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2022年黑龍江卷高考作文題目解析及寫作指導(dǎo)

黑龍江高考語(yǔ)文作文

2022/6/7

眾所周知，每年高考過(guò)程中，語(yǔ)文都是第一門需要考的科目，伴隨著語(yǔ)文科目的結(jié)束，2022年全國(guó)各地高考語(yǔ)文作文試題公布（含黑龍江作文試題真題）！如果你是考生，會(huì)怎么寫2022高考作文？一起看作文試題匯總↓↓↓

2022高考黑龍江卷作文題目出爐：跨越，再跨越

熱議2022黑龍江高考語(yǔ)文作文題目是什么？黑龍江高考語(yǔ)文題目出爐，今天是2022年高考的第一天，第一天的考試科目是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。很多人好奇2022黑龍江高考語(yǔ)文作文的題目是什么，現(xiàn)在就一起來(lái)看看吧。 2022高考黑龍江語(yǔ)文作文題目，2022年黑龍江高考作文出爐，附歷年高考作文題目，語(yǔ)文作文題目出來(lái)了! 今年的黑龍江高考作文題目就是 ↓↓↓

22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

北京：雙奧之城
	2008年奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)	2022年冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)
比賽成績(jī)	中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)名列金牌榜第一，獎(jiǎng)牌榜第二；殘奧代表團(tuán)名列金牌榜第一，獎(jiǎng)牌榜第一。均創(chuàng)歷史最好成績(jī)	中國(guó)冬奧代表團(tuán)名列金牌榜第三，獎(jiǎng)牌榜第十一；冬殘奧代表團(tuán)名列金牌榜第一，獎(jiǎng)牌榜第一。均創(chuàng)歷史最好成績(jī)
群眾體育	全民健身事業(yè)蓬勃發(fā)展	“三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”成為現(xiàn)實(shí)
科技亮點(diǎn)	世界跨度最大鋼結(jié)構(gòu)場(chǎng)館“鳥巢”；場(chǎng)館污水處理再生利用率達(dá)100%	智慧場(chǎng)館和智慧服務(wù)；“分鐘級(jí)”“百米級(jí)”精準(zhǔn)氣象預(yù)報(bào)
交通支持	全國(guó)第一條高鐵京津城際鐵路開通，助力奧運(yùn)	京張智能高鐵冬奧列車開行；全國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)里程超4萬(wàn)公里，居世界第一
國(guó)家經(jīng)濟(jì)	國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值：31.4萬(wàn)億元（2008年）	國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值：114.4萬(wàn)億元（2021年）

雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運(yùn)會(huì)，都顯示了中國(guó)體育發(fā)展的新高度，展示了中國(guó)綜合國(guó)力的跨越式發(fā)展，也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國(guó)家的強(qiáng)盛；未來(lái)前行，你將融入民族復(fù)興的澎湃春潮。卓越永無(wú)止境，跨越永不停歇。

請(qǐng)結(jié)合以上材料，以“跨越，再跨越”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

2022黑龍江卷高考作文題目解析：

材料圍繞“北京：雙奧之城”組織信息，從兩次奧運(yùn)比賽成績(jī)到兩次奧運(yùn)舉辦時(shí)的綜合國(guó)力，多方面呈現(xiàn)體育精神、社會(huì)進(jìn)步、科技創(chuàng)新和國(guó)家發(fā)展。北京兩次舉辦奧運(yùn)會(huì)是中國(guó)人民愛國(guó)熱情的激揚(yáng)展示，是新時(shí)代建設(shè)偉大成就的體現(xiàn)。試題以表格和數(shù)據(jù)的形式，直觀呈現(xiàn)我國(guó)綜合國(guó)力的跨越式發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)奧運(yùn)精神的深刻內(nèi)涵，體會(huì)奧運(yùn)會(huì)成功舉辦背后的國(guó)家力量和制度優(yōu)勢(shì)，將愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一。

2022黑龍江卷高考作文寫作指導(dǎo)：

雙奧的舉辦是我們國(guó)家戰(zhàn)略層面的成功，也是“四個(gè)自信”的成功，尤其是文化自信的成功，2008年奧運(yùn)會(huì)的開閉幕式展示的是中國(guó)五千年上下文明，2022北京冬奧會(huì)的開閉幕式則展示了獨(dú)特的中國(guó)式浪漫、唯美�？忌谛形闹幸欢ㄒ炎约喝谌雵�(guó)家的發(fā)展之中，不能單寫國(guó)家的巨大變化，而是自己在成長(zhǎng)中切身體會(huì)到的發(fā)展變化。國(guó)家的發(fā)展、跨越包含著個(gè)體的發(fā)展和跨越，凸顯出個(gè)人的思考和體會(huì)。