報(bào)考光華 | 長(zhǎng)春光華學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院招生簡(jiǎn)章

長(zhǎng)春光華學(xué)院
2022-6-14 13:36:40 文/吳天翊 圖/鄧宇
立志拼搏敢為人先
長(zhǎng)春光華學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
2022年
招
生
簡(jiǎn)
章
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院簡(jiǎn)介
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院成立于2000年,開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)5個(gè)本科和應(yīng)用韓語(yǔ)、社會(huì)工作、國(guó)際郵輪乘務(wù)管理3個(gè)?茖I(yè)。學(xué)院黨總支是首批全省黨建工作標(biāo)桿院系,英語(yǔ)專業(yè)為省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省“十三五”特色高水平專業(yè)A類,F(xiàn)有國(guó)家一流本科課程1門(mén)、吉林省金課1門(mén)、省課程思政示范建設(shè)課程1門(mén)、省精品課1門(mén)、省優(yōu)秀課3門(mén)、省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),累計(jì)獲評(píng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)質(zhì)量工程14項(xiàng),連續(xù)三年獲學(xué)?蒲谐晒怀鰡挝弧⒕蜆I(yè)先進(jìn)集體。學(xué)院緊扣國(guó)家發(fā)展需求,響應(yīng)新文科宣言,構(gòu)建多語(yǔ)種、跨專業(yè)課程體系,實(shí)施“一多兩化兩型”人才培養(yǎng)。設(shè)置“三種課型”夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),提高專業(yè)過(guò)級(jí)率、考研率;設(shè)立多語(yǔ)種翻譯工作坊,提高師生翻譯水平,課程思政入課堂、入教材、入心、入腦、入行動(dòng);政行校企四聯(lián)動(dòng),拓寬就業(yè)渠道,實(shí)現(xiàn)學(xué)生國(guó)際化、高薪、高質(zhì)量、對(duì)口就業(yè)。
多語(yǔ)種翻譯工作坊作品——
《紅色吉林——100個(gè)引人入勝的黨史故事》
英語(yǔ)版、日語(yǔ)版、俄語(yǔ)版、朝鮮語(yǔ)版
教學(xué)特色
主體強(qiáng)健、兩翼飽滿:“三種課型”(高中大學(xué)銜接型、課內(nèi)課外結(jié)合型、專業(yè)水平提高型),通過(guò)每周必聽(tīng)、每周必背、每周必讀、每周必譯等,夯實(shí)學(xué)生語(yǔ)言基本功,提高語(yǔ)言綜合能力,提升學(xué)生專業(yè)過(guò)級(jí)率、考研率、“1+X”就業(yè)資格證,強(qiáng)化多語(yǔ)種能力,提高學(xué)生國(guó)際化、跨文化、高薪、高質(zhì)量、對(duì)口就業(yè)。
一精多會(huì),各專業(yè)多語(yǔ)種并行:學(xué)院框架下設(shè)置多語(yǔ)種課程模塊,培養(yǎng)學(xué)生多語(yǔ)種能力,學(xué)精專業(yè)外語(yǔ),學(xué)好第二外語(yǔ),簡(jiǎn)單應(yīng)用第三外語(yǔ)(600句)。為國(guó)家培養(yǎng)有用的、急需的、能夠使用多語(yǔ)種工作的人才,服務(wù)技能型社會(huì)。
一專多能,“分層教學(xué)、分類達(dá)標(biāo)”:緊跟國(guó)家政策和社會(huì)需求,走專業(yè)融通之路,學(xué)院框架下設(shè)置“外語(yǔ)+”特色就業(yè)模塊,五本三專共享課程模塊,實(shí)現(xiàn)“一多兩化兩型”人才培養(yǎng),滿足學(xué)生考研、多渠道就業(yè)需求。
校企合作,雙主體協(xié)同育人:政行校企四聯(lián)動(dòng)、學(xué)院框架下各專業(yè)共享實(shí)習(xí)就業(yè)基地,校企雙主體協(xié)同育人,實(shí)現(xiàn)校園文化與企業(yè)文化相融合、學(xué)校課程與崗位需求相融合、課程實(shí)訓(xùn)與崗位實(shí)習(xí)相融合、指導(dǎo)教師與企業(yè)導(dǎo)師相融合、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)和崗位實(shí)踐相融合,協(xié)同培育職業(yè)素養(yǎng)高、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能較強(qiáng)、就業(yè)質(zhì)量較高的優(yōu)秀畢業(yè)生。
師資隊(duì)伍
學(xué)院師資力量較強(qiáng),內(nèi)培外引海內(nèi)外博士7人,有吉林省優(yōu)秀教師1人、省巾幗建功先進(jìn)個(gè)人1人、省優(yōu)秀黨務(wù)工作者2人、市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人。近五年國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)82人次。論文258篇,專著、教材15部,課題97項(xiàng),曾赴美國(guó)、英國(guó)、日本、俄羅斯、韓國(guó)等國(guó)家訪學(xué)、工作、研修教師27人。英語(yǔ)專業(yè)教師全員考取國(guó)際英語(yǔ)教師資格證。
