江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)好不好(全國排名、專業(yè)介紹、網(wǎng)友評價)

江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)怎么樣好不好？本文整理了歷年江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院校友對江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的評價，根據(jù)Ai高考報考大數(shù)據(jù)分析得出江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)實際點評結(jié)果，以下評價內(nèi)容僅代表網(wǎng)友觀點，供考生和家長參考。

一、江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)怎么樣好不好：

江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所位于江西的工科院校，其主要培養(yǎng)層次為高職(�？�)，江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于江西省教育廳主管院校。

江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家職業(yè)教育改革示范學(xué)校、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校、江西省唯一的冶金類全日制公辦高職院校。學(xué)院始建于1975年，始終堅持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為辦學(xué)根本任務(wù)，秉承“知行合一、求實創(chuàng)新”的校訓(xùn)，走產(chǎn)教融合、校企合作的職業(yè)教育發(fā)展道路，培養(yǎng)融職業(yè)技能、工匠精神、人文素養(yǎng)為一體的、德智體美勞全面發(fā)展的高素...

江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)滿意度評分結(jié)果：

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二、江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)介紹：

高考填報志愿時，報考江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高考生和家長想要了解江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電子商務(wù)專業(yè)怎么樣？江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)有哪些課程？就業(yè)前景怎么樣？

一、專業(yè)代碼與名稱

電子商務(wù)（630801）

二、入學(xué)要求

普通高級中學(xué)畢業(yè)或具備同等學(xué)力

三、基本修業(yè)年限

三年

四、職業(yè)面向

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)業(yè)、批發(fā)業(yè)、零售業(yè)等行業(yè)的銷售人員、商務(wù)咨詢服務(wù)人員等職業(yè)群，能夠從事營銷推廣、運營管理、客戶服務(wù)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力方面達(dá)到以下要求。

1、素質(zhì)

（1）堅定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感；

（2）崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會責(zé)任感和社會參與意識；

（3）具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新，思維；

（4）勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊合作精神；

（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和一兩項運動技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；

（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項藝術(shù)特長或愛好。

2、知識

⑴.掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；

⑵.熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、支付與安全等相關(guān)知識；

⑶.掌握計算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本理論，電子商務(wù)的基本理論以及新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識；

⑷.掌握互聯(lián)網(wǎng)資料查詢、調(diào)研及撰寫調(diào)研報告的方法；

⑸.掌握市場分析、消費者行為分析及營銷策劃的方法；

⑹.掌握商品拍攝、圖形圖像處理和網(wǎng)絡(luò)文案寫作的方法；

⑺.掌握電子商務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析和報告撰寫以及客戶服務(wù)與管理的相關(guān)知識；

⑻.掌握主流電子商務(wù)平臺的運營規(guī)則和推廣方式，跨境電子商務(wù)平臺和新媒體運營與管理的方法；

⑼.掌握網(wǎng)店運營規(guī)范與流程以及供應(yīng)鏈與供應(yīng)商管理的相關(guān)知識。

（三）能力

1.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力；

2.具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力；

3.具有一定的哲學(xué)思維、美學(xué)思維、倫理思維、計算思維、數(shù)據(jù)思維、交互思維、互聯(lián)網(wǎng)思維能力；

4.能夠熟練應(yīng)用辦公軟件，進(jìn)行文檔排版、方案演示、簡單的數(shù)據(jù)分析等；

5.能夠根據(jù)攝影色彩、構(gòu)圖策略，進(jìn)行創(chuàng)意拍攝，制作突出商品賣點的商品照片，能夠運用相關(guān)軟件對圖片進(jìn)行處理，提高用戶關(guān)注度；

