2022年成都師范學(xué)院專業(yè)介紹

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來(lái)啦來(lái)啦

成都師范學(xué)院

專業(yè)介紹訪談直播

今天走進(jìn)文學(xué)與新聞學(xué)

史地與旅游學(xué)院和馬克思主義學(xué)院

一起來(lái)看看吧

文學(xué)與新聞學(xué)院

/成都師范學(xué)院/

文學(xué)與新聞學(xué)院每年從全國(guó)招攬的博士專家的數(shù)量遠(yuǎn)超同類院校。文新院現(xiàn)有近20名博士畢業(yè)的老師,畢業(yè)院校包括北師大,武漢大學(xué),華中師大,川大等名校,并且在全國(guó)同類的兄弟院校中,博士畢業(yè)的老師占比相當(dāng)高,超過(guò)百分之二十五。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的教學(xué)而言,我們從四中聘請(qǐng)老師來(lái)主持教學(xué)工作,同時(shí)在實(shí)習(xí)方面,我們?cè)诔啥际袃?nèi)就有九家長(zhǎng)期合作的教學(xué)基地。相信我們的同學(xué)在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,畢業(yè)以后就能優(yōu)質(zhì)就業(yè),成為一名合格的老師。

就新聞學(xué)專業(yè)而言,辦學(xué)歷史也是有近二十年之久。我們的新聞學(xué)傳統(tǒng)重應(yīng)用,重實(shí)踐,培養(yǎng)了大量的一線新聞工作者。新聞學(xué)就業(yè)方面,我們和大成都的一線傳媒都有深度合作,我們的培養(yǎng)方向其實(shí)就是成都包括區(qū)縣一線的融媒體中心和各類傳播業(yè)與自媒體行業(yè)。我們和成都市各級(jí)的融媒體中心都是合作單位,和四川日?qǐng)?bào)成都日?qǐng)?bào)等集團(tuán)也是合作單位。

另外在四新專業(yè)的要求下,文新院開(kāi)辦了新文科班——文史貫通班,這是在進(jìn)校后進(jìn)行再一次選拔后擇優(yōu)錄取的班級(jí),畢業(yè)后發(fā)主輔修兩個(gè)學(xué)位證。文史貫通班是集全校之力選拔最好的老師來(lái)進(jìn)行新文科建設(shè),畢業(yè)后的出口就是對(duì)標(biāo)考研A類學(xué)科,培養(yǎng)杰出校友。

我們文新院乃至學(xué)校,跟成都地區(qū),四川地區(qū)乃至大西南地區(qū)的基礎(chǔ)教育都有著深切的、深厚的、深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)聯(lián)系。從培養(yǎng)人才來(lái)講,我們當(dāng)然是對(duì)標(biāo)培養(yǎng)中小學(xué)老師。大家都知道現(xiàn)在的文科師范類就業(yè)當(dāng)然算一個(gè)優(yōu)質(zhì)就業(yè),所以從出口來(lái)講,大家不用擔(dān)心。從我們近三年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看,我們的一次性就業(yè)率穩(wěn)定在百分之九十三左右,而且近三年來(lái)是逐步提高。即便今年來(lái)受疫情的沖擊,就業(yè)普遍困難的大環(huán)境下,我們的師范專業(yè)就業(yè)依然非常好。究其原因最重要的一條就是我們的入口好,意思就是我們有著優(yōu)秀的應(yīng)屆高考畢業(yè)生報(bào)考我們學(xué)校,當(dāng)然,就包括未來(lái)的你們。

地理科學(xué)專業(yè)

