工業(yè)機(jī)器人專業(yè)介紹-惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

（一）專業(yè)特色

該專業(yè)面向高端智能制造企業(yè)，是高端制造企業(yè)實(shí)施“無(wú)人化生產(chǎn)”改造后人才需求量最大的專業(yè)，畢業(yè)兩年后薪酬與工作環(huán)境足以比肩“白領(lǐng)精英”的稀缺型人才專業(yè)。本專業(yè)師資結(jié)構(gòu)合理，師資力量雄厚，有副高職稱3人，碩士及以上學(xué)歷專任教師7人，中級(jí)以上職稱10人，雙師型教師8人，造就了一支職稱和年齡結(jié)構(gòu)合理、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)水平高、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍;本專業(yè)注重建設(shè)校內(nèi)外工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地，全力開展校企合作，以產(chǎn)教融合，校企共建為模式建設(shè)校企協(xié)同育人平臺(tái)，引領(lǐng)師生為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)開展技術(shù)服務(wù)。本專業(yè)憑借高素質(zhì)高水平的雙師型教師隊(duì)伍、先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施、緊密的校企合作企業(yè)，綜合實(shí)力雄厚的軟硬件，培養(yǎng)的畢業(yè)生將掌握工業(yè)機(jī)器人的核心生產(chǎn)技術(shù)，專業(yè)定位優(yōu)勢(shì)明顯、就業(yè)平臺(tái)起點(diǎn)高、職業(yè)發(fā)展選擇廣、技術(shù)成長(zhǎng)空間大、職稱薪資增長(zhǎng)快。

工業(yè)機(jī)器人主要應(yīng)用領(lǐng)域

（二）培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展，以職業(yè)技能訓(xùn)練為核心，注重工程意識(shí)培養(yǎng)為特色，培養(yǎng)具有具有德、智、體、美創(chuàng)新型綜合素質(zhì)，掌握工業(yè)機(jī)器人結(jié)構(gòu)及原理、工業(yè)機(jī)器人編程、PLC控制技術(shù)、電工電子、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)集成等機(jī)器人及系統(tǒng)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的工業(yè)機(jī)器人及機(jī)電設(shè)備維護(hù)維修、工業(yè)機(jī)器人及機(jī)電設(shè)備調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成及自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝調(diào)試等技術(shù)技能，能夠在本專業(yè)領(lǐng)域從事機(jī)器人及系統(tǒng)的安裝調(diào)試、操作編程、系統(tǒng)集成、應(yīng)用維護(hù)等工作的高素技術(shù)技能人才。

畢業(yè)學(xué)生企業(yè)工作現(xiàn)狀

（三）核心課程

工程制圖與CAD、電工電子技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)、電機(jī)與電氣控制技術(shù)、C語(yǔ)言編程、液壓與氣壓傳動(dòng)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用、機(jī)器人故障診斷、變頻器技術(shù)及應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用認(rèn)知、可編程控制器技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)虛擬仿真、工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)線安裝、工業(yè)機(jī)器人調(diào)試與維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程、工控組態(tài)及現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)等。

專業(yè)核心課程

（四）辦學(xué)成果

本專業(yè)學(xué)生于2020年參加廣東省智能制造專業(yè)(高職組)大賽榮獲二等獎(jiǎng);2019年參加廣東省智能制造專業(yè)(高職組)大賽榮獲三等獎(jiǎng)，該專業(yè)骨干教師2018年參加信息化教學(xué)比賽榮獲三等獎(jiǎng)。畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)率高達(dá)100%。

廣東省智能制造業(yè)CAD機(jī)械設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)

廣東省智能制造業(yè)數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與技術(shù)改造三等獎(jiǎng)

廣東省教師教學(xué)能力大賽三等獎(jiǎng)

（五）實(shí)訓(xùn)條件

本專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地占地3000平米左右，設(shè)備總值過(guò)千萬(wàn)元，該專業(yè)人才培養(yǎng)以智能機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、智能制造實(shí)訓(xùn)室、PLC實(shí)訓(xùn)室、單片機(jī)實(shí)訓(xùn)室、CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)機(jī)器人仿真系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室、自動(dòng)生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)實(shí)訓(xùn)室為核心，為專業(yè)創(chuàng)造了良好的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)環(huán)境;同時(shí)與多家企業(yè)合作，共建校外實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)基地。

工業(yè)機(jī)器人電氣控制實(shí)訓(xùn)室

工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程授課現(xiàn)場(chǎng)

PLC電氣控制實(shí)訓(xùn)室

校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地

學(xué)生正在進(jìn)行數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)

CADCAM實(shí)訓(xùn)室

（六）職業(yè)資格證書

本專業(yè)學(xué)生在校期間將考核取得維修電工中(或高)級(jí)職業(yè)等級(jí)證、工業(yè)機(jī)器人操作員證、可編程控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)師證(四級(jí))、工程電氣設(shè)備安裝調(diào)試工高級(jí)證、機(jī)修鉗工高級(jí)證、車工高級(jí)證、國(guó)家機(jī)械設(shè)計(jì)工程師證、數(shù)控機(jī)床操作工等高級(jí)職業(yè)技能證書。

職業(yè)資格證書

（七）就業(yè)方向

本專業(yè)引領(lǐng)新興產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，面向現(xiàn)代高端制造業(yè)，滿足工業(yè)機(jī)器人及其智能裝備的所有高端技術(shù)崗位。專業(yè)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛，企業(yè)人才需求急迫�？梢詮氖轮圃鞓I(yè)生產(chǎn)線及工作站系統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)編程、調(diào)試維護(hù)、人機(jī)界面編程、系統(tǒng)集成等生產(chǎn)技術(shù)管理工作，以及工業(yè)機(jī)器人銷售和售后服務(wù)工作。主要涉及電子電氣行業(yè)、汽車工業(yè)、機(jī)械及IC裝備行業(yè)、航空航天、軌道交通、國(guó)防軍工、物流、煙草、食品、醫(yī)藥、紡織、木材與家具制造業(yè)等眾多行業(yè)。

大件產(chǎn)品裝配 電子產(chǎn)品組裝

碼垛應(yīng)用 汽車裝配

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