高中物理學(xué)習(xí)方法總結(jié) 怎么能學(xué)好物理

學(xué)習(xí)物理需要有一個屬于自己的錯題本，反復(fù)研究自己的錯誤，可以發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)的薄弱之處和思維方法的偏執(zhí)不周全的地方，當(dāng)你越來越重視自己的錯題，那么你物理知識上的漏洞也就會越來越少，你的學(xué)習(xí)成績自然也就會越來越好。

養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。審題一定要慢，要仔細認真。

特別注意把“關(guān)鍵詞”“關(guān)鍵字眼”都勾畫出來，這既可以增加審題的速度和準確度又可以避免審題出錯。審題時一定要與題給的圖像結(jié)合并且要在草紙上畫出大致過程或狀態(tài)；當(dāng)具體的物理情景非常清晰，分析思路非常明確時，再在試卷上下筆。此時的慢審題，反而增加做題的速度和準確率。

每天晚上臨睡前回顧當(dāng)天所學(xué)的知識每個周末的晚上回顧章節(jié)知識。

這種過電影似的回顧會使所學(xué)知識的系統(tǒng)化并使得知識記憶的更加深刻。回顧的的時候從主干知識到次干知識再到細節(jié)知識，回顧的越詳細越全面效果越好。當(dāng)天晚上沒有想出來的知識第二天起床后盡快復(fù)習(xí)查看。這樣做有兩樣好處：既鞏固了知識，避免了遺忘；更重要的是又理順了知識關(guān)系，形成了知識系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)。這是一個非常好的夯實鞏固并系統(tǒng)化物理知識的方法。

在大腦中多儲存實例把基本知識規(guī)律與具體的物理情景相結(jié)合。

理論聯(lián)系實際是學(xué)好物理的最好方法之一，這種方法在解決一些概念性的問題時經(jīng)常遇到。例如遇到曲線運動問題就想到兩個實例“勻速圓周運動”和“平拋運動”。

從規(guī)范入手，養(yǎng)成嚴謹、細致的習(xí)慣。

在物理學(xué)習(xí)中凡是因為不會做題造成的失分問題都不是大問題。但是凡是因為會做題卻造成的失分問題都不是小問題。比如有很多學(xué)生因為規(guī)范性差、粗心大意（審題、計算錯誤）造成的失分。而這些只要平時養(yǎng)成好習(xí)慣都是完全可以避免的。嚴肅一些來說是否認真、是否細心乃是一個人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。

上課認真，且利用好課下10分鐘

上課要認真聽講，不走神或盡量少走神。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。當(dāng)然這個不是絕對的，如果你確實已經(jīng)提前學(xué)過1遍了，或者學(xué)過2遍了，如果老師講得又非�；�礎(chǔ)，這個時候你可以找一些這節(jié)課你還有哪些地方?jīng)]懂，再選擇性地聽講。

第2點就是一定要利用好課下10分鐘，如果你邏輯思維能力差，一定要好好聽一聽老師這個方法，每個學(xué)生所擅長的都是不一樣的，這不是笨，只不過他恰好不擅長分析而已，這就可能導(dǎo)致跟不上老師的進度或者會存在很多疑問，這些疑問一定要及時解決，先把疑問寫在你的本子上，然后老師講完后如果留了答疑的時間，一定要及時問老師，如果老師一直講到下課，那你課下這10分鐘一定要找老師幫你解決這些問題，你想很久的事情，可能老師兩句話就給你點明白了。如果不及時解決，日積月累，你不會的知識點將會越來越多，那么最后也就造成了成績越來越差。這個方法適用于所有的學(xué)科，同學(xué)們可以借鑒。