先進(jìn)性教育分析評議與整改提高資料(公安版)例一

下面我把我的黨性分析報(bào)告匯報(bào)如下

一、學(xué)習(xí)情況及體會

    按照"中心"統(tǒng)一安排，自3月底以來進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，開展了寫筆記、看電視紀(jì)實(shí)片、聽講座、網(wǎng)上討論交流等形式多樣的學(xué)習(xí)方式，前兩個(gè)階段，我共寫了二萬三千字的筆記，三篇心得體會，一篇演講稿，并進(jìn)行了積極投入的演講。我感覺自己與黨的關(guān)系更加貼近了，進(jìn)一步認(rèn)識到黨的執(zhí)政地位是靠全國人民尤其是每一名黨員以實(shí)際行動來捍衛(wèi)的，黨政機(jī)關(guān)是全市工作的"排頭兵"、"火車頭"，是帶動社會發(fā)展的"發(fā)動機(jī)"、"燎原火"。機(jī)關(guān)黨員作為全市黨員隊(duì)伍的表率，在思想觀念、素質(zhì)能力和要求上應(yīng)更高更嚴(yán)，因?yàn)槿嗣袢罕姼�多的從機(jī)關(guān)黨員身上來認(rèn)識黨和政府的形象，通過機(jī)關(guān)黨員的先進(jìn)性來認(rèn)識黨和政府的形象。同時(shí)，對照黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對照先進(jìn)同志，我也找到了不足，找到了差距。

二、個(gè)人存在問題和不足

    1、放松了自我學(xué)習(xí)，在理論學(xué)習(xí)上存在浮燥情緒，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動中，有應(yīng)付思想、臨時(shí)觀念。學(xué)習(xí)不刻苦，不扎實(shí)，不深入，往往忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿拿起書本學(xué)習(xí)，即使有了時(shí)間也坐不下來，深不進(jìn)去。在第二階段的學(xué)習(xí)中，"中心"要求每個(gè)黨員寫至少兩萬字筆記，我僅限于抄抄領(lǐng)導(dǎo)者的講話，充實(shí)一下字?jǐn)?shù)，沒有打心里重視，沒有從思想根源上挖不足。在內(nèi)部檢查時(shí)沒有過關(guān)，又拿回繼續(xù)抄，直到超出了兩萬字。

    2、思想觀念陳舊，創(chuàng)新思維不活。對新生事物要么嗤之以鼻，要么冷嘲熱諷，而不去積極地觀察了解，去偽存真。在"中心"成立初期，存有臨時(shí)觀念，認(rèn)為"中心"是市里為了打牌子，揚(yáng)名聲而設(shè)，是監(jiān)時(shí)性機(jī)構(gòu)，象一陣風(fēng)，刮過去就散伙。而事實(shí)證明，"中心"的成立確實(shí)是明白之舉，確確實(shí)實(shí)方便了百姓，增強(qiáng)了政府的透明度，引入了外資，中心不愧為行政服務(wù)的載體，發(fā)展環(huán)境的平臺，文明形象的窗口。

    3、服務(wù)意識不強(qiáng)。不關(guān)心群眾疾（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)http://www.網(wǎng)址未加載，請保留此標(biāo)記。）苦，不體察民意。3月初，一位三峽移民要求辦理廢舊金屬回收特行證，由于這一塊把關(guān)嚴(yán)，不允許個(gè)人經(jīng)營，且將要取消審批。盡管移民已來過四趟了，但我總以種種借口將其支走。移民第五趟來請求為其辦理，出于無奈，我電話向領(lǐng)導(dǎo)請示，出乎意料的是領(lǐng)導(dǎo)慮及移民情況特殊，為使其安居樂業(yè)竟很痛快地答應(yīng)了。這樣做，究其原因是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不強(qiáng)，為此，我深感內(nèi)疚。