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校企合作
深化校企合作協(xié)同育人,建設(shè)創(chuàng)新型就業(yè)基地。我國(guó)首個(gè)國(guó)際郵輪產(chǎn)業(yè)學(xué)院落戶我院,為國(guó)家儲(chǔ)備急需的多語(yǔ)種郵輪服務(wù)與管理人才。政行校企四聯(lián)動(dòng),與亦飛國(guó)際跨境電商產(chǎn)業(yè)園、中韓跨境電商(阿里巴巴GGS韓國(guó))共建人才培養(yǎng)基地,與大連蔓悅科技有限公司共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院,十余名師生參加日本介護(hù)人才系統(tǒng)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、百名學(xué)生參加字節(jié)跳動(dòng)實(shí)習(xí)項(xiàng)目。
與北京古北水鎮(zhèn)、烏鎮(zhèn)共建外國(guó)語(yǔ)學(xué)院多語(yǔ)種跨文化國(guó)際化文旅翻譯人才培養(yǎng)中心;與吉林省民航機(jī)場(chǎng)集團(tuán)有限公司地面服務(wù)分公司共簽實(shí)習(xí)協(xié)議,多渠道開(kāi)拓學(xué)生國(guó)際化、高薪、對(duì)口就業(yè)。獲批國(guó)家級(jí)橫向課題3項(xiàng),立項(xiàng)國(guó)家教育部校企協(xié)同育人項(xiàng)目1項(xiàng),教育部供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目4項(xiàng),吉林省教育廳校企協(xié)同育人項(xiàng)目9項(xiàng)。
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產(chǎn)業(yè)學(xué)院
光華鵬騰國(guó)際郵輪學(xué)院
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院與青島鵬騰國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作有限公司于2014年開(kāi)始合作,2015年正式簽訂建立實(shí)習(xí)、就業(yè)基地協(xié)議,同年成立了國(guó)際郵輪訂單班。
校企聯(lián)合培養(yǎng)123名學(xué)生進(jìn)入國(guó)際知名的郵輪公司工作,其中27名學(xué)生已進(jìn)入中層管理崗位,學(xué)生在工作中實(shí)踐、歷練,學(xué)習(xí)世界各地的文化;學(xué)生們?cè)谶|闊的海洋上,在豪華的郵輪上,發(fā)揮外語(yǔ)優(yōu)勢(shì),從事國(guó)際郵輪服務(wù)與管理工作,月薪10000+,實(shí)現(xiàn)了服務(wù)我國(guó)“一帶一路”建設(shè)的國(guó)際化、對(duì)口、高薪就業(yè)。學(xué)生高興、家長(zhǎng)滿意,國(guó)際郵輪人才培養(yǎng)效果顯著。
2019年7月,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院與青島鵬騰國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作有限公司共建我國(guó)首個(gè)國(guó)際郵輪產(chǎn)業(yè)學(xué)院——光華鵬騰國(guó)際郵輪學(xué)院,同時(shí)成立職業(yè)教育行業(yè)外語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)中心以及職業(yè)教育服務(wù)“一帶一路”國(guó)際郵輪高端人才培養(yǎng)基地。
目前我院與青島鵬騰國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作有限公司聯(lián)合申報(bào),成功立項(xiàng)4項(xiàng)教育部供需對(duì)接就業(yè)項(xiàng)目、3項(xiàng)吉林省教育廳校企協(xié)同育人項(xiàng)目。
光華蔓悅信息化產(chǎn)業(yè)學(xué)院
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院與大連蔓悅科技有限責(zé)任公司于2020年簽訂校企合作協(xié)議,雙方共同培養(yǎng)以日語(yǔ)為工作語(yǔ)言、信息化領(lǐng)域的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。同年企業(yè)參與制定日語(yǔ)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,并對(duì)課程設(shè)置進(jìn)行調(diào)整與完善,將企業(yè)信息化崗位的知識(shí)與技能前移,嵌入日語(yǔ)專業(yè)課程體系。2021年雙方在產(chǎn)業(yè)學(xué)院框架下,建立基于供需對(duì)接的日語(yǔ)信息化實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。
近兩年,通過(guò)校企聯(lián)合培養(yǎng),11名日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生進(jìn)入位于大連、杭州的世界500強(qiáng)跨國(guó)企業(yè)從事信息化領(lǐng)域的工作,穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)對(duì)口、高薪和國(guó)際化就業(yè)。
