嘉興學院2018年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章

一、學校簡介
嘉興學院(院校代碼:10354)是2000年3月經(jīng)國家教育部批準組建的,涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學等9大學科門類的普通本科高校,校址所在地嘉興是國家歷史文化名城,是江南文化發(fā)源地,也是中國共產(chǎn)黨的誕生地。學,F(xiàn)有越秀、梁林和平湖3個校區(qū),校園面積1800畝,校舍建筑面積66萬平方米。世界著名物理學家、香港科技大學原校長朱經(jīng)武教授受聘為學校名譽院長。
學,F(xiàn)有全日制在校本科生15000余人(不含獨立學院),成教在冊學生10000萬多人。教職工1800余人,具有高級職稱教師近570余人,具有博士學位教師450余人。學校設(shè)有55個本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學9大學科門類,其中國家級特色專業(yè)2個,省級重點、優(yōu)勢(建設(shè))、特色建設(shè)專業(yè)14個。建有國家級實驗教學示范中心1個,省級實驗教學示范中心6個。擁有省級一流學科6個,教育部人文社科重點研究基地1個,省級重點實驗室1個,省級創(chuàng)新服務(wù)平臺3個,省級工程技術(shù)研究中心1個,省級院士專家工作站1個,省級人文社科重點研究基地1個,省高校產(chǎn)學研聯(lián)盟中心1個,嘉興市重點實驗室5個。《嘉興學院學報》為全國高校社科期刊優(yōu)秀學報,“嘉興名人與嘉興文化”欄目入選教育部“名欄工程”。學校面向全國30個省(市、自治區(qū))招生,省內(nèi)外錄取分數(shù)線持續(xù)提高,畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%左右;與美、英、澳、德、日、韓等10余個國家的20所高校開展聯(lián)合培養(yǎng)研究生、派遣交換生、教師進修培訓等合作,每年接收長短期來華留學生約100人;與浙江師范大學等10余所國內(nèi)高校合作聯(lián)合培養(yǎng)研究生,每年在校培養(yǎng)研究生近100人。學校2014-2015學年、2015-2016學年連續(xù)在浙江省普通本科高校分類評價中位列教學為主型綜合性高校第一位。
學校秉承“方正為人 勤慎治學”校訓,弘揚“求是求真求正”校風,致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型人才,大力實施“重點突破、內(nèi)涵提升、人才優(yōu)先、協(xié)同創(chuàng)新”四大發(fā)展戰(zhàn)略,努力提升應(yīng)用研究能力、社會服務(wù)能力、文化傳承與創(chuàng)新能力,不斷向著建設(shè)有特色、善創(chuàng)新、高水平的地方應(yīng)用型大學邁進。

二、嘉興學院設(shè)計學院簡介
設(shè)計學院下設(shè)視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、服裝設(shè)計與工程和工業(yè)設(shè)計等5個本科專業(yè),師資力量雄厚,教學設(shè)施完備,藝術(shù)與設(shè)計實驗中心為省級實驗教學示范中心,擁有省級校外實踐教育基地、省級非物質(zhì)文化傳承基地等省級平臺,服裝設(shè)計與工程為省級特色專業(yè),視覺傳達與服裝與服飾設(shè)計為校級特色專業(yè),藝術(shù)設(shè)計學科為校級重點培育學科。設(shè)計學院提出“為轉(zhuǎn)型而設(shè)計”理念致力培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、知工藝、重技能、上手快”綜合型高級設(shè)計人才,與韓國、德國、意大利等國外高校簽訂了教學合作交流協(xié)議。學院緊密結(jié)合社會需求培養(yǎng)應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才,師生共創(chuàng)的科研項目連續(xù)3年闖入全國大學生挑戰(zhàn)杯決賽,通過學生參展參賽、項目化教學等教學手段持續(xù)提高教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量,獲省級教學成果一等獎,連續(xù)7年就業(yè)率達100%。

