重慶高考作文|2023高考作文寫作訓(xùn)練注意事項
重慶高考作文
2023/5/19
近日，各省市發(fā)布了關(guān)于2023年高等院校招生工作規(guī)定的相關(guān)公告，公布了關(guān)于今年高考的相關(guān)政策及高考的具體時間安排，距離2023年高考考生參加高考近在咫尺，那么作為高考語文試卷中分值較大的模塊，作文寫作訓(xùn)練中要注意哪些問題？
2023年高考作文寫作訓(xùn)練注意事項
距離高考近在咫尺，想要在剩下的時間里大幅度提升作文分?jǐn)?shù)比較困難，此時在寫作訓(xùn)練中一定要注意以下問題：
1.熟悉命題要求：仔細閱讀命題要求，了解題目所涉及的主題、角度和限制條件。
2.確定文章結(jié)構(gòu)：根據(jù)題目要求和自己的思路，確定文章的結(jié)構(gòu)，包括開頭、中間和結(jié)尾三個部分。
3.做好素材準(zhǔn)備：在寫作之前，要充分準(zhǔn)備素材，包括相關(guān)的事實數(shù)據(jù)、案例分析、引用名言等。
4.注意語言表達：在寫作時要注意語言表達的準(zhǔn)確性、流暢性和連貫性，避免出現(xiàn)語法錯誤和拼寫錯誤。
5.突出主題思想：在文章中要突出主題思想，并通過合理的論證和舉例來支持自己的觀點。
6.注意篇幅控制：在考試中要注意篇幅控制，確保文章長度符合要求并且沒有冗余內(nèi)容。
7.尋求指導(dǎo)和反饋：在寫作過程中可以尋求老師或同學(xué)的指導(dǎo)和反饋，及時糾正不足之處，提高寫作水平。
想要在寫作過程中，能夠兼顧到以上內(nèi)容，最好是在練習(xí)過程中不斷修正。為此，本站特為2023年重慶高考考生整理了真題信息，以用作考生的練習(xí)資料。
2022年重慶高考作文：選擇·創(chuàng)造·未來
23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年之際，中央廣播電視總臺推出微紀(jì)錄片，介紹一組在不同行業(yè)奮發(fā)有為的人物。他們選擇了自己熱愛的行業(yè)，也選擇了事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的方向，展示出開啟未來的力量。
有位科學(xué)家強調(diào)，實現(xiàn)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)于各行各業(yè)，“需要新方法、新思維、新知識”。她致力于科技攻關(guān)，還從事科普教育，培育青少年的科學(xué)素養(yǎng)。有位攝影家認(rèn)為，“真正屬于我們的東西，是民族的，血脈的，永不過時”。他選擇了從民族傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分，通過照片增強年輕人對中國文化的認(rèn)同。有位建筑家主張，要改變“千城一面”的模式，必須賦予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再過幾代人仍然感覺美好”的建筑作品。
復(fù)興中學(xué)團委將組織以“選擇·創(chuàng)造·未來”為主題的征文活動，請結(jié)合以上材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
題目解析：
題目為材料作文，材料提供了科學(xué)家、攝影家、建筑家等三個行業(yè)的代表的認(rèn)識和做法，其共同點在于“他們都選擇了自己熱愛的行業(yè)，也選擇了事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的方向，從而展示出開啟未來的力量”。以科學(xué)家為例，強調(diào)科學(xué)要想服務(wù)于各行業(yè)，需要新方法、新思維、新知識，所以她選擇了致力科研攻關(guān)，還從事科普教育，培育青少年的科學(xué)素養(yǎng)。這樣科技就會不斷的發(fā)展，人才不斷涌現(xiàn)，科技才能更好的服務(wù)于人群，這就自然會有更加美好的未來。而其它兩個實例也是這樣一個思維邏輯，即要圍繞服務(wù)于民生、振興民族國家的理想去選擇自己的行業(yè)，在行業(yè)進行創(chuàng)新創(chuàng)造，未來可期。由此確定作文立意也就不難，題目要求結(jié)合以上材料，可以“選擇·創(chuàng)造·未來”為主題寫文，考生可扣住這一主題，或談自己的人生選擇，談如何創(chuàng)新發(fā)展，從而創(chuàng)造美好未來。這樣學(xué)生選材作文也比較容易，也彰顯了語文學(xué)習(xí)、寫作表達“立德樹人”的宗旨。
寫作指導(dǎo)：
今年的作文依然書寫青年和時代的話題，比較適合寫議論文。雖然形式上可能對學(xué)生有一定的難度，而根據(jù)寫作主題，作文素材選取，和語言表達上，學(xué)生依然有較大的發(fā)揮空間，比較容易出現(xiàn)佳作。
材料首先提出建團一百年的時代背景，接著第二段從具體人物切入，要求考生在寫作時，可有大的視域，不僅就事論事；還可引導(dǎo)考生挖掘小的切入點，以小見大，層層遞進，可有深刻思考�？忌趯懽鞯臅r候，可以從“選擇”“創(chuàng)造”“未來”等方面進行創(chuàng)作，同時關(guān)注兩個問題:一是要將人物和時代緊密聯(lián)系——建團百年，少年青年責(zé)任傳承，承擔(dān)著時代的責(zé)任，青年應(yīng)抓住建團百年的時代契機，牢記使命擔(dān)當(dāng)，為祖國的建設(shè)積蓄力量。另一方面是將三個主題關(guān)鍵詞能建立有機聯(lián)系，而不各自分立。青年響應(yīng)時代召喚，確定職業(yè)選擇，更要將個人融入到時代發(fā)展中，矢志創(chuàng)新，這樣會更好地建設(shè)祖國的未來。
因此，也可從選擇是青年面向未來的方向，創(chuàng)造是青年實現(xiàn)未來的途徑和方法。這樣在新時代環(huán)境下去寫個人的選擇與創(chuàng)造，在個人的選擇創(chuàng)造中展現(xiàn)美好未來，各個點也能較好融合。
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