2022年初,大連蔓悅科技有限責(zé)任公司正式將真實(shí)的商業(yè)項(xiàng)目引入校園,由師生組成項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),參加企業(yè)對(duì)日網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)發(fā)、字節(jié)跳動(dòng)公司的真實(shí)工作項(xiàng)目,在強(qiáng)化學(xué)生日語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力的同時(shí),使學(xué)生能夠邊學(xué)習(xí)邊使用信息化方面的知識(shí)與技能,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,了解用人單位的崗位需求,初步具備職業(yè)素養(yǎng),提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
目前,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院與大連蔓悅科技集團(tuán)有限公司聯(lián)合申報(bào)、成功立項(xiàng)6項(xiàng)吉林省教育廳校企協(xié)同育人項(xiàng)目。
教學(xué)成果
學(xué)院現(xiàn)有在校生1540人,累計(jì)畢業(yè)生8571人,398名本科畢業(yè)生考取國(guó)內(nèi)外碩士研究生,10人考取博士研究生。學(xué)院就業(yè)率較高,學(xué)生在國(guó)家、省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)192人次;國(guó)際人才英語(yǔ)考試優(yōu)良率78.54%。學(xué)生發(fā)表論文67篇,17項(xiàng)國(guó)家級(jí)、46項(xiàng)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項(xiàng),人才培養(yǎng)質(zhì)量?jī)?yōu)異。
專業(yè)介紹
英語(yǔ)
(本科,學(xué)制四年,文學(xué)學(xué)士學(xué)位)
本專業(yè)為吉林省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省“十三五”特色高水平專業(yè)A類。有國(guó)家級(jí)一流課程1門(mén)、省級(jí)金課1門(mén)、省課程思政建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)、省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。專職教師百**考取國(guó)際英語(yǔ)教師資格證(TESOL)。辦學(xué)特色鮮明,“三種課型”提升專業(yè)過(guò)級(jí)率、考研率。
實(shí)施新文科“英語(yǔ)+”模式,培養(yǎng)能熟練掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等專業(yè)知識(shí)和基本技能,具有一定的國(guó)際視野和跨文化交流能力及較高職業(yè)素養(yǎng)的應(yīng)用型、復(fù)合型英語(yǔ)專業(yè)人才。在長(zhǎng)春、青島、北京、大連和杭州建有跨境電商、國(guó)際郵輪、國(guó)際旅游服務(wù)管理和教育等方面的供需對(duì)接實(shí)習(xí)就業(yè)基地,著力打造國(guó)際化高薪對(duì)口就業(yè)。
主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)寫(xiě)作、語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、翻譯、跨文化交際、必修第二外語(yǔ)、選修第三外語(yǔ)(600句)等課程。開(kāi)設(shè)翻譯、跨文化、國(guó)際旅游服務(wù)與管理、跨境電商、教育等方向課程模塊。
日語(yǔ)
(本科,學(xué)制四年,文學(xué)學(xué)士學(xué)位)
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)基本功和國(guó)際視野的應(yīng)用型、復(fù)合型“日語(yǔ)+專業(yè)方向”人才。專業(yè)課中嵌入工科及商科類課程,培養(yǎng)學(xué)生兼具日語(yǔ)專業(yè)與信息化、商務(wù)及文旅領(lǐng)域的復(fù)合型知識(shí)、技能與素質(zhì);校企共建雙能型教師團(tuán)隊(duì),集合雙方在日語(yǔ)語(yǔ)言與信息化、跨境商務(wù)、文旅領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),共同開(kāi)展教學(xué)與研究,保障日語(yǔ)復(fù)合型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
在長(zhǎng)春、大連、北京、青島和杭州建有信息化、跨境電商、機(jī)場(chǎng)地面服務(wù)、國(guó)際郵輪、高中日語(yǔ)教育、文旅服務(wù)方面的供需對(duì)接、實(shí)習(xí)就業(yè)基地,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容來(lái)自用人企業(yè)的真實(shí)任務(wù)或項(xiàng)目,對(duì)標(biāo)世界500強(qiáng)企業(yè)用人崗位需求標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化學(xué)生就業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng),提供多種就業(yè)渠道,實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)口、高薪、國(guó)際化就業(yè)和持續(xù)提升與發(fā)展。
