類)

專業(yè)簡介:

日語專業(yè)是2013年3月28日經(jīng)陜西省教育廳批準(zhǔn)開設(shè)的本科專業(yè),于2013年9月開始招生。2021年上半年,經(jīng)陜西省教育廳批準(zhǔn),成為陜西省首個師范類日語專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)秉持“師德為先、育人為本、能力為重、終身學(xué)習(xí)”的基本理念,面向國家和地方基礎(chǔ)教育改革和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,扎根地方,立足全省,面向全國,培養(yǎng)師德高尚,為人誠實(shí),作風(fēng)樸實(shí),專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),掌握系統(tǒng)的日語語言知識、熟練的語言運(yùn)用能力和良好的日語教學(xué)能力,具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng),熟悉教育法規(guī)及班級管理和德育工作,擁有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力、思辨能力、跨文化交際能力和一定教學(xué)研究能力,能夠在高中及文化教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行日語教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。

主干課程:

主干課程有基礎(chǔ)日語、高級日語、日語口語、日語視聽說、日語閱讀、日語語言學(xué)概論、日本概況、日語演講與辯論、日本文學(xué)概論、日語基礎(chǔ)寫作、學(xué)術(shù)寫作與研究方法、跨文化交際、筆譯理論與實(shí)踐、口譯理論與實(shí)踐等。

專業(yè)價值:

自日語成為可選擇的高考外語科目以來,高中日語教師的需求日漸增長。針對日語教師的市場需求,本專業(yè)一直致力于日語師范類人才的培養(yǎng),自2013年日語專業(yè)成立以來,已向全國多所高中輸送大量日語教師。2021屆畢業(yè)生中日語教師占比已高達(dá)59%,全國各地多所高中都可以看到咸陽師范學(xué)院日語專業(yè)畢業(yè)生活躍在教壇的身影。

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我院日語專業(yè)已畢業(yè)學(xué)生教學(xué)場景

就業(yè)方向:

日語專業(yè)學(xué)生知識全面、擇業(yè)面廣,畢業(yè)生主要到高中以及其他類型、層次的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事日語教學(xué)和教育管理工作,其次是到外事外貿(mào)單位、國家機(jī)關(guān)、涉外企業(yè)、事業(yè)單位,從事與日語有關(guān)的經(jīng)貿(mào)、外事、文秘、教育、旅游、新聞等工作,也可赴國內(nèi)外著名高校繼續(xù)深造,攻讀碩士學(xué)位。

通過近幾年的專業(yè)培養(yǎng),日語專業(yè)13、14、15、16、17、18級畢業(yè)生已經(jīng)如數(shù)畢業(yè),步入崗位。多就職于國內(nèi)高中、日企等單位,從事日語教師、翻譯、銷售、管理等工作。我院日語專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位的廣泛好評,畢業(yè)生就業(yè)率歷年均保持在90%以上。17級日語專業(yè)還未畢業(yè)就業(yè)率已達(dá)到100%。部分學(xué)生就職于日企,如上海松下、蘇州佳世達(dá)電通等日企;部分學(xué)生在民企從事翻譯、貿(mào)易等工作;也有部分學(xué)生考取了事業(yè)單位。還有學(xué)生考入東北大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)廣東外語外貿(mào)大學(xué)以及日本東北大學(xué)、上智大學(xué)等學(xué)校的研究生院。

專業(yè)優(yōu)勢:

1. 西北地區(qū)首個師范類日語專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢:

不斷探索和改革創(chuàng)新,經(jīng)歷一系列調(diào)研和考察,于2021年成功申請獲批為西北地區(qū)首個師范類日語專業(yè),在高中日語教師供不應(yīng)求的背景和前景下,擁有了先決優(yōu)勢。

2. 國際化辦學(xué)特色:

始終堅(jiān)持辦學(xué)高標(biāo)準(zhǔn),積極為學(xué)生搭建“走出去”的平臺,國際化辦學(xué)初具規(guī)模。我院始終堅(jiān)持國際化辦學(xué)道路,積極打造對外交流實(shí)踐平臺。每年選派10-15名學(xué)生開展為期半年的赴日帶薪實(shí)習(xí),選派2-4名優(yōu)秀學(xué)生赴日進(jìn)行為期一周的訪學(xué)活動。積極為學(xué)生搭建“走出去”的平臺,與中外服、西北大學(xué)留學(xué)中心合作,逐步建立了穩(wěn)妥快捷、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的就業(yè)留學(xué)通道。先后有60余人赴日學(xué)習(xí)和生活。

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我院學(xué)生海外留學(xué)

3. 豐富多彩的課程設(shè)置:

日語專業(yè)的招生人數(shù)限定嚴(yán)格,采取精細(xì)化的小班授課,培養(yǎng)并夯實(shí)學(xué)生聽、說、讀、寫、譯基本技能。除了傳統(tǒng)課堂教學(xué)外,還有豐富多彩的文化體驗(yàn)課程,包括壽司制作、日本茶道、和服體驗(yàn)等。一方面可以加深學(xué)生對日本文化的理解,同時通過文化對比也可以提升學(xué)生對于我國傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)知,樹立文化自信,提高學(xué)生的跨文化交際能力。

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我校學(xué)生體驗(yàn)壽司制作

4.“校企深度融合,合作協(xié)同育人”的育人模式:

專業(yè)人才培養(yǎng)緊扣社會需求及企業(yè)發(fā)展,陸續(xù)建立了6處校外實(shí)訓(xùn)基地,用人單位深度參與人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)校企融合,協(xié)同育人。目前,我校已與日本岡山商科大學(xué)、日本(株式會社ギフトグッズ)公司、中國對外友好合作服務(wù)中心簽訂合作培養(yǎng)協(xié)議,學(xué)生可進(jìn)行“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)或短期赴日帶薪實(shí)習(xí)。

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5.“訂單式”人才培養(yǎng),“入學(xué)即就業(yè)”:

與湖北詞源教育投資管理有限公司、陜西詞之睿教育咨詢有限公司等企業(yè)開展校企合作,推進(jìn)“訂單班”培養(yǎng)項(xiàng)目,構(gòu)建了“人才培養(yǎng)—實(shí)踐教學(xué)—訂單就業(yè)”的一站式人才培養(yǎng)模式,推動了人才培養(yǎng)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)的無縫對接,實(shí)現(xiàn)了入學(xué)即入職、學(xué)習(xí)即上崗、畢業(yè)即就業(yè)的辦學(xué)成果。

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6. 校內(nèi)資源豐富:

擁有完備的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施和豐富的日語專業(yè)相關(guān)圖書資料,為教學(xué)提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。上課所用的教室均為語言實(shí)驗(yàn)室,音響、視頻播放、計(jì)算機(jī)等教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全。

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