江西冶金職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)好不好(全國排名、專業(yè)介紹、網(wǎng)友評價)

江西冶金職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)怎么樣好不好？本文整理了歷年江西冶金職業(yè)技術學院校友對江西冶金職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)的評價，根據(jù)Ai高考報考大數(shù)據(jù)分析得出江西冶金職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)實際點評結果，以下評價內(nèi)容僅代表網(wǎng)友觀點，供考生和家長參考。

一、江西冶金職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)怎么樣好不好：

江西冶金職業(yè)技術學院是一所位于江西的工科院校，其主要培養(yǎng)層次為高職(�？�)，江西冶金職業(yè)技術學院屬于江西省教育廳主管院校。

江西冶金職業(yè)技術學院是全國職業(yè)教育先進單位、國家職業(yè)教育改革示范學校、全國現(xiàn)代學徒制試點院校、江西省唯一的冶金類全日制公辦高職院校。學院始建于1975年，始終堅持以提高人才培養(yǎng)質量為辦學根本任務，秉承“知行合一、求實創(chuàng)新”的校訓，走產(chǎn)教融合、校企合作的職業(yè)教育發(fā)展道路，培養(yǎng)融職業(yè)技能、工匠精神、人文素養(yǎng)為一體的、德智體美勞全面發(fā)展的高素...

江西冶金職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)滿意度評分結果：

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二、江西冶金職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)介紹：

高考填報志愿時，報考江西冶金職業(yè)技術學院的高考生和家長想要了解江西冶金職業(yè)技術學院的應用電子技術專業(yè)怎么樣？江西冶金職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)有哪些課程？就業(yè)前景怎么樣？

一、專業(yè)名稱及代碼

應用電子技術（610102）

二、入學要求

普通高級中學畢業(yè)或具備同等學力

三、基本修業(yè)年限

三年

四、職業(yè)面向

五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握電子儀器測量與儀器、電子線路CAD技術、單片機應用技術、可編程邏輯控制器應用技術，具有電子行業(yè)生產(chǎn)、管理、技術開發(fā)需要的高素質技能型專門人才。能夠勝任電子類相關企業(yè)中電子產(chǎn)品輔助設計、生產(chǎn)、維修等崗位的工作。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應在素質、知識和能力等方面達到以下要求。

1、素質

（1）堅定擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感；

（2）崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德準則和行為規(guī)范，具有社會責任感和社會參與意識；

（3）具有質量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新，思維；

（4）勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強的集體意識和團隊合作精神；

（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和一兩項運動技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣，良好的行為習慣；

（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項藝術特長或愛好。

2、知識

（1）掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識。

（2）熟悉與本專業(yè)相關的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防、文明生產(chǎn)等相關知識。