/史地與旅游學(xué)院/

地理科學(xué)專業(yè)是成都師范學(xué)院最早建立院系之一,史地與旅游學(xué)院的下設(shè)專業(yè),本專業(yè)致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的地理教師以及國(guó)土資源環(huán)境管理型人才,主要課程有地球科學(xué)概論、地圖學(xué)、地質(zhì)學(xué)與地貌學(xué)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、地理教學(xué)論等,除了豐富的理論課程之外,地理科學(xué)專業(yè)還有著獨(dú)特的野外實(shí)訓(xùn)活動(dòng),并且,地理科學(xué)專業(yè)也有著很多優(yōu)秀的教師,我們專業(yè)有著10余位優(yōu)秀專家教授,他們深受學(xué)生的愛(ài)戴,而學(xué)生們的大學(xué)生活也豐富多彩,社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽、師范生技能比賽、課外實(shí)訓(xùn)。 地理科學(xué)的作用:地理科學(xué)是研究地理環(huán)境以及人類活動(dòng)與地理環(huán)境關(guān)系的學(xué)科,在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中有著相當(dāng)重要的作用。研究的都是如宇宙的奧妙、海陸的變遷、氣候的異常、資源的開(kāi)發(fā)、農(nóng)業(yè)的因地制宜、工業(yè)的合理布局、人口的增長(zhǎng)、城市的建設(shè)、交通網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、環(huán)境的適應(yīng)和保護(hù)等這些與我們生活息息相關(guān)的問(wèn)題。

成都師范學(xué)院

成都師范學(xué)院

我們專業(yè)的師資隊(duì)伍也非常強(qiáng)大,目前有專任教師22人,其中教授4人、副教授10人,具有博士學(xué)位教師12人,碩士8人,博、碩占比百分之九十以上,在專業(yè)的課程設(shè)置上,除了公共課之外,主要還可以分為專業(yè)課程和教師教育類課程,我們專業(yè)的核心課程主要包括地球概論、地質(zhì)學(xué)與地貌學(xué)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、地圖學(xué)、水文學(xué)與水資源、生物地理與土壤地理、中國(guó)地理世界地理、綜合地理學(xué)、遙感導(dǎo)論、地理信息系統(tǒng)原理。我們專業(yè)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)室,三個(gè)實(shí)驗(yàn)室分別是資源環(huán)境信息化技術(shù)與規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室、自然地理實(shí)驗(yàn)室、測(cè)量與制圖實(shí)驗(yàn)室,還有一個(gè)天文與氣象觀測(cè)園。

成都師范學(xué)院

成都師范學(xué)院

我們專業(yè)還有一個(gè)非常特別的實(shí)踐,就是地理野外綜合實(shí)訓(xùn),時(shí)間為期一周,我們會(huì)去峨眉山、樂(lè)山大佛、青城山、都江堰等專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)基地去完成,野外綜合實(shí)訓(xùn)涉及到的內(nèi)容較多,目的是讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,來(lái)加強(qiáng)實(shí)踐運(yùn)用的能力的提升,大四上學(xué)期進(jìn)行實(shí)習(xí),我們地理科學(xué)專業(yè)建設(shè)有校外實(shí)訓(xùn)基地14個(gè),實(shí)習(xí)基地分為中學(xué)實(shí)踐和企事業(yè)單位,也為大家提供了很多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),提升自己的專業(yè)素質(zhì)。地理科學(xué)專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)情況都比較好,近幾年的就業(yè)率達(dá)到百分之九十,其中考研升學(xué)率達(dá)到百分之二十左右,還有同學(xué)選擇了自主創(chuàng)業(yè)。

成都師范學(xué)院

歷史學(xué)

/史地與旅游學(xué)院/

我們學(xué)院的歷史學(xué)專業(yè)是始建于1982年的,歷史十分悠久,它也是我們學(xué)校最早建立的學(xué)院之一,2014年我們的歷史學(xué)教育就升為了歷史學(xué)的全日制本科專業(yè),到目前學(xué)院也是四川省歷史教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位,我們學(xué)院的歷史學(xué)專業(yè)師資力量十分充足,辦學(xué)條件優(yōu)越,我們的專任教師中博士及副教授以上的師資占到百分之七十,比例非常高,還有一些來(lái)自一線有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,就由他們共同組建成了一支專業(yè)的教學(xué)隊(duì)伍和科研隊(duì)伍,近年來(lái)我們的專任教師獲批國(guó)家市科項(xiàng)目四項(xiàng)教育部?jī)身?xiàng),我們教師在教學(xué)競(jìng)賽中有非常出色的表現(xiàn),多次獲得了校級(jí)的一等獎(jiǎng)并參加了我們四川省以及國(guó)家的教學(xué)競(jìng)賽,并且榮獲了很多的獎(jiǎng)項(xiàng),我們學(xué)院也有一間專業(yè)的資料室,藏書(shū)1.5萬(wàn)冊(cè),還有虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室,投資了近百萬(wàn)元,以此來(lái)推動(dòng)我們教育教學(xué)的信息化,我們學(xué)院繼承和發(fā)揚(yáng)了我們師范教育的優(yōu)勢(shì),多年來(lái)承辦了各級(jí)各類的教師培訓(xùn)項(xiàng)目,并且我們將這樣一些資源與經(jīng)驗(yàn)反哺給我們的高等教育,從而形成了我們富有特色的師范生的培養(yǎng)體系,自從我們辦學(xué)以來(lái),學(xué)院對(duì)外也是輸出了大批的優(yōu)秀的中學(xué)教師、校長(zhǎng),以及各級(jí)各類的人才。

