小學(xué)數(shù)學(xué)相反意義的量的概念

很多同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候?qū)σ恍└拍盍私獾牟皇呛芮逦�，小編整理了一些相反意義的量的介紹，大家一起來看看吧。

相反意義的量就是兩個數(shù)字，他們的正負符號相反，代表著相對于基準(zhǔn)點（0點）處于不同的方位，而他們的絕對值是不是相等沒有關(guān)系。

與之相對應(yīng)的相反數(shù)，相反數(shù)是正負符號相反，同時絕對值也必須要相等的量。

具體到你說的數(shù)字，+5和-4是相反意義的量，但是他們不是相反數(shù)。

+5和-5既是相反意義的量也是相反數(shù)。

1、在一對具有相反意義的量中，先規(guī)定其中一個為正，則另一個就用負表示。

例如：收入10元和支出10元。（計：收入+10，支出-10）

2、相反意義的量就是兩個數(shù)字，代表相同含義。

例如：身高增加2厘米和體重減少2千克。（2厘米代表身高，2千克代表體重，不是相反意義的量）

例1在下面的各組量中，是具有相反意義的量的是( ):

(A)向南邊走和向北邊走；

(B)向南邊走3米和向東邊走5米；

(C)收入300元和向東邊走5米；

(D)前進200米和后退3米。

解析:對于A項，都表示行走，屬性相同，且南北意義相反，但沒有具體的量，故它們不是具有相反意義的量；對于B項，都表示行走，屬性相同，且有具體的量3米和5米，但南邊和東邊意義不相反，故它們不是具有相反意義的量；對于C項，有具體的量300元和5米，但收入和行走屬性不同，意義也不相反，故他們不是具有相反意義的量；對于D項，前進和后退屬性相同，意義相反，具有一定的量200米和3米，所以他們是具有相反意義的量，所以選D項。

以上就是一些相反意義的量的相關(guān)信息，希望對大家有所幫助。