主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)日語(yǔ)、高級(jí)日語(yǔ)、日語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、日語(yǔ)閱讀、跨文化交際、必修第二外語(yǔ)、選修第三外語(yǔ)(600句)等課程,開(kāi)設(shè)新文科“日語(yǔ)+信息化”“日語(yǔ)+商務(wù)”“日語(yǔ)+文旅”等跨學(xué)科、跨領(lǐng)域方向課程模塊。
俄語(yǔ)
(本科,學(xué)制四年,文學(xué)學(xué)士學(xué)位)
本專業(yè)是校級(jí)一流專業(yè);《基礎(chǔ)俄語(yǔ)》課納入“吉林省高等教育線上教學(xué)資源包”,是吉林省優(yōu)秀課、校級(jí)一流課、校級(jí)精品在線課;有一個(gè)校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
培養(yǎng)語(yǔ)言基本功扎實(shí),能在外事、外貿(mào)、旅游等企事業(yè)部門(mén)從事翻譯、國(guó)際貿(mào)易、文秘、導(dǎo)游、文化交流、管理等工作的俄語(yǔ)專門(mén)人才。突出新文科“俄語(yǔ)+經(jīng)貿(mào)+第二外語(yǔ)+第三外語(yǔ)(600句)”培養(yǎng)模式,實(shí)行“2-1-1”國(guó)際交流模式,即前兩年在我校打基礎(chǔ),第三年赴俄羅斯高校語(yǔ)言實(shí)踐,第四年我校特色培養(yǎng)。學(xué)生可去實(shí)習(xí)基地“帶薪實(shí)習(xí)+就業(yè)”,保送優(yōu)秀學(xué)生赴俄羅斯高校攻讀碩士學(xué)位。通過(guò)國(guó)際交流、校企合作,實(shí)施“1+X”證書(shū)制度,為學(xué)生打造高薪就業(yè)、對(duì)口就業(yè)。
主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)俄語(yǔ)、高級(jí)俄語(yǔ)、俄語(yǔ)語(yǔ)法、俄語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、翻譯理論與實(shí)踐、俄羅斯文學(xué)史等課程,必修第二外語(yǔ)、選修第三外語(yǔ)(600句)等課程,設(shè)有翻譯學(xué)、經(jīng)貿(mào)俄語(yǔ)、國(guó)際旅游服務(wù)管理、跨境電子商務(wù)等方向課程模塊。
朝鮮語(yǔ)
(本科,學(xué)制四年,文學(xué)學(xué)士學(xué)位)
本專業(yè)有吉林省優(yōu)秀課1門(mén)、校級(jí)精品課1門(mén),現(xiàn)有博士4人,教學(xué)團(tuán)隊(duì)踏實(shí)進(jìn)取、不懈創(chuàng)新。
實(shí)施新文科“朝鮮語(yǔ)+”人才培養(yǎng)模式,秉承“學(xué)以致用”的教學(xué)理念,培養(yǎng)從事翻譯、國(guó)際經(jīng)貿(mào)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、導(dǎo)游、涉外服務(wù)與管理等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型朝鮮語(yǔ)人才。學(xué)生也可選擇參加“3+1+2”本碩直通車項(xiàng)目。
主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)韓語(yǔ)、中級(jí)韓語(yǔ)、高級(jí)韓語(yǔ)、韓語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、韓漢互譯等課程,必修第二外語(yǔ)、選修第三外語(yǔ)(600句)等課程,開(kāi)設(shè)韓朝經(jīng)貿(mào)旅游、國(guó)際旅游服務(wù)管理、跨境電子商務(wù)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、免稅店銷售與管理等方向課程模塊。
商務(wù)英語(yǔ)
(本科,學(xué)制四年,文學(xué)學(xué)士學(xué)位)
本專業(yè)是跨學(xué)科專業(yè),實(shí)施新文科“商務(wù)英語(yǔ)+第二外語(yǔ)+第三外語(yǔ)(600句)+相關(guān)專業(yè)方向”課程,開(kāi)展校企合作,促進(jìn)學(xué)生國(guó)際化、高薪對(duì)口就業(yè)。
培養(yǎng)具有扎實(shí)英語(yǔ)語(yǔ)言基本功和相關(guān)商務(wù)專業(yè)知識(shí),一定的第二外語(yǔ)、第三外語(yǔ)能力,具備較強(qiáng)的跨文化能力和商務(wù)溝通能力,能熟練使用外語(yǔ),在國(guó)際貿(mào)易、跨境電商、國(guó)際郵輪等部門(mén)從事相關(guān)工作的國(guó)際化應(yīng)用型復(fù)合型商務(wù)英語(yǔ)人才。
主要學(xué)習(xí)綜合商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論(雙語(yǔ))、管理學(xué)導(dǎo)論(雙語(yǔ))、跨文化商務(wù)交際導(dǎo)論等,必修第二外語(yǔ)、選修第三外語(yǔ)(600句)等課程,開(kāi)設(shè)國(guó)際貿(mào)易、跨境電子商務(wù)、國(guó)際旅游服務(wù)管理、漢語(yǔ)國(guó)際教育、免稅店銷售與管理等方向課程模塊。
