2019山東高考怎么考 高考改革方案

高考改革改革怎么改?2019年高考怎么考?小編針對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題整理了以下內(nèi)容,供參考。

山東高考改革方案獲批 2020年只統(tǒng)考語(yǔ)數(shù)外

新高考推遲一年實(shí)施,今年初二學(xué)生將趕上“首班車”

此前,曾有“2016年入學(xué)、2019年參加高考考生使用新方案”的說(shuō)法,不少考生和家長(zhǎng)(微博)都認(rèn)為2016年新入學(xué)的高一新生將是第一批“吃螃蟹”的人,部分今年將要升入高一就讀的學(xué)生也倍感焦慮!爸v話”此番最新的表態(tài),意味著我省高考改革將比原計(jì)劃推遲一年。按照高考政策提前3年告知的原則,這意味著,2017年入學(xué)、2020年參加高考的學(xué)生將第一批享受到夏季高考只統(tǒng)考語(yǔ)數(shù)外的新政。

盡管時(shí)間比原計(jì)劃推遲1年,但高考改革方案并沒(méi)有變化,根據(jù)左敏此前在山東省人大(微博)常委會(huì)第十六次會(huì)議上的發(fā)言透露,山東將推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式,即依據(jù)高考成績(jī)和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)來(lái)招生錄取。以前是一次高考成績(jī)決定錄取順序,現(xiàn)在“兩依據(jù)、一參考”打破了以分?jǐn)?shù)為主的錄取模式,除了文化課的成績(jī)之外,學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、科技素養(yǎng)、人文素養(yǎng)等綜合素質(zhì)都將成為高校在錄取過(guò)程中會(huì)考查的重要因素。高考考試科目方面,將夏季高考的統(tǒng)考科目減少為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3科,增加學(xué)生對(duì)考試科目的選擇性,同時(shí)將高中學(xué)業(yè)水平考試的六門(mén)學(xué)科,讓學(xué)生根據(jù)自己興趣特長(zhǎng),自己選擇三門(mén)納入高考成績(jī)。

在春節(jié)前召開(kāi)的山東省教育工作會(huì)議上,省委常委、常務(wù)副省長(zhǎng)孫偉曾表示,春節(jié)后將公布山東高考改革方案,屆時(shí)便能知道今后山東高考怎么考、怎么錄取、哪一屆學(xué)生實(shí)行等具體細(xì)則,同時(shí),配套高考改革涉及基礎(chǔ)教育的3個(gè)配套方案也將發(fā)布。據(jù)此分析,相關(guān)具體配套方案或已呼之欲出。

2019年山東夏季高考擬只考語(yǔ)數(shù)外

備受關(guān)注的山東高考改革方案又有新動(dòng)向了。22日下午,山東省十二屆人大常委會(huì)第十六次會(huì)議舉行聯(lián)組會(huì)議,就全省教育工作情況進(jìn)行專題詢問(wèn)。山東省教育廳廳長(zhǎng)左敏透露,目前山東高考改革方案已報(bào)教育部審批,擬定“3+3”方案:夏季高考統(tǒng)考科目減少為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3科,學(xué)生再?gòu)?門(mén)學(xué)考科目中選擇3門(mén)納入高考成績(jī),預(yù)計(jì)將從2016年秋季入學(xué)的新高一開(kāi)始實(shí)施。

面對(duì)有關(guān)教育改革的發(fā)問(wèn),左敏稱,根據(jù)山東實(shí)際,目前已確定了“3+1”教育綜合改革的整體思路。其中“3”,就是推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革、構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系、推進(jìn)高等教育重點(diǎn)改革;“1”,就是深化高等學(xué)校的招生制度改革。

此外,左敏首次披露山東省的高考改革方案已經(jīng)省委深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組審定,目前已報(bào)教育部審批,將從2016年高中秋季入學(xué)新高一開(kāi)始實(shí)施。左敏介紹,主要的高考改革措施有5條:一是推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式,也就是說(shuō)依據(jù)高考成績(jī)和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)來(lái)招生錄取;二是將夏季高考的統(tǒng)考科目減少為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3科,春季高考突出技能測(cè)試;三是根據(jù)人才培養(yǎng)和選拔的差異性,實(shí)行本科、和高職高專分類考試制度,夏季高考主要為本科高校選拔人才,春季高考主要面向高職高專和部分應(yīng)用型本科選拔人才;四是增加學(xué)生對(duì)考試科目的選擇性,學(xué)生在6門(mén)學(xué)考科目中,根據(jù)自己興趣特長(zhǎng),選擇3門(mén)納入高考成績(jī);五是試點(diǎn)高考成績(jī)加學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),加學(xué)?己说恼猩绞,擴(kuò)大學(xué)校招生自主權(quán),提高選才的科學(xué)性。

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本科一二批次合并錄取

按照規(guī)劃,我省2020年全面實(shí)行分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式,明年起夏季高考實(shí)施招生錄取批次改革和投檔錄取模式改革,本科段招生除提前批次外,實(shí)行同一批次錄取。春季高考實(shí)行按專業(yè)類別填報(bào)志愿和平行志愿錄取模式,為考生提供更多的選擇機(jī)會(huì)。也就是說(shuō)以后將不再有本科一批、本科二批之分,二者統(tǒng)稱為“本科批次”。合并對(duì)考生和家長(zhǎng)是個(gè)極大考驗(yàn),雖然放在同一批次錄取,但學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)層次區(qū)別還是比較大的。

新方案中,我省將嚴(yán)格控制高考加分項(xiàng)目,明年將取消“山區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生”高考加分項(xiàng)目。加分項(xiàng)目?jī)H剩“烈士子女”“自主就業(yè)的退役士兵”“在服役期間榮立二等功(含)以上被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人”“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生”。

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