6.具備網(wǎng)絡(luò)信息采集、篩選和編輯的能力，能夠根據(jù)要求進(jìn)行網(wǎng)站內(nèi)容更新、策劃與制作；

7.具備網(wǎng)店設(shè)計與裝修的能力，能夠根據(jù)產(chǎn)品頁面需求，進(jìn)行頁面設(shè)計、布局、美化和制作；

8.能夠根據(jù)網(wǎng)站（店）推廣目標(biāo)，選擇合理的推廣方式，進(jìn)行策劃、實施和效果評估與優(yōu)化；

9.能夠根據(jù)不同商品類型進(jìn)行產(chǎn)品策劃、分類管理；

10.能夠根據(jù)運營目標(biāo)，采集電子商務(wù)平臺數(shù)據(jù)，并依據(jù)店鋪、產(chǎn)品和客戶數(shù)據(jù)等各類數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析與預(yù)測；

11.能夠正確進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷，應(yīng)對客戶咨詢、異議、處理客戶投訴，進(jìn)行客戶個性化服務(wù)等；

12.能夠運用移動商務(wù)平臺進(jìn)行活動策劃、營銷推廣、移動店鋪的運營與管理。

六、課程設(shè)置及學(xué)時安排

本專業(yè)課程主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)（技能）課程。

（一）公共基礎(chǔ)課程

主要課程包括：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論、大學(xué)英語、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育與健康教育、應(yīng)用文寫作、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、中國歷史文化修養(yǎng)、音樂鑒賞。

（1）《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》（2學(xué)分  34學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：通過本課程學(xué)習(xí)，使大學(xué)生認(rèn)識到：只有努力學(xué)習(xí)掌握馬克思主義基本理論，培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，把個人人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，樹立為中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的決心和信心，勇做走在時代前面的奮進(jìn)者才能最終成就一番事業(yè)。

教學(xué)內(nèi)容：珍惜大學(xué)生活 開拓新的境界、追求遠(yuǎn)大理想 堅定崇高信念、弘揚中國精神 共筑精神家園、領(lǐng)悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值、注重道德傳承 加強(qiáng)道德實踐、遵守道德規(guī)范 錘煉高尚品格、學(xué)習(xí)憲法法律 建設(shè)法治體系、樹立法治觀念 尊重法律權(quán)威、行駛法律權(quán)利 履行法律義務(wù)。

建議教材版本：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》（2018年修訂版）         

高等教育出版社  本書編寫組  ISBN  9787040431988

（2）《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（4.5學(xué)分  72學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：通過本課程學(xué)習(xí)，使大學(xué)生系統(tǒng)掌握中國化馬克思主義的形成發(fā)展、主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，不斷增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。深入貫徹黨的十八大精神，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，推動用黨的理論創(chuàng)新的最新成果武裝大學(xué)生的頭腦，培育和踐行社會主義核心價值觀，堅定中國特色社會主義的理想信念，并積極投身這一偉大的事業(yè)。

教學(xué)內(nèi)容：馬克思主義中國化兩大理論成果、新民主主義革命理論、社會主義改造理論、社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果、建設(shè)中國特色社會主義總依據(jù)；社會主義本質(zhì)和建設(shè)中國特色社會主義總?cè)蝿?wù)、社會主義改革開放理論、建設(shè)中國特色社會主義總布局、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的理論、中國特色社會主義外交和國際戰(zhàn)略、建設(shè)中國特色社會主義的根本目的和依靠力量、建設(shè)中國特色社會主義領(lǐng)導(dǎo)核心。

建議教材版本：《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（2018年修訂版）   高等教育出版社  本書編寫組  ISBN  9787040432022

（3）《大學(xué)英語》（9學(xué)分  140學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生夯實語言基礎(chǔ)的同時，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生聽、說、讀、寫、譯能力，在涉外交際的日�；顒雍蜆I(yè)務(wù)活動中進(jìn)行簡單的口頭和書面交流，并為今后進(jìn)一步提高英語交際能力打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、歸納、綜合等思考能力和語言運用能力。培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)，重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的養(yǎng)成。

教學(xué)內(nèi)容：第1冊內(nèi)容：going to college、music、stay safe online、first impression、community service、work、sporting legends、an embarrassing moment；

第2冊內(nèi)容：book and newspapers、surveys and advertising、public relations and communication、culture、college education、online learning、animals、everyday life；

