【信息工程學院】軟件技術專業(yè)介紹-惠州經濟職業(yè)技術學院

軟件技術專業(yè)

[優(yōu)勢專業(yè)，優(yōu)質資源，成就優(yōu)秀IT人才]

一、我們的專業(yè)

軟件技術專業(yè)是我校品牌培育專業(yè)和省級高水平專業(yè)群(物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)群)的成員專業(yè)。依托優(yōu)秀的教師團隊和省級實訓基地、高水平實驗室等優(yōu)質教學資源，本專業(yè)實施“專、精、優(yōu)”人才培養(yǎng)。我們緊跟信息科技發(fā)展潮流，積極開展校企合作，打造了IT創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研發(fā)中心等協(xié)同育人平臺，培養(yǎng)學生的技術應用、創(chuàng)新等就業(yè)能力，為IT行業(yè)輸送能力強、素質高的軟件技術人才。

二、就業(yè)前景

本專業(yè)面向軟件產品和信息技術服務領域，畢業(yè)生可在企事業(yè)單位和政府機關的信息技術部門，從事軟件工程師、前端開發(fā)工程師、UI設計師、網(wǎng)頁設計師、軟件測試工程師、運維工程師、質量保證工程師、產品運營工程師、軟件營銷人員、項目助理等崗位。

我們的畢業(yè)生遍布廣州、深圳、惠州等信息技術產業(yè)發(fā)達的珠三角主要城市，工作能力得到企業(yè)高度認可，就業(yè)起點和薪酬水平逐年上升，不少學生現(xiàn)已成為企業(yè)的技術總監(jiān)、項目經理等。

圖1 我們的畢業(yè)生

三、課程設置

四、全方位育人平臺

本專業(yè)有著豐富的校企合作經驗，通過與企業(yè)共建實訓中心、共創(chuàng)特色班級、共同開發(fā)軟件項目、定期開展技術交流等活動，全方位打造協(xié)同育人平臺。

(一)打造省級實踐教學基地

本專業(yè)與旭日集團真維斯有限公司于2016年攜手共建了“IT創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研發(fā)中心”，該中心現(xiàn)已成為省級校內實訓基地。

圖2 IT創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研發(fā)中心(省級實訓基地)

圖3 省級實訓基地揭牌儀式

(二)創(chuàng)設校企合作特色班級

依托IT中心優(yōu)質的教學資源和技術力量，校企共同創(chuàng)設“真維斯軟件實驗班”、“億匠軟件實驗班”等特色班級。

1、真維斯軟件實驗班

真維斯軟件實驗班已舉辦7屆，累計培養(yǎng)了200多名優(yōu)秀的IT人才，該特色班級由專業(yè)教師和企業(yè)工程師共同指導，學生于課余時間參與實際軟件項目的開發(fā)工作，實現(xiàn)“學習-實習-就業(yè)”無縫對接。

圖4 工程師指導真維斯班學生

圖5 學生參與企業(yè)真實項目的開發(fā)

2、億匠軟件實驗班

本專業(yè)用心積累校企合作經驗，努力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，2020年本專業(yè)與惠州億匠教育科技有限公司攜手創(chuàng)設了“億匠軟件實驗班+億匠軟件工作室”，以“引導——輔導——成長——合作”為主線，培養(yǎng)高技術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。

圖6 億匠軟件工作室掛牌儀式

圖7 億匠軟件實驗班成立儀式

五、我們的學生

(一)競賽屢創(chuàng)佳績

秉承“以賽促教，以賽促學”的理念，我們的學生近年于“全國藍橋杯軟件編程大賽”“廣東省職業(yè)院校技能大賽”、“廣東省大學生計算機設計大賽”、“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等競賽中獲得數(shù)十個獎項。

圖8 廣東省計算設計大賽一等獎

圖9 廣東省計算設計大賽二等獎

圖10 廣東省職業(yè)技能大賽二等獎

圖11 廣東省職業(yè)技能大賽三等獎

(二)在校期間參與實際項目

近年來，通過校企共建的協(xié)同創(chuàng)新育人平臺，學生在“教師+工程師”的“雙導師”指導下參與了“常宏渠道管理系統(tǒng)”、“固定資產管理系統(tǒng)”、“城市花園會所APP”等真實IT項目的開發(fā)工作，技術水平獲得更深層次的提升。

圖12 常宏渠道管理系統(tǒng)

圖13 城市花園會所APP

(三)德智體全面發(fā)展

以豐富多彩的活動為載體，豐富學生的文化生活，增進學生團結，充分調動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，引導學生全面發(fā)展。

圖14 豐富多彩的文體活動

五、我們的老師

本專業(yè)擁有一支結構合理、朝氣蓬勃的教師隊伍，專任教師均具有豐富的企業(yè)工作經驗和教學經驗。近年，本專業(yè)教師主持和參與了多項科研課題、教育教學改革項目以及產學研合作項目，并于“廣東省高職院校教師教學能力大賽”等競賽活動中取得佳績。

圖15 全國青年教師教育教學研究課題

圖16 省級教學改革項目

圖17 信息化教學大賽一等獎

圖18 教學能力比賽三等獎

圖19軟件著作權

圖20 教師團隊

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