（3）掌握電工、電子技術的基礎理論、基本電路及分析方法和安全用電常識。

（4）掌握電子電路和電子產(chǎn)品識圖、制圖的基本知識。

（5）掌握電子產(chǎn)品安裝調試、生產(chǎn)工藝知識。

（6）掌握電子產(chǎn)品生產(chǎn)質量管理的基本知識。

（7）掌握電子相關測量與產(chǎn)品檢測技術的基礎知識與方法。

（8）掌握電子產(chǎn)品設計應用相關的單片機等軟硬件基本知識和設計應用流程。

（9）掌握電子產(chǎn)品生產(chǎn)設備操作與維護相關知識。

（10）了解最新發(fā)布的應用電子技術國家標準和國際標準。

（三）能力

（1）具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力。

（2）具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力。

（3）能夠對常用電子元器件進行識別和檢測。

（4）能正確選擇并熟練使用通用電子儀器、儀表及輔助設備。

（5）能夠識讀電子產(chǎn)品電路圖、安裝工藝文件、檢測工藝文件。

（6）具備按要求操作專用設備進行電子產(chǎn)品的安裝與調試、檢測等生產(chǎn)的能力。

（7）具備使用計算機輔助軟件繪制簡單電子電路原理圖、設計PCB版圖的能力。

（8）具備分析電路功能，并使用專用儀表檢測電路參數(shù)、調試電路、檢修電路故障的能力。

（9）具備較好的電子電路應用能力，掌握嵌入式系統(tǒng)在一般小型智能電子產(chǎn)品的應用及軟件編程與產(chǎn)品調試。

（10）具備從事電子產(chǎn)品生產(chǎn)設備操作與維護管理工作的能力。

（11）具備一般電子產(chǎn)品售后服務能力。

（12） 具有本專業(yè)需要的信息技術應用能力。

六、課程設置及學時安排

本專業(yè)課程主要包括公共基礎課程和專業(yè)（技能）課程。

（一）公共基礎課程

主要課程包括：思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論、大學英語、經(jīng)濟應用數(shù)學、體育與健康教育、應用文寫作、計算機文化基礎、大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎、中國歷史文化修養(yǎng)等。

（1）《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》（2學分  32學時）

教學目標：通過本課程學習，使大學生認識到：只有努力學習掌握馬克思主義基本理論，培養(yǎng)良好的思想道德素質和法律素質，把個人人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，樹立為中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的決心和信心，勇做走在時代前面的奮進者才能最終成就一番事業(yè)。

教學內(nèi)容：珍惜大學生活 開拓新的境界、追求遠大理想 堅定崇高信念、弘揚中國精神 共筑精神家園、領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值、注重道德傳承 加強道德實踐、遵守道德規(guī)范 錘煉高尚品格、學習憲法法律 建設法治體系、樹立法治觀念 尊重法律權威、行駛法律權利 履行法律義務。

建議教材版本：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》（2015年修訂版）         

高等教育出版社  本書編寫組  ISBN  9787040431988

（2）《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（4學分  68學時）

教學目標：通過本課程學習，使大學生系統(tǒng)掌握中國化馬克思主義的形成發(fā)展、主要內(nèi)容和精神實質，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。深入貫徹黨的十八大精神，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動用黨的理論創(chuàng)新的最新成果武裝大學生的頭腦，培育和踐行社會主義核心價值觀，堅定中國特色社會主義的理想信念，并積極投身這一偉大的事業(yè)。

教學內(nèi)容：馬克思主義中國化兩大理論成果、新民主主義革命理論、社會主義改造理論、社會主義建設道路初步探索的理論成果、建設中國特色社會主義總依據(jù)；社會主義本質和建設中國特色社會主義總任務、社會主義改革開放理論、建設中國特色社會主義總布局、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的理論、中國特色社會主義外交和國際戰(zhàn)略、建設中國特色社會主義的根本目的和依靠力量、建設中國特色社會主義領導核心。

建議教材版本：《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（2015年修訂版）   高等教育出版社  本書編寫組  ISBN  9787040432022

（3）《大學英語》（8學分  132學時）

教學目標：通過本課程的學習，使學生夯實語言基礎的同時，進一步培養(yǎng)和提高學生聽、說、讀、寫、譯能力，在涉外交際的日�；顒雍蜆I(yè)務活動中進行簡單的口頭和書面交流，并為今后進一步提高英語交際能力打下基礎。培養(yǎng)學生分析、推理、歸納、綜合等思考能力和語言運用能力。培養(yǎng)學生思想道德素質、文化素質和心理素質，重視學生思維能力和創(chuàng)新能力的養(yǎng)成。

教學內(nèi)容：第1冊內(nèi)容：going to college、music、stay safe online、first impression、community service、work、sporting legends、an embarrassing moment；

第2冊內(nèi)容：book and newspapers、surveys and advertising、public relations and communication、culture、college education、online learning、animals、everyday life；

第3冊內(nèi)容：treasured memory、back to nature、coping with a crisis、social responsibility、lifetime gift、technology and people、qualities of leaders、looking for work。