第3冊內(nèi)容：treasured memory、back to nature、coping with a crisis、social responsibility、lifetime gift、technology and people、qualities of leaders、looking for work。

建議教材版本：《實用英語》（第五版） 綜合教程（1、2、3）

《實用英語》教材編寫組  高等教育出版社 

 《實用英語》（第五版）綜合教程1  ISBN  9787040394191

《實用英語》（第五版）綜合教程2  ISBN  9787040394207

《實用英語》（第五版）綜合教程3  ISBN  9787040394214

（4）《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)》（4學(xué)分  68學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得必需、夠用的導(dǎo)數(shù)、微分、積分、線性代數(shù)和概率論等基礎(chǔ)知識和常用的運算方法。為培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)管理等方面實用型高級技術(shù)人才進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打基礎(chǔ)。注重學(xué)生能力培養(yǎng)、重知識應(yīng)用、重素質(zhì)教育，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)。

教學(xué)內(nèi)容：函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、多元函數(shù)微分學(xué)、矩陣與線性方程組、概率的基本知識及其應(yīng)用、數(shù)據(jù)處理、數(shù)學(xué)實驗等。

建議教材版本：《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)》（第2版） 高等教育出版社 馮翠蓮

ISBN  9787040325713

（5）《計算機(jī)文化基礎(chǔ)》（3學(xué)分  51學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握計算機(jī)基礎(chǔ)知識，基本操作技能，實用軟件的使用，為學(xué)生熟練使用計算機(jī)打下基礎(chǔ)。

教學(xué)內(nèi)容：計算機(jī)基礎(chǔ)知識、中文Windows 7操作系統(tǒng)、應(yīng)用文字處理軟件Word 2010、應(yīng)用電子表格軟件Excel 2010、PowerPoint 2010應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。

建議教材版本：《計算機(jī)基礎(chǔ)項目教程》 江西高校出版社  謝贊忠

ISBN  9787549358625

（6）《體育與健康教育》（4學(xué)分  70學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：掌握1-2項健身運動的基本方法和技能。養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣，科學(xué)的進(jìn)行健身活動，安排個人鍛煉計劃。積極參加課外體育活動，具有學(xué)習(xí)和參加適宜人體運動的能力。

教學(xué)內(nèi)容與要求：學(xué)習(xí)籃球、排球、足球、田徑、體育保健等的運動技能和經(jīng)驗�！耙跃殲橹鳌钡慕虒W(xué)方法，注重“學(xué)-練”與“教-導(dǎo)”的結(jié)合，并通過組織教學(xué)比賽和積極參加課外體育活動，給學(xué)生提供豐富的實踐機(jī)會來達(dá)到學(xué)習(xí)這門課程目的。

建議教材版本：《大學(xué)體育與健康教育》 科學(xué)出版社  郭秀文  ISBN 9787030454430

（7）《應(yīng)用文寫作》（2學(xué)分  36學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握常用的應(yīng)用類文章的特點及寫作要領(lǐng)，獲取今后職場生涯所必備的文章寫作能力和文章分析與處理能力，切實提高寫作水平，以適應(yīng)當(dāng)前和今后在工作、學(xué)習(xí)、生活中的寫作需要，為總體素質(zhì)和能力的提高提供必要的保證，同時為學(xué)生學(xué)好高職高專各類專業(yè)課程及接受通才教育打下堅實的基礎(chǔ)。

教學(xué)內(nèi)容與要求：掌握常用的應(yīng)用類文章的特點及寫作要領(lǐng)，提高寫作水平。

建議教材版本：《應(yīng)用文寫作》高等教育出版社  闞昌菊  ISBN  9787210052937

（8）《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》（2學(xué)分 32學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：本課程適應(yīng)國家對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的要求，旨在培養(yǎng)高職學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)新能力、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動力。在幫助大學(xué)生熟悉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一般規(guī)律及流程的同時，全面提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力。