三、招生專業(yè)介紹:
(一)視覺傳達設(shè)計(本科,梁林校區(qū)就讀)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求,集傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體于一體,在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中高等院校、研究單位從事視覺傳達方面的設(shè)計、教學和管理工作的專門人才。
主要課程:中外設(shè)計史、消費心理學、設(shè)計素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、計算機輔助設(shè)計基礎(chǔ)、裝飾圖案、版式設(shè)計、書籍設(shè)計、廣告設(shè)計、VI設(shè)計、包裝設(shè)計等。
就業(yè)或繼續(xù)深造去向:在視覺傳達設(shè)計行業(yè)及企劃設(shè)計部門、數(shù)字媒體及印刷出版行業(yè)、電子商務(wù)企業(yè)、文化機關(guān)等企事業(yè)單位從事藝術(shù)設(shè)計專業(yè)工作;報考視覺傳達設(shè)計及設(shè)計理論方向碩士研究生。
(二)環(huán)境設(shè)計(本科,梁林校區(qū)就讀)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的,掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學科領(lǐng)域理論知識與專業(yè)技能,具有創(chuàng)新能力和實踐能力,具備項目策劃與經(jīng)營管理、教學與科研工作能力,體現(xiàn)厚基礎(chǔ)、知工藝、重技能、上手快等特點,能在環(huán)境設(shè)計機構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計、居住空間設(shè)計、城市景觀設(shè)計與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計,也可在教育機構(gòu)從事教學、研究工作的應(yīng)用型高級專門人才。
主要課程:設(shè)計素描、色彩、計算機輔助設(shè)計、畫法幾何與透視、AUTOCAD、3DS MAX、環(huán)藝表現(xiàn)技法、裝飾材料與構(gòu)造、景觀材料與工藝、景觀生態(tài)學、公共藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、展示設(shè)計、模型設(shè)計與制作等。
專業(yè)特色:以美麗鄉(xiāng)村為抓手進行項目化、真題實做、以賽帶練等形式促進應(yīng)用型大學人才培養(yǎng),從室內(nèi)、景觀、公共藝術(shù)等方面介入、深化、設(shè)計、直到項目完成。
就業(yè)或繼續(xù)深造去向:在環(huán)境設(shè)計行業(yè)及企劃設(shè)計部門、裝飾企業(yè)及裝飾設(shè)計部門、文化機關(guān)等企事業(yè)單位從事室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計等專業(yè)工作;報考室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計及藝術(shù)設(shè)計理論方向碩士研究生。
(三)服裝與服飾設(shè)計(本科,梁林校區(qū)就讀)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)注重培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展,使之掌握服裝與服飾設(shè)計的基本理論、基本專業(yè)知識和專業(yè)技能,能夠理解服裝與服飾設(shè)計的概念,掌握設(shè)計方法,通曉從靈感到表現(xiàn)、從繪畫到造型的全過程,具有各類服裝款式設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服飾配件設(shè)計、成衣制作、商品展示設(shè)計等能力。適合創(chuàng)新時代需求,培養(yǎng)具有較強的設(shè)計創(chuàng)造能力和動手制作能力,具有較強的市場開拓意識和市場競爭能力的專業(yè)人才。
主要課程:服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝營銷學、服飾色彩設(shè)計應(yīng)用、服飾圖案設(shè)計應(yīng)用、服裝設(shè)計、服裝品牌策劃、面料塑性、服裝工藝與制作、立體裁剪、服裝創(chuàng)意設(shè)計、計算機輔助設(shè)計與服裝技法綜合表現(xiàn)、中外設(shè)計史、中西服裝史、高級成衣整體設(shè)計。等。
就業(yè)或繼續(xù)深造去向:能在服裝行業(yè)及企劃設(shè)計部門、文化機關(guān)等企事業(yè)單位與應(yīng)用研究型領(lǐng)域、藝術(shù)設(shè)計機構(gòu)和企事業(yè)單位,從事服裝設(shè)計、服飾配件設(shè)計、服裝品牌策劃、服裝品牌管理、終端市場形象推廣和專業(yè)教育培訓等方面工作的高級專門人才。報考服裝與服飾設(shè)計及藝術(shù)設(shè)計理論方向碩士研究生。
(四)服裝與服飾設(shè)計(?,平湖校區(qū)就讀)
