六一活動(dòng)串聯(lián)詞

甲：   各位領(lǐng)導(dǎo)！乙：   各位來賓！丙：   老師和小朋友們！齊：   大家好！丙：   彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽光。乙：   六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng) ；六月，是童年的太陽；甲：   在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。乙：   xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。丙：   二十多年來，X幼人堅(jiān)持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。在他們中間，有得到全國青少年書畫美術(shù)大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎(jiǎng)的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關(guān)心他們成長的社會各界人士的愛心接力。乙：    今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。甲：   我宣布《金色搖籃 金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是（略）甲：   開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧！ 丙：    x幼的成長離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn).下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話.乙：    近年來,我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)\體育節(jié)\畫展\故事會等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.甲：    聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈,它來源于x（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)http://www.網(wǎng)址未加載，請保留此標(biāo)記。）幼人廣博的胸懷和無私的愛,它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感.XXX園長所帶領(lǐng)的x幼班子,是幼教改革的一群領(lǐng)頭雁,她們開拓的視野\創(chuàng)新的實(shí)踐,營造了x幼特有的園本文化.請欣賞散文詩<有一種情感叫敬業(yè)>乙：    孩子們在幼兒園里愉快的成長，在集體活動(dòng)中認(rèn)識著世界。奇妙的海底生物，神奇的自然現(xiàn)象，有趣的風(fēng)土人情都是孩子們津津樂道的。瞧！他們還給大家?guī)�來了富有西域風(fēng)情的印度舞蹈《快樂銀玲》。甲：    在我園有一道亮麗的風(fēng)景線,那就是家長學(xué)校.這也是我園開門辦學(xué)的雙贏成果.家長朋友是我們教育教學(xué)的合作伙伴,他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心.接下來的表演,是我們教師和家長共同為孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了. 乙：    大家說，我們的寶貝，可愛嗎？寶貝們的衣服漂亮嗎？這么多漂亮的衣服引來了森林里好奇的小動(dòng)物。看！他們來了。舞蹈組合《動(dòng)物流行色》丙：    小老鼠，小兔子，小貓咪，他們跳得多開心��！可是有三只小豬，他們遇到大麻煩了，到底怎么回事呢？請欣賞英語童話劇《三只小豬》雙語教學(xué)是我園的一大特色課程,外籍教師的參與為孩子們創(chuàng)造了又一個(gè)不同的交流\協(xié)作的環(huán)境,培養(yǎng)了孩子們的自信,也發(fā)展了他們的語言.乙：     多才多藝是x幼教師的素質(zhì)要求,x幼的教師在市區(qū)各類比賽中都獲得了殊榮.在今天這個(gè)歡慶的日子里，她們也將為大家一展她們優(yōu)美舞姿.請欣賞舞蹈《碧荷恬恬》丙：    x幼的老師是個(gè)個(gè)多才多藝，因此x幼的小朋友也個(gè)個(gè)能說會到,能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長。請欣賞：舞蹈《新綠》。甲：    看到了么，我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長，正是在x幼這個(gè)《金色的搖籃》里，我們的孩子暢想著他們金色的未來、金色的希望。丙：    金色搖籃，金色暢想，乙：    金色希望，金色未來，甲：    讓我們共同攜手給孩子一個(gè)金色的童年！齊：    xx幼兒園慶六·一暨素質(zhì)教育成果展示文藝匯演到此結(jié)束，讓我們相聚在金色的明天！
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