教學(xué)內(nèi)容與要求：介紹創(chuàng)新知識，圍繞創(chuàng)新、創(chuàng)新思維等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生逐步了解創(chuàng)新的基礎(chǔ)知識，同時兼顧創(chuàng)業(yè)知識。既拓寬了學(xué)習(xí)者的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視野，又提升了其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣；既強(qiáng)化了其創(chuàng)新思維、又提升了其創(chuàng)業(yè)技能。

建議教材版本：《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》 江西高校出版社  劉彪文 ISBN 9787549340781

（9）《就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》（2學(xué)分  36學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：把個人發(fā)展和國家需要、社會發(fā)展相結(jié)合，確立職業(yè)的概念和意識，愿意為個人的生涯發(fā)展和社會發(fā)展主動付出積極的努力；了解就業(yè)形勢與政策法規(guī)；掌握基本的勞動力市場信息、相關(guān)的職業(yè)分類知識以及創(chuàng)業(yè)的基本知識；掌握自我探索技能、信息搜索與管理技能、生涯決策技能、求職技能等，通過課程提高學(xué)生的各種通用技能。

教學(xué)內(nèi)容與要求：提高就業(yè)能力、求職過程指導(dǎo)、職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展、創(chuàng)業(yè)教育，促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，并努力在學(xué)習(xí)過程中自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。

建議教材版本：《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》  高等教育出版社 江俊文 ISBN 9787040243291

（10）《中國歷史文化修養(yǎng)》（2學(xué)分  36學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的文化認(rèn)同感、民族自豪感。幫助學(xué)生認(rèn)識了解中國歷史文化，學(xué)生以后走上崗位，便具備更高的知識文化水平，個人修養(yǎng)，更能更好的傳播中國文化、當(dāng)?shù)匚幕��?/p>

教學(xué)內(nèi)容與要求：本書以中國歷史發(fā)展的進(jìn)程為依托，以文化審視的眼光，分析和介紹了中國各個歷史時期的文化特征，闡釋了中國傳統(tǒng)文化從遠(yuǎn)古時期的發(fā)生，歷經(jīng)夏商周三代、秦漢時期、魏晉南北朝時期，到隋唐時期走向高潮，隨后轉(zhuǎn)入衰落的歷史全過程。幫助學(xué)生了解中華民族偉大的精神文化財富，為以后從事工作奠定基礎(chǔ)，并使學(xué)生能夠以理性態(tài)度和務(wù)實精神去繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚民族精神。

建議教材版本：《中國歷史文化概論》（修訂本） 顏吾艾主編  清華大學(xué)出版社  ISBN  9787810820288

（11）《音樂鑒賞》（2學(xué)分 36學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：了解更多關(guān)于藝術(shù)、審美方面的知識，提高藝術(shù)鑒賞水平。

教學(xué)內(nèi)容與要求：本書包括藝術(shù)總論、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)鑒賞概述、藝術(shù)發(fā)展、美術(shù)鑒賞、音樂藝術(shù)鑒賞、舞蹈藝術(shù)鑒賞、文學(xué)藝術(shù)鑒賞等方面的內(nèi)容。

建議教材版本：《藝術(shù)鑒賞》（修訂本）  清華大學(xué)出版社 李偉權(quán) ISBN 9787302334095

（二）專業(yè)（技能）課程

主要課程有：電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、網(wǎng)頁設(shè)計與制作（靜態(tài)）、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)案例分析、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)（動態(tài)）、電子商務(wù)與金融、移動電子商務(wù)、市場營銷、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)（Access）、新媒體運營與實踐、Photoshop、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、網(wǎng)店客服。

其中專業(yè)核心課程有：電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)（動態(tài)）、電子商務(wù)與金融、移動電子商務(wù)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)（Access）、新媒體運營與實踐、國際貿(mào)易。

