"六一"文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

六一兒童節(jié)
2012/5/9
“六一”前夕,大隊部布置了今年“六一”學(xué)校將舉行文化藝術(shù)節(jié)活動。我們?nèi)昙壍膸孜话嘀魅尉墼谝黄鸱磸?fù)商量,覺得今年的端午節(jié)正好是5月28日,舉行 “紅紅火火過端午,快快樂樂健身心”為主題的文化藝術(shù)節(jié)活動,可以讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導(dǎo)健康的節(jié)日主題內(nèi)涵,促使孩子們在豐富的活動中樹立健身心的意識,促進快樂成長。
活動主題定好后,我負責(zé)從網(wǎng)上搜集關(guān)于端午節(jié)的資料,制定出比較完善的活動方案。通過大家的討論,本次活動將分為兩個部分:活動一:“明端午歷史”端午節(jié)知識競賽。作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動,因此了解端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識,這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體隊員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,搜集端午節(jié)的相關(guān)資料,去認識和了解端午節(jié),通過活動對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”;顒佣 “巧手學(xué)制作”端午現(xiàn)場制作比賽:1、包粽展示活動2、香囊制作展示活動3、健康縷編織展示活動4、咸蛋彩繪展示活動5、龍舟制作展示活動。
方案確定后,各班主任進行明確的分工,責(zé)任到人。班主任先在自己班里發(fā)動學(xué)生報名,選擇自己喜歡的區(qū)域活動,利用小百花課分頭進行輔導(dǎo)。我負責(zé)包粽區(qū)的展示活動。由于孩子們不會包粽子,我們提前與一部分家長商量好,邀請他們來教孩子們包粽子。為了使活動開展得有條不紊,有聲有色,我還利用三天假期撰寫了“六一”當天現(xiàn)場活動學(xué)生的主持稿,向親戚請教包粽子需要什么材料,并認真地記錄。別看這小小的粽子不起眼,需要的材料還真不少:粽葉、糯米、紅棗、蜜棗、赤豆、綠豆、花生、棉線等。怎樣(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)http://www.網(wǎng)址未加載,請保留此標記。)使每個孩子都能吃到粽子又不浪費,為此,我算了又算,光粽葉就得買15斤,提前一天送到學(xué)校食堂煮好,浸在水里。糯米50斤,當天一早必須淘凈。幸好我家阿姨愿意做我的幫手,隔夜用電瓶車幫我把需要的材料全部送到學(xué)校,第二天一大早又趕到學(xué)校幫著洗粽葉、淘米、配料,可把她累壞了。
5月31號,是我開學(xué)以來最忙最累的一天。上午上完課就馬不停蹄地和配班袁麗萍老師一起帶著孩子們布置教室。中午利用休息時間對活動主持人進行輔導(dǎo)和訓(xùn)練。下午開始彩排,在蹲點領(lǐng)導(dǎo)錢亞萍的帶領(lǐng)下,我們?nèi)昙壍娜w老師群策群力,桌子如何擺放、主題版面的布置、區(qū)域撐牌的設(shè)計、主持稿的改進和完善,整個活動過程的安排,大家獻計獻策,站在操場上忙了整整一個下午。下班回家的路上,我才發(fā)現(xiàn)兩條腿又酸又痛,腳底好像有針在刺一樣。吃完晚飯,我忙著到華聯(lián)超市買了些糖果、學(xué)習(xí)用品作為活動的獎品,回家后又把活動主持稿從頭到尾仔細地過了一遍,對有些環(huán)節(jié)進行修改。
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