建議教材版本：《實用英語》（第五版） 綜合教程（1、2、3）

《實用英語》教材編寫組  高等教育出版社 

 《實用英語》（第五版）綜合教程1  ISBN  9787040394191

《實用英語》（第五版）綜合教程2  ISBN  9787040394207

《實用英語》（第五版）綜合教程3  ISBN  9787040394214

（4）《高等數(shù)學》（4學分  64學時）

教學內(nèi)容：函數(shù)、極限、一、二元函數(shù)微積分、微分方程。

教學目標：通過本門課程的教學,不僅使學生掌握高等數(shù)學的基礎知識和基本技能,為學習其他相關課程打基礎；而且使學生掌握數(shù)學的思維方式和特點,培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識,為終身學習打下扎實的基礎。

建議教材版本：《高等數(shù)學》（ 上、中冊 第七版）  上�？茖W技術出版社    上海高校高等數(shù)學編寫組編寫   ISBN： 9787547825938

（5）《計算機文化基礎》（3學分 48學時）

教學目標：通過本課程的教學，使學生掌握計算機的基礎知識、基本概念和基本操作技能，并掌握計算機實用軟件的使用，為學生使用計算機和進一步學習計算機有關知識打下基礎。

教學內(nèi)容：計算機基礎知識、中文Windows 7操作系統(tǒng)、應用文字處理軟件Word 2010、應用電子表格軟件Excel 2010、PowerPoint 2010應用、計算機網(wǎng)絡基礎知識。

建議教材版本：《計算機基礎項目教程》 江西高校出版社  謝贊忠

ISBN：9787549358625

（6）《體育與健康教育》（4學分  66學時）

教學目標：掌握1-2項健身運動的基本方法和技能。養(yǎng)成良好的運動習慣，科學的進行健身活動，安排個人鍛煉計劃。積極參加課外體育活動，具有學習和參加適宜人體運動的能力。

教學內(nèi)容與要求：學習籃球、排球、足球、田徑、體育保健等的運動技能和經(jīng)驗�！耙跃殲橹鳌钡慕虒W方法，注重“學-練”與“教-導”的結合，并通過組織教學比賽和積極參加課外體育活動，給學生提供豐富的實踐機會來達到學習這門課程目的。

建議教材版本：《大學體育與健康教育》 科學出版社  郭秀文  ISBN：9787030454430

（7）《應用文寫作》（2學分  30學時）

教學目標：通過教學，使學生系統(tǒng)掌握常用的應用類文章的特點及寫作要領，獲取今后職場生涯所必備的文章寫作能力和文章分析與處理能力，切實提高寫作水平，以適應當前和今后在工作、學習、生活中的寫作需要，為總體素質和能力的提高提供必要的保證，同時為學生學好高職高專各類專業(yè)課程及接受通才教育打下堅實的基礎。

教學內(nèi)容與要求：掌握常用的應用類文章的特點及寫作要領，提高寫作水平。

建議教材版本：《應用文寫作》高等教育出版社  闞昌菊  ISBN：9787210052937

（8）《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎》（2學分 34學時）

教學目標：本課程適應國家對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的要求，旨在培養(yǎng)高職學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)新能力、激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動力。在幫助大學生熟悉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一般規(guī)律及流程的同時，全面提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質和能力。

教學內(nèi)容與要求：介紹創(chuàng)新知識，圍繞創(chuàng)新、創(chuàng)新思維等內(nèi)容,引導學生逐步了解創(chuàng)新的基礎知識，同時兼顧創(chuàng)業(yè)知識。既拓寬了學習者的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視野，又提升了其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣；既強化了其創(chuàng)新思維、又提升了其創(chuàng)業(yè)技能。

建議教材版本：《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎》 江西高校出版社  劉彪文 ISBN：9787549340781

