東北林業(yè)大學(xué)2020年考研復(fù)試科目考試大綱及參考書目：《細(xì)胞生物學(xué)》

2020考研分?jǐn)?shù)線尚未發(fā)布，但是大家可以根據(jù)自己的考研初試成績(jī)，結(jié)合往年的分?jǐn)?shù)線和錄取數(shù)據(jù)，推算一下是否能夠進(jìn)入復(fù)試，提前做準(zhǔn)備。目前各大招生院校開(kāi)始陸續(xù)發(fā)布2020考研復(fù)試信息，包括復(fù)試方案、復(fù)試大綱、復(fù)試參考書目等，下面是本站小編為大家整理的東北林業(yè)大學(xué)2020年考研復(fù)試科目考試大綱及參考書目：《細(xì)胞生物學(xué)》，以供參考。

考試科目代碼：621 考試科目名稱: 細(xì)胞生物學(xué)

考試內(nèi)容范圍:

一、細(xì)胞生物學(xué)研究方向

1. 要求考生了解細(xì)胞生物學(xué)研究對(duì)象、內(nèi)容、基本任務(wù)及其在生命科學(xué)中所處的地位。

2. 要求考生掌握細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立及其內(nèi)容要點(diǎn)，理解細(xì)胞生物學(xué)形成的客觀條件及發(fā)展趨勢(shì)。

二、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸

1. 要求考生了解物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，ATP供能的主動(dòng)運(yùn)輸以及胞吞作用和胞吐作用的類型特征。

2. 要求考生理解膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白和小分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，掌握主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸概念、特點(diǎn)及其生物學(xué)意義。

三、線粒體和葉綠體

1.要求考生了解線粒體和葉綠體是細(xì)胞能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器及線粒體和葉綠體在基本結(jié)構(gòu)方面的異同。

2.要求考生熟練掌握電子傳遞鏈和氧化磷酸化之間的關(guān)系;線粒體的氧化磷酸化和葉綠體的光合磷酸化的異同點(diǎn)。

3.要求考生掌握光合碳同化3條途徑的主要異同點(diǎn)。

四、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)

1.要求考生掌握細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的含義及功能;細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)各細(xì)胞器的形態(tài)和功能。

2.要求考生掌握蛋白質(zhì)糖基化的基本類型、功能定位及生物學(xué)意義。

2.要求考生掌握溶酶體的發(fā)生及基本功能;過(guò)氧化物酶體和溶酶體的區(qū)別。

五、細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)

1.要求考生理解細(xì)胞信號(hào)系統(tǒng)及其功能。

2.要求考生熟練掌握酪氨酸激酶介導(dǎo)的信號(hào)通路的組成、特點(diǎn)及主要功能;G蛋白偶聯(lián)受體介導(dǎo)的信號(hào)通路。

3.要求考生了解細(xì)胞信號(hào)的整合方式與控制機(jī)制。

六、核糖體

1、要求考生了解真核細(xì)胞與原核細(xì)胞中核糖體在結(jié)構(gòu)、組分及蛋白質(zhì)合成上的異同點(diǎn)，了解RNA在生命起源中的地位。

2、要求考生理解核糖體的基本類型與成分，核糖體的結(jié)構(gòu)與功能和多核糖體的概念和生物學(xué)意義。

七、細(xì)胞分化與胚胎發(fā)育

1、要求考生了解細(xì)胞分化和胚胎發(fā)育的基本概念，了解影響細(xì)胞分化的因素。

2、要求考生理解細(xì)胞全能性、干細(xì)胞的基本類型和各自的基本特征，誘導(dǎo)多能干細(xì)胞的重要意義。

八、細(xì)胞死亡與細(xì)胞衰老

1、要求考生掌握細(xì)胞死亡和細(xì)胞衰老的概念、形態(tài)特征及生理意義。

2、要求考生理解植物細(xì)胞的凋亡概念、特征、生物學(xué)意義及檢測(cè)方法。

3、要求考生理解細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別。

九、細(xì)胞的社會(huì)聯(lián)系

1、要求考生了解細(xì)胞產(chǎn)生社會(huì)聯(lián)系的方式及細(xì)胞社會(huì)聯(lián)系的生物學(xué)意義。

2、要求考生理解細(xì)胞連接的類型及功能。

3、要求考生理解細(xì)胞黏著分子與胞外基質(zhì)的成分及功能。

考試總分：100分 考試時(shí)間：2小時(shí) 考試方式：筆試

考試題型： 名詞解釋(30分)

簡(jiǎn)述題(30分)

論述題(40分)