高中三年級(jí)作文:切實(shí)強(qiáng)化話題作文的文體意識(shí)(散文篇)(2)

高中三年級(jí)作文
2012/3/7
巴烏斯托夫斯基《 散文的詩(shī)意》中說(shuō):“ 真正的散文是充滿詩(shī)意的,就像蘋果飽含著果汁一樣!鄙⑽牡恼媲閷(shí)感、靈活表達(dá),需要優(yōu)美的語(yǔ)言才能相匹配。我們?cè)谥T多優(yōu)美的散文中,總看到讓人過(guò)目不忘的語(yǔ)言。我們的學(xué)生到了高中階段,腦中積累的好詞好句也達(dá)到了一定的程度,但散文需要優(yōu)美的語(yǔ)言并不等同于自己詞句庫(kù)的集中登場(chǎng)亮相,筆者認(rèn)為這兒的“優(yōu)美”強(qiáng)調(diào)的是與文章整體風(fēng)格和諧一致,是能最大程度表達(dá)作者心聲的實(shí)在載體。我們看到很多學(xué)生的抒情散文大段的排比運(yùn)用,大把的華章麗句,滿目的詩(shī)文經(jīng)典,卻不能得到一個(gè)同樣熠熠閃光的分?jǐn)?shù)。這正是因?yàn)檫@些小作者創(chuàng)作時(shí)重“形”卻忘了“神”,散文語(yǔ)言的運(yùn)用依然不能脫離文章的主旨,再樸實(shí)的語(yǔ)言只要它能夠真實(shí)而多情,它就是最“優(yōu)美”的,最有“詩(shī)意”的。朱自清《背影》中對(duì)父親的描寫:“父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的是身子向左微傾,顯出努力的樣子!边@樣的背影,恐怕不只是作者看到流下了眼淚,每一個(gè)讀者讀文至此也會(huì)為之動(dòng)容。這段文字沒(méi)有成語(yǔ),沒(méi)有名句,沒(méi)有任何修辭,簡(jiǎn)單的動(dòng)作描述,卻飽含了深情,寫出了父親對(duì)兒子一種無(wú)聲卻巨大的愛(ài),語(yǔ)言背后有故事,這樣的語(yǔ)言才有張力,這樣的語(yǔ)言才可謂“詩(shī)意” 。
散文寫作的學(xué)習(xí)絕非寥寥幾言就可說(shuō)盡,以上是筆者發(fā)現(xiàn)當(dāng)前高中生在話題式作文考試中選擇散文文體創(chuàng)作時(shí)亟待解決的幾點(diǎn)問(wèn)題。
話題演練
閱讀下面的材料,按要求作文。
一家小小的速遞公司,叫“風(fēng)火輪”。公司投遞員從城北趕到城東已是滿頭大汗、氣喘吁吁。為了保證非典時(shí)期客戶的安全,他按公司規(guī)定見(jiàn)客戶時(shí)戴上了口罩;他雙手捧起快件遞到客戶手中,說(shuō)聲“讓你久等了,請(qǐng)把快件收好”。小小的風(fēng)火輪公司能否爭(zhēng)取到客戶,成敗常常在細(xì)節(jié)中。
生活種種其實(shí)都是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的,細(xì)節(jié)的重要性就可見(jiàn)一斑了。請(qǐng)以“細(xì)節(jié)”為話題寫一篇文章。
注意:立意自定,題目自擬,寫一篇不少于800字的散文。
寫作提示
細(xì)節(jié)就是“一言一動(dòng)之微,一沙一石之細(xì)”(朱自清語(yǔ)) 要寫好此文,首先必須有一雙慧眼,能捕捉到現(xiàn)實(shí)生活或歷史長(zhǎng)河中那些令人怦然心動(dòng)抑或給人啟迪的細(xì)節(jié)。其次必須動(dòng)情,在細(xì)節(jié)的鋪染中融進(jìn)自己真實(shí)的情感體驗(yàn)。 再次必須有悟性,能在對(duì)細(xì)節(jié)的工筆細(xì)描中勃發(fā)出對(duì)生活哲理的深切感悟。只有這樣,才能使文章在事、情、理的融合中,迸濺出思辨的光華和藝術(shù)的美感。
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