中考作文指導(dǎo):中考作文審題有"門(mén)道"
中考作文指導(dǎo)
2012/3/19
中考作文審題有“門(mén)道”
嘉賓：鮑志伸東格致中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師 小記者：顧文豪建平中學(xué)高二
小記者：很多同學(xué)自由練筆寫(xiě)得不錯(cuò)，但課堂命題作文的成績(jī)大多不好；學(xué)校老師說(shuō)，主要是審題思路不正。老師還說(shuō)中考作文，審題要求比平時(shí)更高；因此，想請(qǐng)你談?wù)勅绾卧谠噲?chǎng)上準(zhǔn)確把握作文審題的思路問(wèn)題。
鮑：審題是決定命題作文成敗的首要關(guān)鍵，在考試時(shí)只有審題正確，才可能取得合格成績(jī)；否則，文字基本功再好，也要砸鍋。而語(yǔ)文應(yīng)試留給作文的時(shí)間有限，審題的時(shí)間至多只能是十來(lái)分鐘。因此作文應(yīng)試時(shí)不僅要審題正確，而且必須集中思想，盡快把握審題思路。
那么，怎樣才能做到這一點(diǎn)呢？除首先要穩(wěn)定情緒，排除雜念，克服平時(shí)在自由練筆中“我行我素”的習(xí)慣外，應(yīng)了解中考作文命題的一般特點(diǎn)。按理來(lái)說(shuō)，一般命題作文只提供給作者一個(gè)文題，不帶其它文字要求。其審題目標(biāo)無(wú)非是三個(gè)，即一審文體要求，二明題材取向，三定寫(xiě)作重點(diǎn)。但綜觀近年來(lái)各地中考作文試題，往往還附加了若干具體要求，如“必須夾敘夾議”，“自擬具體題目”，或在篇幅控制、卷面注意及寫(xiě)作方面提出一些特定要求，因此我們?cè)谧魑膶忣}時(shí)應(yīng)認(rèn)真審題包括附加說(shuō)明、具體要求在內(nèi)的作文題的全部文字。
小記者：每次作文，有些同學(xué)雖然認(rèn)真審題，但老師還是常常認(rèn)為有偏題、離題的現(xiàn)象，這究竟是什么原因？
鮑：審題是我們作文過(guò)程的第一步，這第一步?jīng)]走好，下筆千言，洋洋灑灑，卻文不對(duì)題，甚至離題萬(wàn)里，自然也在意中了。你自我感覺(jué)審題還是認(rèn)真的，但結(jié)果卻事與愿違，這說(shuō)明你在審題方面習(xí)慣、技巧與能力肯定還存在一些問(wèn)題。
第一、你應(yīng)該養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。首先一拿到作文題，在動(dòng)筆前，要認(rèn)真讀題，要認(rèn)真的揣摩作文題中的每一個(gè)字，從而明確題目要求，把握住寫(xiě)作重點(diǎn)、文章中心、取材范圍及文體要求，如果是給材料的作文題，還要認(rèn)真讀好材料以及題目對(duì)使用材料的提示和要求�？傊�，審題應(yīng)做到慎、細(xì)、清、明、不留任何環(huán)節(jié)上的紕漏，俗語(yǔ)說(shuō)，“差之毫厘，謬以千里”。
第二、你要掌握些審題的技巧，如同類(lèi)題和相似題的比較辨異，可開(kāi)啟你的寫(xiě)作思路，例如《我的老師》與《我和老師》題目?jī)H一字之差，但前者應(yīng)側(cè)重于寫(xiě)“老師”，刻畫(huà)老師的形象；后者則應(yīng)側(cè)重于寫(xiě)“我”與“老師”間的交往過(guò)從，重點(diǎn)則要落在事件的敘寫(xiě)上。又如要學(xué)會(huì)尋找命題中的關(guān)鍵詞語(yǔ)以明確寫(xiě)作的重點(diǎn)，例如《家庭瑣事》中的“瑣”字就告訴我們要多寫(xiě)家庭中所發(fā)生的細(xì)瑣雜事；《人生處處有考場(chǎng)》，則應(yīng)從多方面來(lái)表現(xiàn)人生無(wú)處不都對(duì)我們有所考驗(yàn)。再如要學(xué)會(huì)體味作文題中所包含的象（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)http://www.網(wǎng)址未加載，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）征和比喻含意，例如《梅花香自苦寒來(lái)》、《一朵生活的浪花》之類(lèi)的題目。這樣，文章才能恰當(dāng)?shù)厥褂煤孟鄳?yīng)的表現(xiàn)手法，透現(xiàn)出詩(shī)意來(lái)。
小記者：該怎樣提高自己的審題能力呢？
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