（1）《網(wǎng)店客服》（2.5學(xué)分 40學(xué)時） 

教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)知客戶及客戶服務(wù)，建立良好的服務(wù)心態(tài)；掌握專業(yè)的電話禮儀；掌握專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)禮儀；掌握溝通、提問、引導(dǎo)客戶的方法，根據(jù)不同客戶性格運用相應(yīng)溝通方法；了解客戶異議與投訴處理的基本技巧和步驟，掌握各類典型客戶的應(yīng)對方法；了解壓力的來源，學(xué)會調(diào)整情緒、緩解壓力的方法；塑造和諧團(tuán)隊，使學(xué)生了解團(tuán)隊間合作溝通方式。

教學(xué)內(nèi)容：客服崗前準(zhǔn)備，客服銷售技能，售后服務(wù)，客戶關(guān)系管理。

建議教材版本：《網(wǎng)店客服》，電子工業(yè)出版社，阿里巴巴商學(xué)院，ISBN 9787121291487

（2）《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)》（動態(tài)）（2.5分  40學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會網(wǎng)站建設(shè)和設(shè)計的基本知識，熟悉和掌握電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的基本流程和注意事項，熟練運用常用的網(wǎng)頁制作和設(shè)計工具的使用，通過對電子商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計來培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的能力，掌握相關(guān)網(wǎng)頁制作軟件，強(qiáng)化計算機(jī)實際應(yīng)用技能訓(xùn)練，為今后開展網(wǎng)站規(guī)劃、設(shè)計和開發(fā)打下初步的基礎(chǔ)。

教學(xué)內(nèi)容：網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站建設(shè)原則、網(wǎng)站經(jīng)營模式、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站技術(shù)及企業(yè)因特網(wǎng)策略等。

建議教材版本：《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)》，清華大學(xué)出版社，李建忠，ISBN  9787302276517

（3）《新媒體運營與實踐》（2.5分  40學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：通過本課程學(xué)習(xí)使學(xué)生了解新媒體的運作過程，加強(qiáng)形象思維，減少理性思維，注意可操作性。

教學(xué)內(nèi)容：移動互聯(lián)網(wǎng)浪潮中的新媒體、新媒體運營者的基本素養(yǎng)、令你事倍功半的編輯工具、微博、微信、方興未艾的新媒體、如何實現(xiàn)新媒體的經(jīng)濟(jì)價值、市場定位的核心是構(gòu)建用戶畫像、整合八方資源從搭建平臺開始、以內(nèi)容營銷樹立個性品牌、未來新媒體的演變趨勢。

建議教材版本：《新媒體運營》，天津科學(xué)技術(shù)出版社，李東臨，ISBN 9787557644611

（4）《國際貿(mào)易》（4.5學(xué)分  72學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：系統(tǒng)掌握國際貿(mào)易的基本流程、國際貨物買賣合同的磋商與訂立、貿(mào)易的標(biāo)的物、國際貿(mào)易術(shù)語、國際貨物運輸、國際貨物運輸保險、國際貨款的支付、國際貿(mào)易爭議的預(yù)防與處理、貿(mào)易方式等只是，提高從事國際貿(mào)易活動的能力。

教學(xué)內(nèi)容：國際貿(mào)易的基本流程、國際貨物買賣合同的磋商與訂立、貿(mào)易的標(biāo)的物、國際貿(mào)易術(shù)語、國際貨物運輸、國際貨物運輸保險、國際貨款的支付、國際貿(mào)易爭議的預(yù)防與處理、貿(mào)易方式。

建議教材版本：《國際貿(mào)易》，北京大學(xué)出版社，孫芳，ISBN 9787301164617

（5）《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》（4.5學(xué)分  72學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：本課程讓學(xué)生了解西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀經(jīng)濟(jì)部分，包括需求、供給和均衡價格理論、消費理論、生產(chǎn)理論、廠商理論、分配理論、要素理論等。

