高中校本研修計(jì)劃(2)

3、個(gè)人研修檔案檢查
4、期末教學(xué)工作檢查及反饋
5、做好學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)的測(cè)評(píng)工作
6、組織期末考試
二月份
1、通過(guò)對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查和抽測(cè)、考查非會(huì)考科目和拓展型課程的教學(xué)效果
2、《民族精神教育》校本教材匯編成冊(cè)
3、學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)
4、班主任例會(huì)
5、做好校本培訓(xùn)檔案的收集、**、登記和保存
三月份
1、開(kāi)學(xué)一周內(nèi)教師制訂好學(xué)科授課計(jì)劃，第二周內(nèi)教研組長(zhǎng)制訂好教研組工作計(jì)劃
2、做好初三、高三學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分析
3、初三、高三教育教學(xué)工作研討
4、召開(kāi)初三年級(jí)“三個(gè)會(huì)”：家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)、教師會(huì)
5、進(jìn)行隨堂課的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)
6、組織教師學(xué)習(xí)“二期課改”理念
四月份
1、鼓勵(lì)、支持教師參加縣、片教學(xué)研究活動(dòng)
2、教研組專題活動(dòng)：如何優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)
3、完善導(dǎo)師制，做好“青藍(lán)工程”工作
4、差生輔導(dǎo)工作研討和高三優(yōu)秀學(xué)生拔優(yōu)工作研究
五月份
1、中、高考試題研究
2、教學(xué)案例評(píng)比
3、加強(qiáng)備課研究，解讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力，提升課堂教學(xué)質(zhì)量
4、做好初三、高三學(xué)生考前心理疏導(dǎo)講座
5、配合縣教研室做好優(yōu)秀教研組長(zhǎng)的資料收集和評(píng)選工作
六月份
1、教研組專題活動(dòng)：學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)與反思
2、做好校本研修的檔案工作
3、落實(shí)好初三中考工作及其它各年級(jí)期末考試工作
4、通過(guò)對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查和抽測(cè)、考查非會(huì)考科目和拓展型課程的教學(xué)效果
5、對(duì)班主任進(jìn)行考核
七月份
1、教師暑期自研自修
2、統(tǒng)計(jì)初三、高三的畢業(yè)考試和高考成績(jī)，依據(jù)獎(jiǎng)懲條件評(píng)出等第
3、準(zhǔn)備下學(xué)期教育教學(xué)工作