成都師范學(xué)院

成都師范學(xué)院

這幾年我們學(xué)院考研成功人數(shù)的比例也在逐年增長(zhǎng),在去年的考研過(guò)程中,我們達(dá)到了將近百分之二十五的比例,學(xué)院也連續(xù)三年榮獲了考研先進(jìn)集體。課程設(shè)置主要圍繞我們的培養(yǎng)目標(biāo)而展開(kāi),我們的培養(yǎng)目標(biāo)是能夠在中學(xué)和教育機(jī)構(gòu)以及其他領(lǐng)域從事歷史教學(xué)和管理的工作,以及具有歷史基礎(chǔ)研究能力的高素質(zhì)人才,因此我們的課程設(shè)置大致分為兩類,一類是專業(yè)知識(shí)相關(guān)的課程,比如說(shuō)中國(guó)古代史,中國(guó)近代史,中國(guó)現(xiàn)代史,共和國(guó)史,世界史、近代史、現(xiàn)代史、當(dāng)代史這樣的通史類課程以及包括一些專門史的課程的設(shè)置,另外一類有關(guān)于教師技能的提升的課程。

成都師范學(xué)院

成都師范學(xué)院

我們歷史學(xué)專業(yè)也是秉承學(xué)校的三維一體的師范生的教學(xué)模式,也就是師德養(yǎng)成教育和教師技能培養(yǎng)以及學(xué)科的專業(yè)教學(xué)的三維一體,我們會(huì)在課程上設(shè)置相關(guān)課程,其次我們的學(xué)生從大一到大三都會(huì)有三字一話的展示,還有一些說(shuō)課講課以及班主任技能的一些相關(guān)的訓(xùn)練,同時(shí)我們也會(huì)組織學(xué)生到中學(xué)去進(jìn)行一些課堂的觀摩,以及教研學(xué)習(xí),我們學(xué)生在大學(xué)期間也安排了兩次他們到中學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)的實(shí)踐鍛煉,以此來(lái)保證我們的同學(xué)在實(shí)踐的過(guò)程中有技能方面的提升,我想這種理論加實(shí)踐的培養(yǎng)使我們學(xué)生在他們畢業(yè)后能夠站穩(wěn)講臺(tái),能夠勝任他們歷史學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。

對(duì)于師范專業(yè)來(lái)說(shuō),最主要的還是到中學(xué)從事歷史教學(xué)研究或者是相關(guān)的管理人員,近年來(lái)談到說(shuō)歷史學(xué)的考研成績(jī)非常好,也就是他們繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位然后從事相關(guān)的研究,現(xiàn)在也有越來(lái)越多的同學(xué)就業(yè)越來(lái)越多樣化了,比如考取公務(wù)員、黨政機(jī)關(guān),或者是到檔案館、博物館以及各類事業(yè)單位從事一些文職的工作,隨著近年來(lái)新高考的推進(jìn),以及國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育的重視,我們學(xué)院的就業(yè)情況也是很好,每年就業(yè)率維持在百分之九十以上,我們也正是通過(guò)三維一體的培養(yǎng),同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的就業(yè)崗位上表現(xiàn)的非常的出色。

成都師范學(xué)院

文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)