教學(xué)內(nèi)容：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究內(nèi)容、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要概念、需求與供給、均衡價格、需求彈性理論、消費者行為理論、邊際效用分析法、無差異曲線分析法、替代效應(yīng)和收入效應(yīng)、生產(chǎn)與生產(chǎn)函數(shù)、一種可變投入的生產(chǎn)、兩種可變投入的生產(chǎn)、規(guī)模經(jīng)濟(jì)、成本的概念、短期成本、收益與利潤最大化、完全競爭市場上的廠商均衡、全壟斷市場上的廠商均衡、壟斷競爭市場上的廠商均衡、寡頭壟斷市場上的廠商均衡、生產(chǎn)要素的價格決定、工資、利息、地租與利潤的決定、社會收入分配平等程度的衡量、國民收入核算理論與方法、簡單的國民收入決定模型、IS—LM模型、失業(yè)理論、通貨膨脹理論、失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系、經(jīng)濟(jì)周期理論、經(jīng)濟(jì)增長理論、宏觀經(jīng)濟(jì)政策的目標(biāo)與工具、宏觀財政政策、宏觀貨幣政策、供給管理政策。

建議教材版本：《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》，中國電力出版社，陳立，ISBN9787512333444

（6）《電子商務(wù)概論》（4學(xué)分  68學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生理解電子商務(wù)的概念、電子商務(wù)的實現(xiàn)，使學(xué)生熟練掌握電子商務(wù)概論的基本理論和操作技巧，具有管理電子商務(wù)網(wǎng)站前臺的基本能力。同時為進(jìn)一步學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)其他課程打下良好基礎(chǔ)。

教學(xué)內(nèi)容：電子商務(wù)基本概念、電子商務(wù)運作過程、電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)及網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營戰(zhàn)略、網(wǎng)上市場調(diào)查與預(yù)測技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)上支付與結(jié)算等。

建議教材版本：《電子商務(wù)基礎(chǔ)》，高等教育出版社，程越敏，ISBN 9787040430660

（7）《網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃》（4.5學(xué)分  72學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：了解網(wǎng)絡(luò)營銷的基本概念；了解網(wǎng)絡(luò)營銷的技術(shù)基礎(chǔ)及網(wǎng)絡(luò)營銷在企業(yè)中的各種應(yīng)用；掌握網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃的基本策略；將網(wǎng)絡(luò)營銷的基本原理與企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的最新實踐聯(lián)系起來；提高對網(wǎng)絡(luò)營銷的分析能力、策劃能力。

教學(xué)內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)營銷理論基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)營銷常用工具和方法、網(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)向的企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)、搜索引擎營銷、許可E-mail營銷、網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)絡(luò)營銷實踐應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)營銷效果評價與控制等。

建議教材版本：《網(wǎng)絡(luò)營銷》，華中科技大學(xué)出版社，陳志浩，ISBN 9787560993577

（8）《PhotoShop》（4.5學(xué)分  72學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生能了解PhotoShop軟件的基本理論知識，能夠熟練的掌握PhotoShop軟件的基本操作和各種工具的使用，并能夠利用軟件處理簡單的圖像，以及在教師的指導(dǎo)下能夠根據(jù)要求作出屬于自己的產(chǎn)品。

教學(xué)內(nèi)容：初識PhotoShop、圖像處理的基本概念、PhotoShop基本操作、圖像的選區(qū)、圖像色彩處理、圖像的創(chuàng)作與修飾、文字的設(shè)計、圖層的應(yīng)用、通道的應(yīng)用、使用路徑、使用濾鏡完成藝術(shù)化效果、濾鏡的應(yīng)用、綜合應(yīng)用。

建議教材版本：《圖形圖像處理—Photoshop CS6基礎(chǔ)與案例教程》（第2版），高等教育出版社，牟紅云、龔道敏，ISBN9787040424140

（9）《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》（靜態(tài)）（4.5學(xué)分  72學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：了解網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站建設(shè)所需基本知識，理解HTML語言和CSS樣式屬性以及JavaScript語言基本知識，掌握網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站建設(shè)所需基本技能，根據(jù)任務(wù)需求能夠建立客戶端靜態(tài)網(wǎng)頁和網(wǎng)站。