（9）《就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)指導》（2學分  30學時）

教學目標：把個人發(fā)展和國家需要、社會發(fā)展相結合，確立職業(yè)的概念和意識，愿意為個人的生涯發(fā)展和社會發(fā)展主動付出積極的努力；了解就業(yè)形勢與政策法規(guī)；掌握基本的勞動力市場信息、相關的職業(yè)分類知識以及創(chuàng)業(yè)的基本知識；掌握自我探索技能、信息搜索與管理技能、生涯決策技能、求職技能等，通過課程提高學生的各種通用技能。

教學內(nèi)容與要求：提高就業(yè)能力、求職過程指導、職業(yè)適應與發(fā)展、創(chuàng)業(yè)教育，促使大學生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，并努力在學習過程中自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。

建議教材版本：《大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導》  高等教育出版社 江俊文 ISBN：9787040243291

（10）《中國歷史文化修養(yǎng)》（2學分  34學時）

教學目標：培養(yǎng)學生的文化認同感、民族自豪感。幫助學生認識了解中國歷史文化，學生以后走上崗位，便具備更高的知識文化水平，個人修養(yǎng)，更能更好的傳播中國文化、當?shù)匚幕��?/p>

教學內(nèi)容與要求：本書以中國歷史發(fā)展的進程為依托，以文化審視的眼光，分析和介紹了中國各個歷史時期的文化特征，闡釋了中國傳統(tǒng)文化從遠古時期的發(fā)生，歷經(jīng)夏商周三代、秦漢時期、魏晉南北朝時期，到隋唐時期走向高潮，隨后轉入衰落的歷史全過程。幫助學生了解中華民族偉大的精神文化財富，為以后從事工作奠定基礎，并使學生能夠以理性態(tài)度和務實精神去繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚民族精神。

建議教材版本：《中國歷史文化概論》（修訂本） 顏吾艾主編  清華大學出版社  ISBN：9787810820288

（11）《音樂鑒賞》（2學分 34學時）

教學目標：了解更多關于藝術、審美方面的知識，提高藝術鑒賞水平。

教學內(nèi)容與要求：本書包括藝術總論、藝術創(chuàng)作、藝術鑒賞概述、藝術發(fā)展、美術鑒賞、音樂藝術鑒賞、舞蹈藝術鑒賞、文學藝術鑒賞等方面的內(nèi)容。

建議教材版本：《藝術鑒賞》（修訂本）  清華大學出版社 李偉權 ISBN：9787302334095

（二）專業(yè)（技能）課程

主要課程有：電工技術、電子技術、電子測量與儀器、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與工藝、表面貼裝技術、電子線路CAD、單片機原理與應用、傳感器與檢測技術、家用電器原理與維修、電視機原理與維修、PLC控制技術、變頻技術原理及應用、物聯(lián)網(wǎng)技術基礎、電子專業(yè)英語。

其中專業(yè)核心課程有：

電子測量與儀器、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與工藝、電子線路CAD、單片機原理與應用、家用電器原理與維修、傳感器與檢測技術、電視機原理與維修、PLC控制技術。

（1）《電工技術》（5學分    80學時）

教學目標：掌握電工基本知識和基本技能。

教學內(nèi)容：電路的基本概念、電路的基本定理、正弦交流電路、三相交流電路、非正弦交流電及諧波分析、線性電路的暫態(tài)分析、非線性電路簡介、電磁鐵與變壓器。

教學方法：理論+實驗

建議教材版本：電工技術(21世紀高職高專精品規(guī)劃教材) 高等教育出版社

席時達 ISBN：9787040311303

（2）《電子技術》（5.5學分   85學時）

教學目標：掌握模擬電子電路和數(shù)字電路的基本工作原理、基本分析方法和基本應用技能，理解基本數(shù)字邏輯電路的工作原理，學生能夠分析、設計 出由各種集成電路或分立元件構成的基本電路，并初步具備根據(jù)實際要求，應用這些單元電路構成簡單模擬電子系統(tǒng)的能力。掌握數(shù)字邏輯電路的基本分析和設計方法， 具有運用數(shù)字邏輯電路初步解決數(shù)字邏輯問題的能力。同時也為以后專業(yè)課程的學習以及從事電子技術領域的工作打下扎實的理論基礎。為今后專業(yè)課程的學習奠定扎實的基礎

