六項(xiàng)文明評(píng)比活動(dòng)參評(píng)材料
申報(bào)材料
2012/5/3
六項(xiàng)文明評(píng)比活動(dòng)參評(píng)材料
為了更好地建設(shè)我班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同時(shí)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，在班委的帶領(lǐng)下，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，拓寬了同學(xué)們的視野，增強(qiáng)了自身的知識(shí)，每一位同學(xué)都積極進(jìn)取，認(rèn)真對(duì)待早操、早讀和課堂，更加促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭；當(dāng)然，大家也非常注重日常的宿舍、就餐、行為文明，豐富了集體生活的色彩，增添了許多美好的、愉樂(lè)的風(fēng)景線。以下是對(duì)我班一月份各項(xiàng)文明情況的介紹：
文明早操、文明早讀
本學(xué)期，我班沒(méi)有安排早讀，在這樣的情況之下，大三上學(xué)期即將接近尾聲，此時(shí)，等待我們的不是玩樂(lè)，而是跟我們息息相關(guān)的各種各樣的等級(jí)考試和期末考試。面對(duì)這些考試，同學(xué)們以樂(lè)觀的心態(tài)認(rèn)真對(duì)待，雖然沒(méi)有了中學(xué)時(shí)的早操?gòu)V播聲，但我班的同學(xué)依舊堅(jiān)持早起做早操，鍛煉身體的好習(xí)慣，隨身攜帶書(shū)本，操后便開(kāi)始早讀。有些同學(xué)單獨(dú)行動(dòng)，也有的同學(xué)是幾個(gè)結(jié)伴而行，相互督促，使得共同進(jìn)步。變沒(méi)有早讀為有早讀，靠的是每一位同學(xué)自覺(jué)以及集體的學(xué)習(xí)氣氛，我們就是在這樣的一個(gè)班級(jí)中互相學(xué)習(xí)、互相幫助。
文明課堂
都說(shuō)老師是傳道授業(yè)解惑者，這就存在一個(gè)名詞——課堂。所謂的課堂，就是由老師與學(xué)生建造而成的，在老師的引導(dǎo)下，雙方互動(dòng)起來(lái)的一種學(xué)習(xí)環(huán)境，兩者缺一不可。課堂是教師授課的靈魂，直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。課堂良好與否是衡量一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要指標(biāo)之一。因此，在文明課堂方面，我們班提倡的是班委以及各宿舍舍長(zhǎng)的帶頭作用下，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)維護(hù)好課堂的紀(jì)律，督促同學(xué)不遲到、不早退、課上不趴臺(tái)睡覺(jué)、不玩手機(jī)，讓大家都融入到勤學(xué)好問(wèn)的課堂當(dāng)中，（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)http://www.網(wǎng)址未加載，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）大膽發(fā)言和提問(wèn)，積極活躍的學(xué)習(xí)氛圍同時(shí)也能促進(jìn)師生間的感情。大家不僅課上認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，課后仍舊積極研究課題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)向老師請(qǐng)教，爾后解決問(wèn)題。同學(xué)們都非常注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的動(dòng)手能力和思考問(wèn)題的能力。
◆文明宿舍
學(xué)生宿舍是學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所。我班歷來(lái)強(qiáng)調(diào)班級(jí)團(tuán)結(jié)、宿舍和諧。在宿舍文化方面，我們也做了一些工作。例如，開(kāi)展消防安全知識(shí)的主題班會(huì)，相互交流宿舍用電安全、防盜安全、如何逃生等，以此提高大家的宿舍安全意識(shí)。本著加強(qiáng)舍友之間的集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，營(yíng)造和諧的宿舍文化氛圍的原則，我班各宿舍同學(xué)在過(guò)去的兩年時(shí)間里互幫互助，互相勉勵(lì)，積極進(jìn)取，取得了良好成效。多個(gè)宿舍多次獲“文明宿舍”稱號(hào)。
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