/史地與旅游學(xué)院/

文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)現(xiàn)有專任教師12人,老師們?cè)谖幕瘎?chuàng)意設(shè)計(jì)文化旅游項(xiàng)目策劃鄉(xiāng)村文旅規(guī)劃等方面都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。除了上課,他們還充分利用專業(yè)特長(zhǎng),積極為社會(huì)服務(wù)。我們專業(yè)開(kāi)設(shè)的課程也非常的實(shí)用,比如文化產(chǎn)業(yè)管理概論世界民俗動(dòng)漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理四川地域文化巴蜀文化研究與創(chuàng)意等等。在這些課程教授的過(guò)程中,一起去探索文化的世界,還要教會(huì)我們的同學(xué)如何策劃運(yùn)營(yíng)管理文化項(xiàng)目,創(chuàng)新文化成果,培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)能力。

成都師范學(xué)院

“我們班也有很多的考研大軍過(guò)獨(dú)木橋,考研上岸率的話大約是12%。同學(xué)們分別被四川大學(xué)的中外政治制度,北京科技大學(xué)的科學(xué)技術(shù)史,以及法律碩士,藝術(shù)學(xué)理論,文物與博物館等專業(yè)錄取。而我的研究生專業(yè)呢選擇的是民俗學(xué)。我們的專業(yè)選擇有的是個(gè)人興趣,有的是本科方向的延伸!痹诖髮W(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,我文產(chǎn)專業(yè)為大家開(kāi)設(shè)了豐富多彩的專業(yè)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和點(diǎn)位也會(huì)不斷地更新。我們文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的特色就是要帶領(lǐng)大家玩出花樣來(lái),畢竟這個(gè)專業(yè)的特色就是要多出去走走看看,才能激發(fā)老師和同學(xué)們的創(chuàng)意和靈感,活躍大家的思維。

成都師范學(xué)院

“另外一個(gè)方面,我們學(xué)院大力發(fā)展校企合作,與魚(yú)府文創(chuàng)園,成都非遺博覽園,成都幸福公社等多家單位建立了校企合作關(guān)系。我們實(shí)習(xí)前,學(xué)院就會(huì)給大家在校內(nèi)舉辦一個(gè)本專業(yè)的專場(chǎng)招聘會(huì),幫助大家盡快的找到專業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)單位。我們文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)是一個(gè)新興的專業(yè),應(yīng)用性極強(qiáng)。是在中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的需要下應(yīng)運(yùn)而生的,所以很多人對(duì)他不太了解。”

成都師范學(xué)院

成都師范學(xué)院

同學(xué)們畢業(yè)后留在成都發(fā)展,可以找到很多專業(yè)對(duì)口的單位,比如博物館,文化創(chuàng)意公司,文化旅游局,文化傳媒公司等等,從事創(chuàng)意策劃,項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)管理等工作。以成都為例,成都市近年來(lái)要打造西部文創(chuàng)名城,世界文化名城,未來(lái)成都也將投入上千億元打造200個(gè)博物館,100家書(shū)店,19個(gè)國(guó)家級(jí)文創(chuàng)特色商業(yè)街區(qū),還有具有國(guó)際影響力的文創(chuàng)小鎮(zhèn),和大量特色文創(chuàng)空間。所以我們文產(chǎn)專業(yè)的就業(yè)前景良好,有著巨大的專業(yè)人才缺口。同學(xué)們畢業(yè)之后的對(duì)口工作崗位非常之多。

成都師范學(xué)院

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思想政治教育專業(yè)

/馬克思主義學(xué)院/

馬克思主義學(xué)院承擔(dān)了全校的思想政治理論課教育教學(xué)工作以及思想教育專業(yè)本科學(xué)生培養(yǎng),思想政治教育專業(yè)是馬克思主義學(xué)院設(shè)置的唯一一個(gè)專業(yè)。是集全院之智,舉全院之力精心打造的專業(yè)。首先從培養(yǎng)目標(biāo)來(lái)看,思想政治教育專業(yè)是培養(yǎng)掌握馬克思主義學(xué)科理論知識(shí)和扎實(shí)的思想政治教育專業(yè)技能,具備良好的政治理論素養(yǎng),思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),具有高度的政治責(zé)任感,具備現(xiàn)代教育理念,有較強(qiáng)的教學(xué)能力,科研能力,管理能力與創(chuàng)新精神。能在中等學(xué)校從事教學(xué)和教育管理工作,在黨政機(jī)關(guān),企事業(yè)單位和社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)從事宣傳、組織、管理和思想政治工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

