廣東物理類考生424分能考上東莞職業(yè)技術學院現(xiàn)代物流管理（協(xié)同培養(yǎng)高技能人才）專業(yè)嗎？

廣東物理類考生424分能考上東莞職業(yè)技術學院現(xiàn)代物流管理（協(xié)同培養(yǎng)高技能人才）專業(yè)嗎？東莞職業(yè)技術學院現(xiàn)代物流管理（協(xié)同培養(yǎng)高技能人才）專業(yè)在廣東物理類的錄取分數(shù)線為多少？想要報考東莞職業(yè)技術學院現(xiàn)代物流管理（協(xié)同培養(yǎng)高技能人才）專業(yè)的同學一定十分關注這些信息，一起看看吧！

一、東莞職業(yè)技術學院現(xiàn)代物流管理（協(xié)同培養(yǎng)高技能人才）專業(yè)在廣東物理類的錄取分數(shù)線

對于想要報考東莞職業(yè)技術學院現(xiàn)代物流管理（協(xié)同培養(yǎng)高技能人才）專業(yè)的廣東物理類考生而言，錄取分數(shù)線是決定是否報考的一個重要因素，一起看看東莞職業(yè)技術學院現(xiàn)代物流管理（協(xié)同培養(yǎng)高技能人才）專業(yè)在廣東物理類的錄取分數(shù)線吧！

二、廣東物理類考生424分能考上東莞職業(yè)技術學院現(xiàn)代物流管理（協(xié)同培養(yǎng)高技能人才）專業(yè)嗎？

與去年東莞職業(yè)技術學院現(xiàn)代物流管理（協(xié)同培養(yǎng)高技能人才）專業(yè)在廣東物理類的錄取分數(shù)線相比，424分略高于其錄取分數(shù)線，考生如果報考東莞職業(yè)技術學院現(xiàn)代物流管理（協(xié)同培養(yǎng)高技能人才）專業(yè)的話，被錄取的可能性比較大。

但是考生也需要注意，僅從分數(shù)線判斷是不完全準確的。由于每年高考題目的難度不同，錄取分數(shù)線也會隨之變化，一般而言，每年的錄取分數(shù)線上下浮動10-20分都是有可能的。

因此考生應結合錄取位次與招生人數(shù)的變化，綜合考慮。

1.錄取位次

相較于錄取分數(shù)線會受到高考題目難易的影響，錄取位次主要是由院校招生人數(shù)所決定的。各大院校每年的招生人數(shù)基本不會變化太大，因此，錄取位次的變化也相對而言更小，是一個比較可靠的參考。

2.招生人數(shù)變化

雖然東莞職業(yè)技術學院總招生人數(shù)的變化一般很小，但是如果現(xiàn)代物流管理（協(xié)同培養(yǎng)高技能人才）專業(yè)招生人數(shù)發(fā)生變化的話，由于基數(shù)較小，對于東莞職業(yè)技術學院現(xiàn)代物流管理（協(xié)同培養(yǎng)高技能人才）專業(yè)最終的錄取數(shù)據(jù)影響還是比較大的。如果招生人數(shù)變小，很可能東莞職業(yè)技術學院現(xiàn)代物流管理（協(xié)同培養(yǎng)高技能人才）專業(yè)的錄取分數(shù)線會變高、錄取位次也會前移。

三、東莞職業(yè)技術學院現(xiàn)代物流管理（協(xié)同培養(yǎng)高技能人才）專業(yè)介紹

物流管理主要研究現(xiàn)代化、國際化物流管理和物流工程的知識以及管理學、經濟學、物流技術和計算機網絡的相關知識，掌握現(xiàn)代生產經營和流通領域物流管理理論、方法和基本技能，具有較強物流規(guī)劃和分析解決物流管理實際問題的能力。例如：物流設備的操作、檢修與維護；管理信息系統(tǒng)的維護；物品的采購、運輸、倉儲管理、配送、信息管理等物流工作業(yè)務。關鍵詞：物流 網絡 設備 物品

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