培養(yǎng)目標:通過本專業(yè)學習,培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,具有較高政治素養(yǎng)、道德涵養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng),具有較強的學習、實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,具有服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理基礎(chǔ)理論知識和實踐操作技能,能在服裝設(shè)計、生產(chǎn)和終端銷售等企業(yè)從事服裝產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、服裝品牌管理、時尚買手、電子商務(wù)等方面工作的應(yīng)用型專業(yè)技能人才。
主要課程:時裝畫技法、服裝設(shè)計基礎(chǔ)、服裝材料學、中外服裝簡史、服裝立體裁剪、女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、女裝成衣工藝、女裝設(shè)計、服裝產(chǎn)品開發(fā)、服裝買手實務(wù)、服裝市場調(diào)研、服裝店鋪運營與管理實務(wù)、服裝陳列設(shè)計、服裝視覺營銷等。
就業(yè)或繼續(xù)深造去向:服裝與服飾設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生能在服裝品牌公司、服裝設(shè)計工作室、線上服裝設(shè)計公司等時尚企業(yè)從事服裝設(shè)計、服裝品牌策劃、服裝營銷、貨品管理、時尚買手、服裝陳列、服裝電子商務(wù)等方面的工作;專升本。
(五)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(專科,平湖校區(qū)就讀)
培養(yǎng)目標: 通過本專業(yè)學習,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有數(shù)字媒體領(lǐng)域中的短片制作、編導藝術(shù)、攝影藝術(shù)、UI設(shè)計、交互設(shè)計、視頻編輯與特效的基礎(chǔ)理論知識和實踐能力,能在網(wǎng)絡(luò)媒體公司、傳媒機構(gòu)、廣告公司、電子商務(wù)企業(yè)和各企業(yè)設(shè)計部門,培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事導演、編劇、攝影師、視頻剪輯師、平面設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師、UI設(shè)計師等工作,并具備相關(guān)崗位實際工作的專業(yè)基本能力和職業(yè)基本技能,具有較強的學習、創(chuàng)新和實踐精神的高素質(zhì)技能型專門人才。
主要課程:數(shù)字媒體藝術(shù)概論、短片制作、編導藝術(shù)、攝影藝術(shù)與技術(shù)、視聽語言、影視經(jīng)典批評與方法、數(shù)字影像合成、數(shù)字視頻剪輯、數(shù)字繪畫、數(shù)字圖像處理、二維動畫制作、交互設(shè)計、界面設(shè)計、網(wǎng)頁制作等。
就業(yè)或繼續(xù)深造去向:數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生能在能在網(wǎng)絡(luò)媒體公司、傳媒機構(gòu)、廣告公司、電子商務(wù)企業(yè)和各企業(yè)設(shè)計部門,從事短片制作、編導藝術(shù)、攝影藝術(shù)、視頻后期與特效、平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、UI設(shè)計、廣告設(shè)計等方面的工作;專升本。

四、招生計劃

專業(yè)名稱

層次

學制

計劃人數(shù)

招生范圍

學費
(元/學年)

設(shè)計學類(含視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計專業(yè))

本科

4年

85

(1)浙江省內(nèi)(93人);
(2)浙江省外:湖南、安徽、河南、吉林等(52人)。

10000

服裝與服飾設(shè)計

本科

4年

60

服裝與服飾設(shè)計

專科

3年

82

浙江省

9000

數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計

?

3年

82

嘉興學院2018年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章

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為全面貫徹全國教育大會精神,深入落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號),根據(jù)《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學科招生改革試點工作的意見》(教學〔2020〕1號)等文件,服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求,加強基礎(chǔ)學科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng),我校2021年繼續(xù)開展基礎(chǔ)學科招生改革試點(也稱“強基計劃”),探索多維度考核評價模式,選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學生進行專門培養(yǎng),為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。現(xiàn)將實施辦法公布如下:
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