初一上冊(cè)必背古詩(shī)文大全 必須全背下來(lái)
中考語(yǔ)文
2023/3/2
初一上冊(cè)必背古詩(shī)文有：《觀滄�！贰堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》《次北固山下》《天凈沙·秋思》《詠雪》《陳太丘與友期行》《論語(yǔ)》十二章《峨眉山月歌》《行軍九日思長(zhǎng)安故園》《江南逢李龜年》《夜上受降城聞笛》《誡子書(shū)》《秋詞》《夜雨寄北》《十一月四日風(fēng)雨大作》《潼關(guān)》。
初一上冊(cè)必背古詩(shī)文1、觀滄海
作者：曹操
東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
樹(shù)木叢生，百草豐茂。
秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。
2、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄
作者：李白
楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
3、次北固山下
作者：王灣
客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。
4、天凈沙·秋思
作者：馬致遠(yuǎn)
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
5、詠雪
謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬�！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。
6、陳太丘與友期行
陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不（通“否”）？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去�！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮�！� 友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。
7、《論語(yǔ)》十二章
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”——《學(xué)而》
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”——《學(xué)而》
子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！薄稙檎�
子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！薄稙檎�
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”——《為政》
子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”——《雍也》
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！薄队阂病�
子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”——《述而》
子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。”——《述而�?/p>
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”——《子罕》
子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！薄蹲雍薄�
子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣�！�
8、從百草園到三味書(shū)屋
不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠�，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。有人說(shuō)，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來(lái)，牽連不斷地拔起來(lái)，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根象人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。
9、峨眉山月歌
作者：李白
峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。
夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。
10、江南逢李龜年
作者：杜甫
岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。
正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。
11、行軍九日思長(zhǎng)安故園
作者：岑參
強(qiáng)欲登高去，無(wú)人送酒來(lái)。
遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。
12、夜上受降城聞笛
作者：李益
回樂(lè)峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。
13、誡子書(shū)
作者：諸葛亮
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。 非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須
靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能 勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能
冶性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！
14、秋詞（其一）
劉禹錫
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。
15、夜雨寄北
作者：李商隱
君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
16、十一月四日風(fēng)雨大作
作者：陸游
僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。
夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
17、潼關(guān)
作者：譚嗣同
終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。
河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)解不平。
快速背誦古詩(shī)文的方法圖畫(huà)聯(lián)想法
生動(dòng)的形象和優(yōu)美的意境是一首好詩(shī)的標(biāo)志。因此，如果我們能在理解詩(shī)意的過(guò)程中展開(kāi)豐富的想象，使一首詩(shī)所反映的畫(huà)面在頭腦中再現(xiàn)出來(lái)，記憶就會(huì)更加牢靠，背誦時(shí)就會(huì)流暢自如。這類(lèi)方法尤其適合背誦景物類(lèi)詩(shī)文。
比如王維的詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)�！翱丈叫掠旰蟆�，寂靜的，空蕩蕩的，山林里剛剛下過(guò)了雨;“天氣晚來(lái)秋”，天氣到了晚秋這個(gè)時(shí)候。“明月松間照，清泉石上流”，這情景簡(jiǎn)直是一個(gè)活的畫(huà)面。
對(duì)比誦讀法
相對(duì)之美是一種大自然的現(xiàn)象，天對(duì)地、日對(duì)月、東對(duì)西、晝對(duì)夜……中國(guó)古人把這些現(xiàn)象演化為文字形式來(lái)抒發(fā)情感、表達(dá)意愿，可謂一種偉大創(chuàng)舉，其中就有很多對(duì)比。我們可以把古詩(shī)文中具有對(duì)比的部分找出來(lái)，記住這個(gè)對(duì)比的性質(zhì)、特點(diǎn)、作用，就容易背誦了。
例如《岳陽(yáng)樓記》，一段是“淫雨霏霏”，就是陰天下雨，天氣很不好;另外呢，是“春和景明”，這兩個(gè)一對(duì)比，背的時(shí)候，就會(huì)有一個(gè)更加鮮明的印象。下雨了怎么樣?淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空;天晴怎么樣呢?春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，多么美麗祥和。