教學內(nèi)容：常用半導體器件 ；基本放大電路；多級放大電路；集成運算放大電路 ；放大電路的頻率響應 ；放大電路中的反饋 ；信號的運算和處理 ；波形的發(fā)生和信號的轉換 ；功率放大電路；直流電源 ；數(shù)字邏輯基礎、 門電路和組合邏輯電路、 觸發(fā)器和時序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生與整形、中大規(guī)模集成電路 、A/D和D/A轉換器。

教材版本：《電子技術》（第5版）高等教育出版社付植桐ISBN：9787040425505

（3）《電子測量與儀器》（4學分    60學時）

教學目標：掌握電子測量技術的基本知識、電子測量儀器及測試系統(tǒng)的工作原理以及它們在工程實際中的具體應用。電子測量的基本知識、通用電子測量儀器的組成、工作原理、技術指標和使用方法以及它們在實際中的應用。

教學內(nèi)容：電子測量與儀器的基本知識、測量用信號發(fā)生器及使用、電壓測量與儀器、頻率和時間測量及儀器、信號示波測量技術及儀器使用、電路元器件參數(shù)測量與儀器、頻域測量與儀器、數(shù)據(jù)域測量技術及自動測量技術。

教學方法：理論+實訓

教材版本：《電子測量與儀器》機械工業(yè)出版社 李宗寶 ISBN：978-7-111-50266-1

（4）《電子產(chǎn)品生產(chǎn)與工藝》（5學分   85學時）

教學目標：掌握電子產(chǎn)品基本知識和基本技能，通過學習本書內(nèi)容，既能夠掌握生產(chǎn)操作中的基本技能，又能從工藝工程師、管理人員的角度認識電子產(chǎn)品的生產(chǎn)全過程。

教學內(nèi)容：常用電子元器件基本知識及檢測；電子產(chǎn)品裝配中的常用工具、專用設備和工藝文件；電子產(chǎn)品裝配焊接及電氣連接工藝；電子整機設計和裝配工藝；電子產(chǎn)品調試與檢驗工藝；電子產(chǎn)品生產(chǎn)質量管理與防護。

教學方法：理論+實訓

教材版本：《電子產(chǎn)品生產(chǎn)與組裝工藝》國防工業(yè)出版社 王為民 ISBN：     9787118080261

（5）《電子線路CAD》（6學分 102學時）

教學目標：通過對本課程的學習，學生可以從Protel DXP 2004軟件的入門開始，快速掌握電路原理圖的繪制和PCB制板的方法。

教學內(nèi)容：以豐富的電路設計實例為基礎，以電路板設計的基本流程為主線，由淺入深、循序漸進地講解從電路原理圖設計到印制電路板設計的整個流程。以單片機學習儀的電源電路、小系統(tǒng)電路、簡化板電路及完整板電路為主線來設置教學項目，采用Protel DXP 2004軟件進行設計，內(nèi)容由淺入深，新穎實用，易于教學，同時安排有綜合訓練任務。

教學方法：理論+實訓

教材版本：《電子線路CAD Protel2004》第三版 機械工業(yè)出版社 王延才

 ISBN：9787111510307

(6)表面貼裝技術（SMT）（4學分   68課時）

教學目標：通過本課程的學習，使學生了解表面貼裝技術，掌握表面貼裝技能。

教學內(nèi)容：學習表面貼裝技術的概念、特點、作用、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢、工藝流程；掌握表面貼裝技術元器件的型號與規(guī)格并會識別；掌握焊錫膏與印刷技術；掌握貼片機的分類、結構、技術參數(shù)、貼裝過程；了解絲網(wǎng)印刷機、貼片機、再流焊爐等設備；了解再流焊工藝流程。