應(yīng)用韓語(yǔ)
(?疲瑢W(xué)制三年)
本專業(yè)緊密結(jié)合國(guó)家和地方發(fā)展對(duì)應(yīng)用型外語(yǔ)人才的需求,采取國(guó)內(nèi)外合作、校企合作方式辦學(xué),依托外國(guó)語(yǔ)學(xué)院多語(yǔ)種優(yōu)勢(shì),實(shí)行“韓語(yǔ)+英語(yǔ)+相關(guān)專業(yè)”教學(xué)模式,在校期間學(xué)生可通過(guò)“2.5+0.5+2”(國(guó)內(nèi)外專升本直通車)、“2+2+2”(國(guó)外專升本碩直通車)提升學(xué)歷。
培養(yǎng)具備韓、英雙語(yǔ)知識(shí)技能,可在韓資企業(yè)、國(guó)際郵輪、涉外酒店、跨境電子商務(wù)、免稅店等帶薪實(shí)習(xí)并就業(yè)的應(yīng)用型復(fù)合型人才。
主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)韓語(yǔ)、高級(jí)韓語(yǔ)、韓語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、中韓/韓中翻譯、韓語(yǔ)基礎(chǔ)寫(xiě)作、第二外語(yǔ)等課程,開(kāi)設(shè)國(guó)際旅游服務(wù)管理、跨境電子商務(wù)、免稅店銷售與服務(wù)等方向課程模塊。
社會(huì)工作
(專科,學(xué)制三年)
本專業(yè)結(jié)合國(guó)家“十四五”醫(yī)養(yǎng)、康養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃對(duì)人才的需求,發(fā)揮外國(guó)語(yǔ)學(xué)院多語(yǔ)種優(yōu)勢(shì),實(shí)行“專業(yè)+外語(yǔ)”培養(yǎng)模式,學(xué)生可通過(guò)國(guó)外“2.5+0.5+2”(專升本直通車)、“2+2+2”(專升本碩直通車),國(guó)內(nèi)“3+2”專升本模式提升學(xué)歷。
培養(yǎng)可在民政、社區(qū)、康養(yǎng)機(jī)構(gòu)對(duì)口實(shí)習(xí)就業(yè),也可在國(guó)際郵輪、涉外酒店、跨境電商及免稅店等高薪就業(yè)的應(yīng)用型復(fù)合型人才。
主要學(xué)習(xí)社會(huì)工作、社會(huì)保障、區(qū)域福祉與社區(qū)管理、中醫(yī)推拿學(xué)、健康產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)、基礎(chǔ)英語(yǔ)等課程。開(kāi)設(shè)社會(huì)公共服務(wù)、國(guó)際旅游服務(wù)管理、免稅店銷售與管理等方向課程模塊。
國(guó)際郵輪乘務(wù)管理
(?,學(xué)制三年)
本專業(yè)結(jié)合國(guó)家“十四五”文旅發(fā)展規(guī)劃對(duì)人才的需求,立足新文科,采用“專業(yè)+外語(yǔ)+技能”培養(yǎng)模式,實(shí)施“1+X證書(shū)制度”,即考取國(guó)際海員證、國(guó)際導(dǎo)游證等,強(qiáng)化學(xué)生的多語(yǔ)種溝通能力,提升相關(guān)專業(yè)應(yīng)用技能。采取校企合作“訂單班”模式為國(guó)家郵輪行業(yè)初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)人才庫(kù)的建設(shè)輸送合格的畢業(yè)生。
通過(guò)“3+2”專升本或“2+1”校企協(xié)同育人,培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、外語(yǔ)能力突出、具有國(guó)際化視野的可在國(guó)際郵輪、內(nèi)陸郵輪、高星級(jí)涉外酒店及國(guó)際免稅店等領(lǐng)域就業(yè)的應(yīng)用型復(fù)合型人才。
主要學(xué)習(xí)郵輪概論、國(guó)際郵輪乘務(wù)與管理、郵輪旅游地理、跨文化溝通、郵輪服務(wù)禮儀、中國(guó)文化概要、郵輪實(shí)用英語(yǔ)、郵輪日常實(shí)用外語(yǔ)(日語(yǔ)、俄語(yǔ)、韓語(yǔ))等課程。
優(yōu)秀校友
徐航
2010屆英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,本科畢業(yè)后繼續(xù)深造學(xué)習(xí),獲得英國(guó)愛(ài)丁堡龍比亞大學(xué)博士學(xué)位,三個(gè)碩士學(xué)位,現(xiàn)從事跨文化交際的科研和教學(xué)工作。目前就職于英國(guó)愛(ài)丁堡龍比亞大學(xué),擔(dān)任助理教授一職。
張彪
2010屆日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,目前就職于跨國(guó)企業(yè)賓科汽車緊固件(昆山)有限公司,擔(dān)任大中華區(qū)市場(chǎng)部經(jīng)理。
申大德
2004屆英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,博士,目前現(xiàn)任廣東深圳恒豐投資集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)助理。
曲亮
2007屆英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)任深圳沃飛環(huán)球科技有限公司跨境電商校企合作部部長(zhǎng)、導(dǎo)師。
陳春麗
