2022高考多少分可以上福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院?含最低分?jǐn)?shù)線及名次排位

問答
2022/5/21
各院校錄取分?jǐn)?shù)線匯總專題【各院校、各專業(yè)、各省市錄取最低分及最低位次查詢】
最新全國各高校招生計(jì)劃【招生專業(yè)、招生省份及人數(shù)、單科限制要求等信息】
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于福建福州,隸屬于福建省,是一所公立性質(zhì)的綜合類高職院校。目前已成功被教育部評選為優(yōu)質(zhì)?聘呗。
據(jù)悉,福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一共擁有1個(gè)高水平專業(yè)、6個(gè)骨干專業(yè)、111個(gè)學(xué)科競賽獎項(xiàng)、6個(gè)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地。在2022年GDI綜合指數(shù)排名中位列第208名、2022年金平果高職高專競爭力排名中位列第172名。
根據(jù)考試院公布的2021年招錄數(shù)據(jù),高考頻道為大家整理了福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省市文科及理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名,供2022年即將高考的同學(xué)們在報(bào)考前查閱。
一、福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年在 普通省份 的錄取位次范圍:
理科 | 文科 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
省份 | 批次 | 2021年最低分 | 2020年最低分 | 2021年位次 | 2020年位次 | 2021年最低分 | 2020年最低分 | 2021年位次 | 2020年位次 |
山西 | 專科批 | 130 | 130 | - | - | 130 | 130 | - | - |
安徽 | ?婆 | 229 | 234 | 223372 | 218749 | 261 | 213 | 179374 | 189035 |
江西 | 專科批 | 331 | 351 | 104807 | 162586 | 391 | 401 | 30473 | 85856 |
河南 | ?婆 | - | 194 | - | 455548 | - | 232 | - | 326034 |
廣西 | ?婆 | 255 | 202 | 188950 | 197707 | 357 | 298 | 79094 | 96942 |
四川 | ?婆 | 150 | 191 | 258428 | 258991 | 287 | 246 | 180523 | 197782 |
貴州 | ?婆 | 193 | 205 | 209456 | 214038 | 401 | 388 | 89917 | 100247 |
云南 | ?婆 | 213 | 239 | 164029 | 158593 | 419 | 355 | 89228 | 115200 |
甘肅 | 專科批 | 160 | 210 | 112216 | 122357 | 160 | 299 | 82164 | 76651 |
青海 | ?婆 | - | - | - | - | 248 | - | 14894 | - |
寧夏 | 專科批 | - | 272 | - | - | 294 | - | - | - |
二、 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年在 新高考省份 的錄取位次范圍:
省市 | 批次 | 專業(yè)組 | 2021年最低分 | 2021年最低位次 |
---|---|---|---|---|
浙江 | 二段 | - | 418 | 217654 |
浙江 | 一段 | - | 495 | 160516 |
湖南 | 專科批 | 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院1組 | 416 | 83019 |
湖南 | ?婆 | 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2組 | 254 | 201650 |
海南 | 專科批 | 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(01) | 450 | 40656 |
三、福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量介紹
截至2013年6月,學(xué)校共有教師總數(shù)457人,其中,院內(nèi)專任教師219人、院內(nèi)外兼職教師101人、院外兼課教師137人。
專任教師中的高級職稱83人,占院內(nèi)專任教師的37.9%,中級職稱111人,占50.7%;初級職稱25人,占11.4%;雙師型教師149人,占86%。
專任教師中擁有博士學(xué)位教師6人,碩士及以上學(xué)位(不含在讀)教師134人,大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位教師78人,專科學(xué)歷教師1人(為全國技術(shù)能手)。
兼職教師中高級職稱占14.9%,具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或技師以上專業(yè)技能等級占13.4%。
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