鄭州師范學(xué)院2014年聾人單考單招招生簡章

鄭州師范學(xué)院2014年聾人單考單招招生簡章

一、特殊教育學(xué)院簡介

鄭州師范學(xué)院特殊教育學(xué)院是在原河南省特殊教育師范學(xué)校的基礎(chǔ)上組建而成的，是河南省唯一一個從事特殊教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)的基地，承擔(dān)著為特殊教育學(xué)校培養(yǎng)培訓(xùn)師資和為殘疾人事業(yè)培養(yǎng)專門人才的重任。1986年以來，我校培養(yǎng)的特殊教育人才已成為特殊教育學(xué)校教育教學(xué)和管理的主力軍。經(jīng)過28年的辦學(xué)積累，鄭州師范學(xué)院特殊教育學(xué)院已經(jīng)成為支撐河南省特殊教育事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。

專業(yè)設(shè)置

學(xué)院目前設(shè)置有7個專業(yè)方向：特殊教育學(xué)（本科）、特殊教育學(xué)（手語翻譯方向）（本科）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（計(jì)算機(jī)應(yīng)用聾人方向）（本科）、音樂學(xué)（舞蹈表演聾人方向）（本科）、美術(shù)學(xué)（藝術(shù)設(shè)計(jì)聾人方向）（本科）、兒童康復(fù)（�？疲�、社區(qū)康復(fù)（�？疲�。其中，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（計(jì)算機(jī)應(yīng)用聾人方向）、音樂學(xué)（舞蹈表演聾人方向）和美術(shù)學(xué)（藝術(shù)設(shè)計(jì)聾人方向）三個專業(yè)經(jīng)教育部批準(zhǔn)2013年開始面向全國單獨(dú)招生。

師資隊(duì)伍與教學(xué)研究

學(xué)院現(xiàn)有在校生近700人；專業(yè)課教師 26人，其中教授、副教授10人、5人獲得博士學(xué)位、18人獲得碩士學(xué)位。學(xué)院擁有特殊教育類圖書10萬余冊；擁有眾多的教育實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地。與河南省教育廳、鄭州市殘聯(lián)合作成立了河南省特殊教育研究中心、鄭州市殘疾人教育工作研究中心、鄭州市殘疾人藝術(shù)團(tuán)。

2012年特殊教育學(xué)專業(yè)被評為鄭州市級示范專業(yè)；2013年《特殊兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)》立項(xiàng)為國家級精品資源共享課程、河南省精品資源共享課程；2013年《開設(shè)特殊教育課程，培養(yǎng)隨班就讀的教育教學(xué)能力》入選教育部 “特殊教育師資培養(yǎng)”示范項(xiàng)目。

學(xué)院擁有“特殊教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓”建筑面積8600㎡；計(jì)劃投資7000萬元、建筑面積22000㎡的國家發(fā)改委二期項(xiàng)目“特殊教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”，現(xiàn)已全面動工，與鄭州市殘聯(lián)共建的生命陽光體驗(yàn)館項(xiàng)目初步建成。

2012年5月，我校特殊教育專業(yè)通過教育部的評審，與北京師范大學(xué)和華東師范大學(xué)一起獲得 “國培計(jì)劃”示范性項(xiàng)目培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)，同時(shí)完成“國培計(jì)劃”（2012）示范性項(xiàng)目—特殊教育骨干教師集中培訓(xùn)項(xiàng)目550人的培訓(xùn)任務(wù)；2013年，進(jìn)一步完成了“國培計(jì)劃”（2013）示范性項(xiàng)目—特殊教育骨干教師集中培訓(xùn)項(xiàng)目717人的培訓(xùn)計(jì)劃。

學(xué)院與美國愛丁堡大學(xué)建立了特殊教育合作辦學(xué)和互派特殊教育教師訪學(xué)合作；與臺灣東華大學(xué)有著良好的合作關(guān)系。被教育部、中殘聯(lián)命名為“全國特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地”、被河南省政府命名為“扶殘助殘先進(jìn)集體”、河南省特殊教育先進(jìn)單位、被鄭州市人民政府評為“十一五”全市扶殘助殘工作先進(jìn)集體等。我院音樂學(xué)（舞蹈表演聾人方向）是品牌專業(yè)，殊教育專業(yè)學(xué)生曾參加多次大型演出并榮獲多個獎項(xiàng)，如：舞蹈《怒放的生命》2012年6月獲第十二屆河南省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈特別獎、2013年4月獲第七屆河南省殘疾人藝術(shù)匯演一等獎，舞蹈《妙手生花》2013年8月獲第八屆全國殘疾人藝術(shù)匯演（長沙賽區(qū)）一等獎、2013年6月榮獲“第八屆河南省殘疾人藝術(shù)匯演”特等獎等。另藝術(shù)團(tuán)曾多次受到各大媒體衛(wèi)視的邀請錄制節(jié)目，如：2013年5月湖南衛(wèi)視“奇舞飛揚(yáng)”欄目周冠軍。2013年6月參加中央電視臺“舞蹈世界”欄目，榮獲周冠軍。2013年6月，應(yīng)中央電視臺邀請參加“回聲嘹亮”節(jié)目錄制。2013年9月，應(yīng)湖南衛(wèi)視邀請錄制“天天向上”專訪節(jié)目。2013年9月，應(yīng)中央電視臺邀請參加“全國電視公益廣告大賽”節(jié)目錄制等多項(xiàng)電視節(jié)目。

二、單考單招專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（計(jì)算機(jī)應(yīng)用聾人方向）

招生對象：聾生

學(xué) 歷：本科

學(xué) 制：四年

學(xué) 位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有一定計(jì)算機(jī)理論和實(shí)際計(jì)算機(jī)操作能力的聾人高級專業(yè)人才。

主干課程：計(jì)算機(jī)原理、電路原理、操作系統(tǒng)、數(shù)字結(jié)構(gòu)、高級語言I-II、系統(tǒng)分析與控制、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、匯編語言、計(jì)算機(jī)組網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)圖形和動畫技術(shù)、web技術(shù)、軟件開發(fā)方法等。

就業(yè)方向：從事廣告設(shè)計(jì)、動畫設(shè)計(jì)、影視編輯等工作。

音樂學(xué)（舞蹈表演聾人方向）

招生對象：聾生

學(xué) 歷：本科

學(xué) 制：四年

學(xué) 位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有一定舞蹈理論和實(shí)際工作能力的聾人舞蹈藝術(shù)工作者。

主干課程：中國民族民間舞、芭蕾舞基訓(xùn)、古典舞基訓(xùn)、舞蹈創(chuàng)編、舞功技巧、舞蹈欣賞、劇目排練、舞蹈概論、體育舞蹈、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、中外舞蹈史等。

就業(yè)方向：在各級殘疾人藝術(shù)團(tuán)體、聾啞學(xué)校擔(dān)任聾人藝術(shù)工作指導(dǎo)等。

美術(shù)學(xué)（藝術(shù)設(shè)計(jì)聾人方向）

招生對象：聾生

學(xué) 歷：本科

學(xué) 制：四年

學(xué) 位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,面向中原經(jīng)濟(jì)區(qū)及地方社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具有藝術(shù)設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐能力的高級應(yīng)用型專門藝術(shù)人才。

主干課程：素描、色彩、圖案、構(gòu)成（平面、色彩、立體）、書法與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論、廣告招貼設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：商業(yè)、企業(yè)、學(xué)校、新聞等單位從事專業(yè)設(shè)計(jì)和教學(xué)工作。