白城師范學(xué)院2022年數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)介紹
招生專業(yè)
2022/6/14
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)創(chuàng)立于1958年，前身是白城師范高等�？茖W(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè)。1999年開始招收與吉林師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的本科生，2002年開始招收本科生，學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。2011年數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)被評為吉林省十二五特色專業(yè)，現(xiàn)有專任教師19人，其中高級職稱14人，博士1人，有省級優(yōu)秀課3門，校級優(yōu)秀課11門，校企合作開發(fā)課程2門，校級“金課”2門，校級教學(xué)成果5項(xiàng)，校級科研平臺1個。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和國家教師教育發(fā)展戰(zhàn)略，立足吉林西部，面向全國，致力于培養(yǎng)踐行社會主義核心價(jià)值觀，熱愛教育事業(yè)，師德師風(fēng)優(yōu)良，具備較為扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能力和班級管理能力，具有教學(xué)反思能力、綜合育人能力、自我發(fā)展能力和創(chuàng)新精神，能扎根基層的合格中學(xué)數(shù)學(xué)教師。
學(xué)生競賽獲獎
主要課程
數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、近世代數(shù)、數(shù)學(xué)教學(xué)論、復(fù)變函數(shù)、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微格教學(xué)、數(shù)學(xué)軟件、數(shù)學(xué)建模等。
專業(yè)特色
本專業(yè)培養(yǎng)過程中形成以下三個特色:一是實(shí)施以數(shù)學(xué)建模為載體，第一課堂與第二課堂相融合，實(shí)現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)全面提升的全程培養(yǎng)模式；二是持續(xù)改進(jìn)優(yōu)化教師教育課程體系，依托數(shù)學(xué)建模實(shí)訓(xùn)中心、教師職業(yè)技能訓(xùn)練平臺和師范生技能實(shí)訓(xùn)室，構(gòu)建 “一觀二見三研究，一訓(xùn)二實(shí)三驗(yàn)收”的師范生實(shí)踐教學(xué)平臺；三是突出培養(yǎng)師學(xué)生師德修養(yǎng)和教育情懷，使學(xué)生具有扎根基層、甘于奉獻(xiàn)的教育理想，形成鮮明的現(xiàn)代教師教育專業(yè)化特色。
基礎(chǔ)教育名師示范課活動
基礎(chǔ)教育專家講座
就業(yè)方向
可在中學(xué)或教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)、教學(xué)研究及管理工作，在企事業(yè)單位、行政部門從事科學(xué)研究、應(yīng)用開發(fā)和相關(guān)的管理工作。
教育實(shí)習(xí)
錄取分?jǐn)?shù)
選科要求
責(zé)編 | 李來虎
審核 | 楊晶
以上內(nèi)容為白城師范學(xué)院招生網(wǎng)發(fā)布的部分招生專業(yè)信息，查看白城師范學(xué)院所有省份招生專業(yè)簡介及各專業(yè)就業(yè)情況，請點(diǎn)擊>>白城師范學(xué)院招生專業(yè)匯總
快速查詢白城師范學(xué)院各專業(yè)招生計(jì)劃：
回復(fù)【招生計(jì)劃】即可一鍵查看
相關(guān)推薦：
👉白城師范學(xué)院本科招生網(wǎng)專題（含招生計(jì)劃、章程、高考錄取及分?jǐn)?shù)線查詢等）