思政專業(yè)開(kāi)設(shè)的課程由三大板塊構(gòu)成,有通識(shí)教育,專業(yè)教育和教師教育。通識(shí)教育課程就是我們所學(xué)的比如大學(xué)語(yǔ)文和英語(yǔ),體育,思想政治理論課。教師教育課程,是師范類專業(yè)所特有的,比如教育學(xué),心理學(xué)教師職業(yè)道德,教師口語(yǔ)等。那我這里重點(diǎn)給大家介紹一下,思想政治教育專業(yè)的專業(yè)教育課程,他分為必修課程和選修課程。必修課程主要有馬克思主義哲學(xué),馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué),思想政治教育學(xué)原理與方法,法學(xué)概論,普通邏輯學(xué),政治學(xué)原理,科學(xué)社會(huì)主義毛澤東思想概論,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,倫理學(xué)思想政治學(xué)科教學(xué)論,馬克思主義發(fā)展史,中國(guó)革命史,思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究,思想政治學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)等。

在我國(guó)革命和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,都發(fā)揮著生命線和中心環(huán)節(jié)的作用。我們的人才培養(yǎng)方案及課程設(shè)置,是緊緊圍繞著培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),瞄準(zhǔn)教育部師范類專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)研和大量論證而制定的。并且堅(jiān)持學(xué)生中心,產(chǎn)出導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn)的理念,立足學(xué)生的持續(xù)發(fā)展,立足社會(huì)需求,面向服務(wù)區(qū)域,不斷的調(diào)整優(yōu)化的。思想政治教育在任何時(shí)候都是必不可少的。

思政專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)選擇上的面還是比較寬的。其就業(yè)可以成為從事中小學(xué)大學(xué)的思政課教師,能夠在黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,從事思想政治工作的專門人才,亦可從事相關(guān)專業(yè)的教學(xué)和科研工作。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深化,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。該專業(yè)的就業(yè)前景,其發(fā)展空間就更為廣闊了。成都師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院自開(kāi)辦思想政治教育專業(yè)以來(lái)各級(jí)畢業(yè)生的發(fā)展及就業(yè)去向主要集中在以下四類:第一類就是繼續(xù)升學(xué)考研第二類考取在編教師及公務(wù)員第三類在各級(jí)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或企業(yè)就職第四類就是國(guó)家的基層項(xiàng)目,咱們這邊主要是西部計(jì)劃。

今天的專業(yè)介紹內(nèi)容

到這里就結(jié)束啦

接下來(lái)的專業(yè)介紹是在6月25日關(guān)于

教育與心理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

的相關(guān)內(nèi)容和直播回放

請(qǐng)大家持續(xù)關(guān)注哦~

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浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院2022年招生計(jì)劃

招生 | 浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院2022年招生計(jì)劃
浙江理工大學(xué)科藝學(xué)院招生辦
普通類招生計(jì)劃浙江理工大學(xué)科藝學(xué)院招生辦2022/6/27

寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院2022年招生計(jì)劃(內(nèi)含招生指南電子書(shū))

官方發(fā)布丨寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院2022年招生計(jì)劃(內(nèi)含招生指南電子書(shū))
寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院
普通類招生計(jì)劃寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院2022/6/27

浙大城市學(xué)院2022年招生計(jì)劃

浙大城市學(xué)院2022年招生計(jì)劃官宣
浙大城市學(xué)院招生辦
普通類招生計(jì)劃浙大城市學(xué)院招生辦2022/6/27

重慶第二師范學(xué)院2022年普通招生計(jì)劃

重磅!重慶第二師范學(xué)院2022年普通招生計(jì)劃?rùn)?quán)威發(fā)布
重慶第二師范學(xué)院
普通類招生計(jì)劃重慶第二師范學(xué)院2022/6/27