教材版本：表面貼裝技術（SMT）人民郵電出版社 路文娟 ISBN：9787115288561

（7）《單片機原理與應用》（4學分  68學時）

教學目標：掌握80C51系列單片機的原理及應用技術。

教學內(nèi)容：以匯編語言為工具講述程序的設計方法與技巧、介紹了串行芯片及C51語言的基本知識。單片機的硬件結構、存儲器配置、中斷系統(tǒng)、定時/計數(shù)器、串行口、指令系統(tǒng)、匯編語言程序設計、擴展技術以及一體化實訓。

教學方法：理論+實訓（項目教學法）

教材版本：單片機原理與應用(第2版）高等教育出版社 胡長勝ISBN：9787040407365

（8）《傳感器與檢測技術》（4學分 60學時）

教學目標：掌握傳感器的基礎知識，了解檢測的基本原理及相關知識；熟悉各種傳感器的應用，傳感器與檢測系統(tǒng)的信號處理技術，掌握傳感器在工業(yè)中的應用。

教學內(nèi)容：傳感器的基本特性、電阻式傳感器、電感式傳感器、電容式傳感器、壓電式傳感器、磁敏式傳感器、熱電式傳感器、光電式傳感器、輻射與波式傳感器、化學傳感器、生物傳感器、新型傳感器；參數(shù)檢測、微弱信號檢測、軟測量、多傳感器數(shù)據(jù)融合、測量不確定度與回歸分析；虛擬儀器、自動檢測系統(tǒng)。

教學方法：理論+實訓

教材版本：電子工業(yè)出版社  謝志萍  ISBN：978-7-121-20833-1

（9）《變頻技術原理及應用》（5學分  80學時）

教學目標：掌握變頻器的選擇和容量計算，掌握變頻器的安裝調試以及變頻技術綜合應用。

教學內(nèi)容：變頻技術概述電力電子器件脈寬調制技術，交-直-交變頻、技術交-交技術。

教學方法：理論+實訓

教材版本：變頻技術原理與應用 機械工業(yè)出版社 石紅梅

 ISBN：978-7-111-50410-8

（10）《家用電器原理與維修》（5學分   80學時）

教學目標：掌握家用電器的基本原理和維修技能。

教學內(nèi)容：電飯鍋、微波爐、電磁灶等電暖電熱器具的原理、使用和維修；家用照明電器的原理、使用和維修；洗衣機的原理、使用和維修；電風扇的原理、使用和維修；電冰箱的原理、使用和維修；空調機的原理、使用和維修。

教學方法：理論+實訓

教材版本：《家用電器原理與維修》 北京師范大學出版社 肖祖銘ISBN：9787303117307

（11）《電視機原理與維修》（4學分   60學時）

教學目標：掌握電視技術的基本理論、平板顯示技術、數(shù)字電視技術，全面提高高學生的綜合素質和各項能力整體能力、電子電路的讀圖能力和分析能力。

教學內(nèi)容：本課程主要講授電視技術基礎知識、黑白電視機的組成和簡要工作原理、電源電路、顯像管與偏轉線圈及附屬電路、掃描系統(tǒng)、公共通道、視頻放大輸出級、伴音通道、集成電路黑白電視機整機電路分析、黑白電視機維修技術、微型黑白電視機原理與維修。彩色電視編碼與解碼原理、高頻調諧器、中頻通道和伴音通道、PAL解碼器、行同步和場同步掃描電路、彩色顯像管的結構及其附屬電路、電視機電源和系統(tǒng)控制電路、整機電路分析以及數(shù)字電視原理和平板電視。

