廣西師范大學(xué)2023年電子與信息工程學(xué)院/集成電路學(xué)院專業(yè)介紹

學(xué)院特色

從1988年電子專業(yè)的開辦，到2009年電子工程學(xué)院的成立，到2022年7月更名為電子與信息工程學(xué)院/集成電路學(xué)院；從1990年電路與系統(tǒng)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)授權(quán)點(diǎn)的獲批，到2011年電子科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)的授權(quán)；到如今，學(xué)院已發(fā)展成為擁有4個(gè)本科專業(yè)，2個(gè)碩士授權(quán)點(diǎn)的育才搖籃，以其獨(dú)具特色的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式載入了廣西師范大學(xué)工科教育的史冊(cè)。

學(xué)院以立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)適合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)人才。面向電子技術(shù)、智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等領(lǐng)域，聚焦培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、信念執(zhí)著、品德優(yōu)良且具有解決復(fù)雜工程問(wèn)題能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)及團(tuán)隊(duì)精神的應(yīng)用型高素質(zhì)工程技術(shù)人才。畢業(yè)后可在電子信息及相關(guān)領(lǐng)域中從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、設(shè)備維護(hù)、產(chǎn)品營(yíng)銷以及技術(shù)管理等工作，也可進(jìn)入國(guó)內(nèi)外高等院校、科研院所繼續(xù)深造。

學(xué)院現(xiàn)有教職工75人，其中教授14人、副教授和高工20人、博士33人，博士生導(dǎo)師7人，碩士生導(dǎo)師30余人，廣西“新世紀(jì)十百千人才工程”第二層次1人，廣西教學(xué)名師1名，廣西高校優(yōu)秀人才資助計(jì)劃1人，廣西高校引進(jìn)海外高層次人才“百人計(jì)劃”人選2人，廣西師范大學(xué)B類漓江學(xué)者4人，廣西高等學(xué)校優(yōu)秀中青年骨干教師2人。近年來(lái)，學(xué)院共承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金40余項(xiàng)、科技部項(xiàng)目2項(xiàng)、自治區(qū)級(jí)科學(xué)基金30余項(xiàng)、市廳級(jí)科研項(xiàng)目50余項(xiàng)、自治區(qū)教改項(xiàng)目10余項(xiàng)、合作開發(fā)項(xiàng)目17項(xiàng)。獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)（合作）1項(xiàng)、省級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)和省級(jí)自然科學(xué)三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)、廣西技術(shù)發(fā)明三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)青年科技獎(jiǎng)1項(xiàng)、吳文俊人工智能自然科學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎(jiǎng)（合作）1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)優(yōu)秀教材三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

專業(yè)建設(shè)注重產(chǎn)學(xué)研合作、注重學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)。與多家企業(yè)合作成立了電子信息現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，獲評(píng)為首批省級(jí)示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)院建有1000余平米省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新基地，打通第一第二課堂，提升課堂實(shí)踐項(xiàng)目參與度，堅(jiān)持以賽促教、以賽促學(xué)、學(xué)賽結(jié)合，提升學(xué)生參與實(shí)踐創(chuàng)新的積極性。學(xué)院學(xué)子近年來(lái)在全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)＋”大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)機(jī)器人大賽、藍(lán)橋杯軟件設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模大賽中都取得了優(yōu)異成績(jī)，獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)二十余項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)百余項(xiàng)。同時(shí)，學(xué)院充分利用校企合作基地和校企合作項(xiàng)目，吸納本科生參與項(xiàng)目研發(fā)，促進(jìn)了學(xué)生知識(shí)向能力的深度轉(zhuǎn)化。

學(xué)制

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為四年，實(shí)行彈性學(xué)制和學(xué)分制管理。授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備較為扎實(shí)的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)知識(shí)，以及現(xiàn)代電子技術(shù)理論、電子儀器設(shè)備與信息系統(tǒng)原理和設(shè)計(jì)方法，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)及工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等領(lǐng)域厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、信念執(zhí)著、品德優(yōu)良的具有解決復(fù)雜工程問(wèn)題能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)及團(tuán)隊(duì)精神的應(yīng)用型高素質(zhì)工程技術(shù)人才。

主要課程

電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、信號(hào)與系統(tǒng)、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理、C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、電子線路綜合設(shè)計(jì)、EDA技術(shù)、Java程序設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向

就業(yè)面向各類應(yīng)用電子技術(shù)的企業(yè)從事研究、開發(fā)、運(yùn)行、維護(hù)等工作，在計(jì)算機(jī)相關(guān)行業(yè)從事各種軟件開發(fā)工作。主要在電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路、新能源、計(jì)算機(jī)軟件、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)、通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)等行業(yè)工作；從事硬件工程師、嵌入式軟件工程師、電子工程師、軟件工程師、技術(shù)支持工程師、銷售工程師、測(cè)試工程師等工作崗位。深造方向可攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、電子信息以及其它相關(guān)學(xué)科的碩士或博士學(xué)位。

二、通信工程專業(yè)

學(xué)制

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為四年，實(shí)行彈性學(xué)制和學(xué)分制管理。授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原理與方法，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力、能在信息通信及相關(guān)領(lǐng)域中從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、設(shè)備制造、運(yùn)營(yíng)維護(hù)、技術(shù)管理等方面工作的高素質(zhì)工程技術(shù)人才。