寧波工程學(xué)院2022年普通本科招生計(jì)劃

寧波工程學(xué)院2022年普通本科招生計(jì)劃
寧波工程學(xué)院
普通類招生計(jì)劃寧波工程學(xué)院2022/6/27

重慶工程學(xué)院2022年招生計(jì)劃

《2022年招生計(jì)劃匯編》出爐!教你方便快捷填報(bào)重工
重慶工程學(xué)院
普通類招生計(jì)劃重慶工程學(xué)院2022/6/27

重慶工商大學(xué)2022年本科招生計(jì)劃

重慶工商大學(xué)2022年本科招生計(jì)劃
重慶工商大學(xué)招生辦公室
普通類招生計(jì)劃重慶工商大學(xué)招生辦公室2022/6/27

重慶師范大學(xué)2022年本科招生計(jì)劃

來(lái)啦!重慶師范大學(xué)2022年本科招生計(jì)劃
重慶師范大學(xué)
普通類招生計(jì)劃重慶師范大學(xué)2022/6/27

重慶郵電大學(xué)2022年報(bào)考指南與招生計(jì)劃發(fā)布

重慶郵電大學(xué)2022年最全報(bào)考指南與招生計(jì)劃正式發(fā)布!
重慶郵電大學(xué)
普通類招生計(jì)劃重慶郵電大學(xué)2022/6/27

重慶郵電大學(xué)2022年本科招生專業(yè)及人數(shù)

計(jì)劃招生5150人!重慶郵電大學(xué)2022年本科招生專業(yè)及人數(shù)出爐!
重慶郵電大學(xué)招生辦
普通類招生計(jì)劃重慶郵電大學(xué)招生辦2022/6/27

云南警官學(xué)院2022年禁毒學(xué)公安專業(yè)省外招生計(jì)劃一覽表

【招生宣傳專輯】第十期 云南警官學(xué)院2022年禁毒學(xué)公安專業(yè)省外招生計(jì)劃一覽表
云南警官學(xué)院官方微平臺(tái)
普通類招生計(jì)劃云南警官學(xué)院官方微平臺(tái)2022/6/27

杭州電子科技大學(xué)2022年全國(guó)各省招生人數(shù)一覽

王牌學(xué)院巡禮 | 走進(jìn)杭電圣光機(jī)聯(lián)合學(xué)院(內(nèi)附2022年全國(guó)各省招生人數(shù)一覽)
杭州電子科技大學(xué)招生就業(yè)處
普通類招生計(jì)劃杭州電子科技大學(xué)招生就業(yè)處2022/6/27

新疆工程學(xué)院2022年普通高考本科、?普猩(jì)劃

【新工院】權(quán)威發(fā)布!新疆工程學(xué)院2022年普通高考本科、專科招生計(jì)劃出爐!
新疆工程學(xué)院
普通類招生計(jì)劃新疆工程學(xué)院2022/6/27

中國(guó)民航大學(xué)2022年專業(yè)一覽和招生計(jì)劃

中國(guó)民航大學(xué)2022年專業(yè)一覽和招生計(jì)劃
中國(guó)民航大學(xué)招生辦
普通類招生計(jì)劃中國(guó)民航大學(xué)招生辦2022/6/27

西華師范大學(xué)2022年本科招生計(jì)劃

西華師范大學(xué)2022年本科招生計(jì)劃!
西華師范大學(xué)
普通類招生計(jì)劃西華師范大學(xué)2022/6/27

天津大學(xué)2022年湖北省招生計(jì)劃及行程安排

招生第一線 | 天津大學(xué)湖北省招生計(jì)劃及行程安排來(lái)啦!
天津大學(xué)招生辦
普通類招生計(jì)劃天津大學(xué)招生辦2022/6/27

西安科技大學(xué)高新學(xué)院2022年招生計(jì)劃公布

西安科技大學(xué)高新學(xué)院2022年招生計(jì)劃公布!!
西安科技大學(xué)高新學(xué)院招辦
普通類招生計(jì)劃西安科技大學(xué)高新學(xué)院招辦2022/6/27

2022年西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院報(bào)考指南(內(nèi)附招生計(jì)劃)

2022年西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院報(bào)考指南(內(nèi)附招生計(jì)劃)
西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院
普通類招生計(jì)劃西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院2022/6/27
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