2010屆俄語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)擔(dān)任深圳市穿越亞洲國(guó)際物流有限公司總經(jīng)理。
王亞杰
2010屆應(yīng)用韓語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,畢業(yè)時(shí),經(jīng)省委組織部考核選拔為吉林省大學(xué)生村官,時(shí)任梅河口市一座營(yíng)鎮(zhèn)靖安村村支部副書(shū)記,F(xiàn)任梅河口市公安局禁毒大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。
李志國(guó)
2013屆朝鮮語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在青島擁有兩家對(duì)外貿(mào)易公司,一家電子商務(wù)有限公司。
陳磊
2014屆日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)就職于北京冠成科技發(fā)展有限公司任總經(jīng)理。
張?zhí)祛?/p>
2011屆朝鮮語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,本科畢業(yè)后考入韓國(guó)東國(guó)大學(xué)碩士,現(xiàn)任韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中國(guó)招生官、天意教育CEO。
王忠文
2012屆日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)就職于香港寶朗實(shí)業(yè)有限公司路易莊園任總經(jīng)理。
閆松瑩
2010屆日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,本科畢業(yè)后考入吉林大學(xué)攻讀日語(yǔ)碩士研究生,現(xiàn)在吉林出版集團(tuán)吉林教育出版社工作,任職總編輯助理。
范凡
2013屆日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,本科畢業(yè)后赴日本國(guó)立滋賀大學(xué)攻讀碩士研究生,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,獲得全額免除學(xué)費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì),并以全學(xué)年第三名的成績(jī)?nèi)〉么T士學(xué)位,F(xiàn)就職于國(guó)際奧委會(huì)直屬的奧林匹克廣播服務(wù)公司(OBS),負(fù)責(zé)國(guó)際廣播中心和主媒體中心的物流工作,對(duì)接各國(guó)電視臺(tái)和平面媒體。
姜悅喬
2013屆英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,就職于中國(guó)南方航空公司,明珠之藍(lán)空乘。
尚振華
2010屆英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,本科畢業(yè)后考上山東科技大學(xué)碩士,現(xiàn)任青島雙星集團(tuán)客戶經(jīng)理。
劉玉佳
2012屆朝鮮語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)就職于延邊廣播電視臺(tái)漢語(yǔ)新聞綜合廣播新聞部擔(dān)任記者。
仲天陽(yáng)
2015屆俄語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,2019年以優(yōu)異的成績(jī)考上了延邊大學(xué)俄語(yǔ)筆譯方向的研究生,目前在吉林省琿春市圖們江報(bào)社工作。
鄭洪風(fēng)
2011屆俄語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,2007年進(jìn)入長(zhǎng)春光華學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院俄語(yǔ)系學(xué)習(xí),2013年考入吉林師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院俄語(yǔ)系攻讀碩士研究生,F(xiàn)常駐格魯吉亞,任職于中國(guó)交通建設(shè)股份有限公司四公局格魯吉亞E60(F3)標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部。
張蕾
2016屆俄語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,在中廣融匯股權(quán)投資基金管理有限公司任俄語(yǔ)翻譯。
劉心如
2013屆朝鮮語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,畢業(yè)后就職于延吉市法院,任書(shū)記員。
張澤群
2014屆朝鮮語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,畢業(yè)后就職于廣州赫特信息技術(shù)有限公司,現(xiàn)任人力資源部經(jīng)理、人才培訓(xùn)與發(fā)展中心部長(zhǎng)。
周遠(yuǎn)航
2012屆朝鮮語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)就職于延邊大學(xué),從事輔導(dǎo)員工作。
張育僑