主要課程

電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、通信電子線路、信號(hào)與系統(tǒng)、C語(yǔ)言、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理、信息論、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、光纖通信技術(shù)等。

就業(yè)方向

就業(yè)方向面向研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)崗位，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門和國(guó)防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的工作。主要在通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、新能源、計(jì)算機(jī)軟件、增值服務(wù)、電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)等行業(yè)工作。從事通信工程師、硬件工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、網(wǎng)絡(luò)工程師、無(wú)線通信工程師、技術(shù)支持工程師、嵌入式軟件工程師、射頻工程師等工作崗位。深造方向可攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、電子信息以及其它相關(guān)學(xué)科的碩士或博士學(xué)位。

三、電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

學(xué)制

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為四年，實(shí)行彈性學(xué)制和學(xué)分制管理。授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的數(shù)學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，以及電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)和工程技術(shù)知識(shí)，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、專業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、計(jì)算機(jī)與外語(yǔ)及工程技術(shù)應(yīng)用能力，能在集成電路、半導(dǎo)體材料與器件、嵌入式系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、光電檢測(cè)與光纖通信等領(lǐng)域中從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、設(shè)備制造、工程管理等工作，具有國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)工程技術(shù)人才。

主要課程

C語(yǔ)言、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、固體物理、半導(dǎo)體物理、集成電路原理與設(shè)計(jì)、電磁場(chǎng)與電磁波、光電子技術(shù)與器件等。

就業(yè)方向

就業(yè)面向行業(yè)為通信/電信、新能源、計(jì)算機(jī)軟件、儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化、電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)等。從事工藝工程師、硬件工程師、電子工程師、軟件工程師、技術(shù)支持工程師、銷售工程師、系統(tǒng)集成工程師等工作崗位。深造方向可攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物理電子學(xué)方向、微電子學(xué)與固體電子學(xué)方向、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)方向、電路與系統(tǒng)方向以及其它相關(guān)學(xué)科的碩士或博士學(xué)位。

四、人工智能專業(yè)

學(xué)制

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為四年，實(shí)行彈性學(xué)制和學(xué)分制管理。授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)、電子與信號(hào)處理基礎(chǔ)知識(shí)，以及認(rèn)知科學(xué)、生命科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等多學(xué)科交叉的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)及工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向智能系統(tǒng)、智能數(shù)據(jù)處理、智能行為決策、智能機(jī)器人等領(lǐng)域厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、信念執(zhí)著、品德優(yōu)良的具有解決復(fù)雜工程問(wèn)題能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)及團(tuán)隊(duì)精神的應(yīng)用型高素質(zhì)工程技術(shù)人才。

主要課程

電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、隨機(jī)過(guò)程、人工智能基礎(chǔ)、最優(yōu)化原理與方法、嵌入式系統(tǒng)、反饋控制理論、機(jī)器學(xué)習(xí)、腦科學(xué)導(dǎo)論、離散數(shù)學(xué)等。

就業(yè)方向

人工智能就業(yè)方向主要有:從事科學(xué)研究、工程開發(fā)，在計(jì)算機(jī)方向、軟件工程、應(yīng)用數(shù)學(xué)、電氣自動(dòng)化、通信、機(jī)械制造等相關(guān)領(lǐng)域的有關(guān)企業(yè)；在研究機(jī)構(gòu)從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、新技術(shù)科研開發(fā)、應(yīng)用研究與技術(shù)管理等崗位等工作。深造方向可攻讀在信息通信、計(jì)算機(jī)、智能技術(shù)類等學(xué)科方向的碩士或博士學(xué)位。

人才培養(yǎng)

學(xué)院具有培養(yǎng)高質(zhì)量人才的眾多平臺(tái)，其中電子信息工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為省級(jí)示范中心，電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)已被列入廣西壯族自治區(qū)規(guī)劃建設(shè)的一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，電路與系統(tǒng)是自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科。電子信息工程、通信工程專業(yè)為自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)，電子信息專業(yè)群為廣西高校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)（群），電子信息創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人平臺(tái)為自治區(qū)級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)，電子信息創(chuàng)客空間為自治區(qū)級(jí)創(chuàng)客空間，大學(xué)生科技創(chuàng)新基地為自治區(qū)級(jí)科技創(chuàng)新基地。同時(shí)，擁有省級(jí)學(xué)科支撐平臺(tái)和配備齊全的教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)室。類腦計(jì)算與智能芯片實(shí)驗(yàn)室是廣西重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，集成電路與微系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室和非線性電路與光通信實(shí)驗(yàn)室均為廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，電子信息現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院是自治區(qū)首批示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院，太陽(yáng)能光伏發(fā)電工程研究中心獲得廣西高校重點(diǎn)創(chuàng)新平臺(tái)。學(xué)院歷來(lái)支持與鼓勵(lì)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、中國(guó)機(jī)器人大賽、藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽等各類學(xué)科競(jìng)賽，取得累累碩果，共獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)20余項(xiàng)、二等獎(jiǎng)近40項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)。

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