教學方法：理論+實訓

教材版本：電視機原理與維修教程 國防工業(yè)出版社 曹振華ISBN：9787118050462

（12）《電工技能實訓》（1學分    25學時）

實訓目標：具備電工技術基本技能。

實訓內(nèi)容：配合電工技術理論課、根據(jù)課程進度選擇電工實驗指導書中的8個實驗

（13）《電子產(chǎn)品生產(chǎn)與工藝實訓》（2學分    50學時）

實訓目標：進一步提升元器件認識、測量方法、電子產(chǎn)品制作技能水平。

實訓內(nèi)容：電阻、電容、電感、二極管、三極管等元器件的認知訓練、檢測方法、焊接工藝、簡單電子線路的裝接，普通電烙鐵、936焊臺等焊接常用工具，萬用表、示波器等常用儀器的使用。元器件識別、元器件檢測、焊接工藝、簡單電子線路的裝接（穩(wěn)壓電源、聲光控開關、報警器的制作、臺燈調光開關等）、萬用表組裝及檢修。

（14）《單片機實訓》（2學分   50學時）

實訓目標：學會單片機系統(tǒng)的外圍接口和應用電路的開發(fā)和設計的方法，培養(yǎng)學生分析問題和解決實際問題的能力。

實訓內(nèi)容：確定一個具體的開發(fā)項目，在教師的指導下獨立完成可行性分析，方案確定，硬件設計，軟件設計，軟硬件調整，使用說明及軟硬件測試等全部開發(fā)過程。

（15）《      PLC實訓》（2學分  50學時）

實訓目標：通過實訓，使學生對可編程控制器的基本功能指令、定時器和計數(shù)器指令、步進控制指令和特殊功能指令等指令進一步熟悉，加深理解所學的理論知識，提高運用所學知識解決實際問題的能力；為學習后續(xù)課程和從事PLC控制系統(tǒng)的設計、調試和改造工作打下良好的基礎。

實訓內(nèi)容： PLC的基本原理、控制指令、編程方法、系統(tǒng)設計、現(xiàn)場維護及眾多工程應用實例。

（16）《      電視機維修實訓》（2學分  50學時）

實訓目標：掌握電視機安裝調試以及電視機維修技術綜合應用。

實訓內(nèi)容：電視機的主要元器件識別、電視機的組裝與調試方法、電視機維修方法與技能。

（17）《變頻技術實訓》（1學分    25學時）

實訓目標：掌握變頻器的選擇和容量計算，掌握變頻器的安裝調試以及變頻技術綜合應用。

實訓內(nèi)容：變頻技術概述、電力電子器件脈寬調制技術、交-直-交變頻、技術交-交技術。

（18）《畢業(yè)設計》（8學分    200學時）

畢業(yè)設計目標：系統(tǒng)掌握應用電子設計技術、PLC技術、電子檢測與維護技術、單片機技術。

畢業(yè)設計內(nèi)容：在指導老師的指導下，選擇某一畢業(yè)設計課題成功設計產(chǎn)品，并制作實物，完成畢業(yè)論文。

七、畢業(yè)要求

畢業(yè)要求是學生通過規(guī)定年限的學習，須修滿的專業(yè)人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的學分，完成規(guī)定的教學活動，畢業(yè)時應達到的素質、知識和能力等方面要求。畢業(yè)要求應能支撐培養(yǎng)目標的有效達成。

（一）畢業(yè)標準

在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，學生德、智、體、美、勞達到規(guī)定的標準，且須修完本專業(yè)培養(yǎng)方案中必修課和一定數(shù)量的選修課程，思想道德考核合格，總學分達到150分，總學時達到2996，達到上述要求后方可畢業(yè)。

（二）取證類別及對應主要課程

本專業(yè)學生可獲得從事電子技術開發(fā)與應用、家用電子產(chǎn)品維修和計算機等級證書等國家職業(yè)資格證書。

三、江西冶金職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)全國排名情況：

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