電影學(xué)專業(yè)

電影學(xué)

聚焦電影，專注夢想

本專業(yè)以培養(yǎng)電影創(chuàng)作的專業(yè)人才為目標(biāo)，以電影理論指導(dǎo)電影創(chuàng)作為基本思路，建立一套涵蓋電影創(chuàng)作全流程的課程體系，旨在為社會與行業(yè)輸送具備電影創(chuàng)作、制作和運(yùn)作技能的專業(yè)人才，從而建設(shè)具備教學(xué)特色、適應(yīng)電影行業(yè)發(fā)展的應(yīng)用型專業(yè)。

理實(shí)結(jié)合，協(xié)同發(fā)展

電影學(xué)專業(yè)課程體系遵循電影創(chuàng)作規(guī)律，貫穿電影創(chuàng)作的全流程。本專業(yè)設(shè)有《世界電影史》《中國電影史》《電影理論基礎(chǔ)》《電影文化研究》等理論類課程，《電影導(dǎo)演技巧》《電影劇作理論與技巧》《電影攝影語言》《電影聲音》《制片項(xiàng)目管理》《類型電影創(chuàng)作》《電影視覺特效》等實(shí)踐類課程，從短片創(chuàng)作進(jìn)階至類型電影創(chuàng)作，培養(yǎng)具備電影導(dǎo)演、編劇、攝影、電影美術(shù)、照明、錄音、剪輯與特效、制片管理與發(fā)行等，具備專業(yè)技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

設(shè)備精良，師資雄厚

本專業(yè)設(shè)備精良，配備功能完善的攝影棚和放映廳，從智慧教室到實(shí)驗(yàn)室再到工作室，打造“三室一體”的教學(xué)模式，為師生提供了廣闊的電影創(chuàng)作空間，營造了濃厚的藝術(shù)創(chuàng)作氛圍。電影學(xué)專業(yè)教研室由一批具有豐富創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的教師組成，堅(jiān)持立德樹人的教學(xué)理念，緊跟行業(yè)發(fā)展的前沿，致力于為行業(yè)輸送創(chuàng)作型的電影人才。

課程聯(lián)動，接軌影展

本專業(yè)注重理論聯(lián)系實(shí)踐，打造課程聯(lián)合作品創(chuàng)作的教學(xué)體系，專業(yè)教師對學(xué)生創(chuàng)作進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，不定期向影展推介優(yōu)秀學(xué)生作品，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，教學(xué)注重言傳身教，讓學(xué)生學(xué)以致用，為學(xué)生營造一個善學(xué)、樂學(xué)、愛學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

融合基礎(chǔ)，應(yīng)用拓展

電影學(xué)專業(yè)學(xué)生以飽滿的熱情創(chuàng)作出了一批優(yōu)秀的影像作品，屢獲獎項(xiàng)。王芯芯、趙飛燕同學(xué)創(chuàng)作的劇情短片作品《前夜》榮獲洛杉磯國際電影節(jié)最佳導(dǎo)演、好萊塢劇本金獎等十幾項(xiàng)國際獎項(xiàng)；盧雨彤同學(xué)創(chuàng)作的劇情短片作品《火山》榮獲倫敦國際電影節(jié)最佳導(dǎo)演；學(xué)生霍一凡創(chuàng)作的劇情短片作品《胄》榮獲紐約國際電影節(jié)最佳導(dǎo)演；學(xué)生徐鏗凌創(chuàng)作的劇情短片作品《黃金時代》榮獲紐約國際電影節(jié)最佳學(xué)生影片；學(xué)生尚慶創(chuàng)作的創(chuàng)意短片《導(dǎo)管所》入選柏林國際短片電影節(jié)“高校之光”單元。本專業(yè)致力于扶持學(xué)生作品創(chuàng)作，為電影產(chǎn)業(yè)持續(xù)注入新生力量。同時，本專業(yè)教學(xué)為學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)與創(chuàng)作實(shí)踐技能。目前，本專業(yè)多名同學(xué)被國內(nèi)外知名學(xué)府錄取為碩士研究生，繼續(xù)深造。

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資料來源：電影學(xué)院