教學(xué)內(nèi)容：初識網(wǎng)頁、認(rèn)識FrontPage 2000、網(wǎng)頁文本的操作、圖像、表格操作、動態(tài)網(wǎng)頁、框架的使用、表單、創(chuàng)建與管理站點、個人主頁等。

建議教材版本：《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》，高等教育出版社，張?zhí)K中，ISBN 9787040387803

（10）《數(shù)據(jù)庫運用技術(shù)（ACCESS）》（4.5學(xué)分  72學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：通過本課程的教學(xué)和實踐，使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫的基本知識和基本技術(shù)，掌握ACCESS建立數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表等基本操作，掌握程序設(shè)計、用戶界面設(shè)計、報表設(shè)計等基本方法，能夠設(shè)計簡單的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用軟件。

教學(xué)內(nèi)容：ACCESS 概述、數(shù)據(jù)表與數(shù)據(jù)庫、程序設(shè)計、表單設(shè)計、菜單設(shè)計、查詢與視圖、報表與標(biāo)簽。

建議教材版本：《Access 2016數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)教程》  清華大學(xué)出版社   王秉宏  ISBN 9787302463856

（11）《電子商務(wù)案例分析》（4.5學(xué)分  72學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：本課程選取在電子商務(wù)運作中表現(xiàn)突出的典型案例，通過對其經(jīng)營策略、實際運作以及得失成敗的原因進(jìn)行深入分析和探討，旨在使學(xué)生熟悉電子商務(wù)的信息應(yīng)用環(huán)境，為電子商務(wù)營銷策劃、實際應(yīng)用和操作提供借鑒經(jīng)驗。

教學(xué)內(nèi)容：電子商務(wù)案例分析模型、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)紀(jì)模式案例分析、網(wǎng)絡(luò)廣告模式案例分析、內(nèi)容提供商模式、網(wǎng)絡(luò)銷售模式案例分析、網(wǎng)絡(luò)生產(chǎn)商模式案例分析、企業(yè)整體電子商務(wù)模式等。

建議教材版本：《電子商務(wù)案例分析》，高等教育出版社出版社，湯兵勇， ISBN 9787040240214

（12）《移動電子商務(wù)》（4.5學(xué)分  72學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握移動電子商務(wù)概述、移動電子商務(wù)基礎(chǔ)技術(shù)、移動電子商務(wù)價值鏈與商業(yè)模式、移動支付、移動營銷、移動電子商務(wù)安全管理、移動商務(wù)物流管理。了解手機(jī)購物及移動應(yīng)用、二維碼制作及營銷技術(shù)、基于HTML5的手機(jī)頁面設(shè)計基礎(chǔ)技術(shù)應(yīng)用、企業(yè)微商城應(yīng)用（百度直達(dá)號）、PC平板手機(jī)響應(yīng)式（自適應(yīng)）Web設(shè)計、微信營銷技術(shù)應(yīng)用、jQueryMobile快速移動Web開發(fā)、360手機(jī)衛(wèi)士及安全管理、jQueryUI手機(jī)Web界面設(shè)計、百度地圖移動開發(fā)及應(yīng)用。

教學(xué)內(nèi)容：移動電子商務(wù)概述、移動電子商務(wù)基礎(chǔ)技術(shù)、移動電子商務(wù)價值鏈與商業(yè)模式、移動支付、移動營銷、移動電子商務(wù)安全管理、移動商務(wù)物流管理。

建議教材版本：《移動電子商務(wù)》，機(jī)械工業(yè)出版社，王忠元，ISBN 9787111505488

（13）《電子商務(wù)物流》（4.5學(xué)分  72學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解電子商務(wù)和物流管理的基本知識以及它們之間的密切聯(lián)系，以及在電子商務(wù)條件下物流管理的運行方式，要求學(xué)生基本掌握構(gòu)建電子商務(wù)平臺下的物流管理運作系統(tǒng)的一般方法，并認(rèn)識電子商務(wù)物流業(yè)的發(fā)展趨勢。