2012屆日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,2021年校友勤學(xué)獎(jiǎng)獲得者。本科畢業(yè)后考入吉林大學(xué)攻讀日語(yǔ)碩士研究生,畢業(yè)工作一年后,考取吉林大學(xué)東北亞研究院博士研究生,現(xiàn)任教于大連理工大學(xué),擔(dān)任碩士生研究生導(dǎo)師。
張峰
2011屆俄語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,目前就職于北京軍工央企。
王春月
2016屆俄語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在新浪媒體工作。
劉陽(yáng)
2012屆俄語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,參加聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)署“大圖們江倡議”會(huì)議與俄羅斯外賓的合影。
趙小科
2010屆應(yīng)用韓語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,本科畢業(yè)后前往韓國(guó)首爾中央大學(xué)的韓國(guó)語(yǔ)教育專業(yè)深造,本碩連讀,F(xiàn)就職于河北一家中韓半導(dǎo)體公司,主要負(fù)責(zé)翻譯工作。
曹善勇
2011屆俄語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,在俄羅斯工作。
魏國(guó)超
2018屆社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)工作于內(nèi)蒙古通遼市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)新城街道美瑞龍?jiān)瓷鐓^(qū),任安全生產(chǎn)專干。
任曉強(qiáng)
2004屆英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)就職于長(zhǎng)春市第一五一中學(xué),高級(jí)教師,英語(yǔ)組教研組長(zhǎng)。
杜敏
2018屆俄語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,本科畢業(yè)后在四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。
張鵬
2010屆英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,本科畢業(yè)后考上山東科技大學(xué)碩士,任山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院英語(yǔ)教師。
柯巧巧
2011屆俄語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,本科畢業(yè)后在俄羅斯莫斯科國(guó)立大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。
金旭超
2015屆俄語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,本科畢業(yè)后在俄羅斯莫斯科國(guó)立大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。
李豪
2011屆應(yīng)用韓語(yǔ)專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生,本科畢業(yè)后赴韓國(guó)湖南大學(xué)留學(xué),攻讀碩士學(xué)位,現(xiàn)韓國(guó)全南大學(xué)博士在讀。
樂(lè)雨
2011屆俄語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,本科畢業(yè)后在俄羅斯圣彼得堡國(guó)立大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。
蘇菲
2016屆俄語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,本科畢業(yè)后在新西伯利亞國(guó)立經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。
劉彥良
2018屆應(yīng)用韓語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)任吉林省白山市撫松縣公安局民警,三級(jí)警司。
郭柏辰
2021屆俄語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)作為大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者服務(wù)于新疆維吾爾自治區(qū)阿勒泰地區(qū)哈巴河縣統(tǒng)計(jì)局。
卜新哲
2019屆日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,本科畢業(yè)后赴日本留學(xué),考上國(guó)立埼玉大學(xué),繼續(xù)攻讀社會(huì)學(xué)碩士研究生。因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異,獲得學(xué)校免除讀研期間全部學(xué)費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí)獲得豐厚的日本ROTARY米山紀(jì)念獎(jiǎng)學(xué)金。今年4月正式畢業(yè),獲得日本國(guó)立埼玉大學(xué)碩士學(xué)位。
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