臨床醫(yī)學(xué)要學(xué)數(shù)學(xué)物理嗎 都學(xué)什么內(nèi)容

臨床醫(yī)學(xué)要學(xué)數(shù)學(xué)物理，無論是臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、法醫(yī)學(xué)的醫(yī)學(xué)生，還是口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)的醫(yī)學(xué)生都是要學(xué)習(xí)醫(yī)用高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)課程的。

醫(yī)學(xué)生是有必須要學(xué)習(xí)高數(shù)和物理的。無論是臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、法醫(yī)學(xué)的醫(yī)學(xué)生，還是口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)的醫(yī)學(xué)生都是要學(xué)習(xí)醫(yī)用高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)課程的。

醫(yī)用高數(shù)的邏輯觀點(diǎn)可以鍛煉醫(yī)學(xué)生分析問題的能力；而物理學(xué)既有系統(tǒng)的定量的理論，又有精密的先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方法，故而在生命科學(xué)發(fā)展中，它具有重要作用。

醫(yī)學(xué)物理學(xué)是運(yùn)用物理學(xué)的理論、方法和技術(shù)，研究有生命的對(duì)象，并以在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域方面的實(shí)際應(yīng)用和理論研究為目的。其中包括熱醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、激光醫(yī)學(xué)、超聲醫(yī)學(xué)、電子醫(yī)學(xué)、磁醫(yī)學(xué)、微波醫(yī)學(xué)、核醫(yī)學(xué)等。

學(xué)習(xí)物理數(shù)學(xué)有助于醫(yī)學(xué)生善于分析高度的抽象性，數(shù)學(xué)的抽象性在簡(jiǎn)單的計(jì)算中就已經(jīng)表現(xiàn)出來。我們運(yùn)用抽象的數(shù)字，卻不是每次都把它們同具體的對(duì)象聯(lián)系起來。在數(shù)學(xué)的抽象中只留下量的關(guān)系和空間形式，而舍棄了其他一切。它的抽象程度大大超過了自然科學(xué)中一般的抽象。

臨床醫(yī)學(xué)所學(xué)的專業(yè)課程還是比較多的，主要包括：細(xì)胞生物學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、診斷學(xué)、外科學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、雙向整合案例、臨床技能訓(xùn)練、臨床整合案例等。

臨床醫(yī)學(xué)屬于醫(yī)學(xué)下屬的一級(jí)學(xué)科，通俗的講就是給患者看病，臨床醫(yī)學(xué)又包含了外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科、神經(jīng)科等等，那么大學(xué)期間學(xué)歷臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的同學(xué)，在畢業(yè)后主要的發(fā)展發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)，一個(gè)是選擇就業(yè)，從事醫(yī)藥類的相關(guān)工作，比如：到醫(yī)療衛(wèi)生單位或者醫(yī)學(xué)科研部門從事醫(yī)療先關(guān)的治療、預(yù)防、科研等工作;第二個(gè)就是選擇進(jìn)一步深造考取醫(yī)學(xué)院校的研究生(對(duì)于一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生是有機(jī)會(huì)保送本校的研究生的)，獲得“六證”(本科畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證、研究生畢業(yè)證、碩士學(xué)位證、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)一階段合格證)后再進(jìn)行就業(yè)，那也擇業(yè)的范圍會(huì)更廣，機(jī)會(huì)也會(huì)更多。