教學(xué)內(nèi)容：電子商務(wù)物流市場，物流技術(shù)與物流設(shè)備管理，采購（訂單）與儲存管理、運輸管理、包裝和裝卸搬運管理以及流通加工管理，物流信息管理，物流配送管理，物流中心管理，物流成本管理、物流服務(wù)模式與客戶服務(wù)以及供應(yīng)鏈管理等。

建議教材版本：《電子商務(wù)物流管理》，機(jī)械工業(yè)出版社，汪永華，ISBN 9787111431619

（14）《電子商務(wù)與金融》（2.5分  40學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：本課程以電子商務(wù)的外部推動力為主線，研究網(wǎng)絡(luò)化給金融業(yè)帶來的變化與發(fā)展。通過學(xué)習(xí)能正確分析電子商務(wù)對現(xiàn)代金融帶來的創(chuàng)新與風(fēng)險，充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下金融業(yè)存在的巨大風(fēng)險以及風(fēng)險防范的重要性，具備對網(wǎng)絡(luò)銀行系統(tǒng)分析、構(gòu)建和實施流程設(shè)計的基本能力。

教學(xué)內(nèi)容：金融電子化與金融電子商務(wù)的有關(guān)概念、網(wǎng)絡(luò)銀行的基本概念和基本流程、網(wǎng)上證券的有關(guān)概念和風(fēng)險產(chǎn)生原因、網(wǎng)上保險的優(yōu)缺點、網(wǎng)上個人理財?shù)挠嘘P(guān)概念、特點和發(fā)展模式、金融電子商務(wù)的基本風(fēng)險、金融電子商務(wù)安全相關(guān)法規(guī)和措施、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下金融市場特征和貨幣政策。

建議教材版本：《金融基礎(chǔ)》，清華大學(xué)出版社， 潘衛(wèi)紅， ISBN 9787302443773

（15）《市場營銷》（4.5分  72學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握市場營銷學(xué)的基本理論和基本方法，明確營銷實務(wù)中產(chǎn)品策略、價格策略、分銷策略、促銷策略的基本內(nèi)容和主要特點，了解并解決基本掌握直復(fù)營銷、服務(wù)市場營銷的特點和基本技能，了解營銷管理的內(nèi)容，并能結(jié)合相關(guān)案例進(jìn)行分析、研究；結(jié)合相應(yīng)的實踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生在市場營銷方面的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。

教學(xué)內(nèi)容：市場分析、營銷環(huán)境分析、消費者購買行為分析、市場細(xì)分與目標(biāo)市場的選擇、產(chǎn)品決策與新產(chǎn)品開發(fā)策略、定價決策、分銷渠道決策、促銷決策、特殊市場營銷、企業(yè)市場營銷管理。

建議教材版本：《市場營銷策劃》，高等教育出版社，吳憲和，ISBN 9787040425116

七、畢業(yè)要求

（一）畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，學(xué)生德、智、體、美、勞達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，且須修完本專業(yè)培養(yǎng)方案中必修課和一定數(shù)量的選修課程，思想道德考核合格，總學(xué)分達(dá)到142.5分，總學(xué)時達(dá)到2815學(xué)時，包括完成規(guī)定的公共基礎(chǔ)課程學(xué)時，完成畢業(yè)論文（設(shè)計），完成頂崗實習(xí)（一般為6個月）并考核合格，學(xué)生方可畢業(yè)。

（二）取證類別及對應(yīng)主要課程

本專業(yè)學(xué)生可獲得從事電子商務(wù)專業(yè)相關(guān)的電子商務(wù)師、英語等級證、計算機(jī)等級證書等國家職業(yè)資格證書。

三、江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)全國排名情況：

點擊進(jìn)入>>江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國排名位次一覽表【全國大學(xué)排名｜校友會排名｜軟科排名】

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重要參考：

各院校錄取分?jǐn)?shù)線匯總專題【各院校、各專業(yè)、各省市錄取最低分及最低位次查詢】

最新全國各高校招生計劃【招生專業(yè)、招生省份及人數(shù)、單科限制要求等信息】