孔子的教育思想和主張是什么 孔子的教育思想的現(xiàn)實(shí)意義
中考語(yǔ)文
2023/3/2
孔子主張“學(xué)而優(yōu)則仕”，學(xué)習(xí)了還有余力，就去做官。他的教育目的是要培養(yǎng)從政的君子，而君子必須具有較高的道德品質(zhì)修養(yǎng)，所以孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育必須將道德教育放在首要地位。
孔子的教育思想和主張是什么孔子主張“學(xué)而優(yōu)則仕”，學(xué)習(xí)了還有余力，就去做官。他的教育目的是要培養(yǎng)從政的君子，而君子必須具有較高的道德品質(zhì)修養(yǎng)，所以孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育必須將道德教育放在首要地位。
孔子道德教育的主要內(nèi)容是“禮”和“仁”。其中“禮”為道德規(guī)范，“仁”為最高道德準(zhǔn)則。“禮”是“仁”的形式，“仁”是“禮”的內(nèi)容，有了“仁”的精神，“禮”才真正充實(shí)。在道德修養(yǎng)方面，他提出樹(shù)立志向、克己、踐履躬行、內(nèi)省、勇于改過(guò)等方法�！皩W(xué)而知之”是孔子教學(xué)思想的主導(dǎo)思想。
孔子在教學(xué)方法上要求老師“有教無(wú)類”“經(jīng)邦濟(jì)世”的教育觀，“因材施教”“啟發(fā)式”的方法論，注重童蒙、啟蒙教育。他教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)、時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，以便“溫故而知新”、新知識(shí)引申拓寬、深入，“舉一而反三”。他最早提出啟發(fā)式教學(xué)。
孔子的教育思想的現(xiàn)實(shí)意義孔子的教育思想和主張打破了教育壟斷，開(kāi)創(chuàng)了私學(xué)先驅(qū)，弟子多達(dá)三千人，正所謂”弟子三千，賢者七十二“。他注重言教身教，以自己的模范行為感化學(xué)生。他是中國(guó)古代教師的光輝典型，師生關(guān)系非常融洽�？鬃拥慕逃顒�(dòng)不但培養(yǎng)了眾多學(xué)生，而且他在實(shí)踐基礎(chǔ)上提出的教育思想學(xué)說(shuō)，為中國(guó)古代教育奠定了理論基礎(chǔ)，在當(dāng)今社會(huì)仍有著積極的借鑒和啟迪意義。孔子的教育思想隨著歷史的發(fā)展而不斷得到充實(shí)，“溫故而知新”、“不憤不啟，不悱不發(fā)”、“舉一而反三”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”等思想流傳于世。
孔子的教育思想和主張不僅為中國(guó)古代的教育奠定了理論基礎(chǔ)，對(duì)現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展也具有重大的意義，學(xué)習(xí)和了解孔子的教育思想和主張是什么，能促進(jìn)我們更好地學(xué)習(xí)。
