2014年幼兒園教師工作年終總結(jié)范文

  本學期,依據(jù)總園工作安排和我園工作計劃,重點做了以下工作:

  一、重點抓了一日流程工作管理。

  1、堅持領(lǐng)導干部深入班級進行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進。促進了一日流程精細化的管理。

  2、落實了常規(guī)檢查制度,堅持每周不定期進行抽查。期末,把常規(guī)檢查納入班級量化考核。

  二、促進教師專業(yè)化成長。

  1、本學期,重點學習內(nèi)容是《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,通過集體學習與自學相結(jié)合,深入理解指南內(nèi)容,引領(lǐng)我們工作朝著正確方向發(fā)展。

  2、采取年級教研制度,重點教研日;顒又猩傻膯栴},提高教師施教能力。

  3、加強教師博客建設(shè),每月至少兩篇博客書寫,內(nèi)容與教學有關(guān)。期末,韓永梅教師的博客被評為優(yōu)秀博客。

  3、建立外出學習反饋制度,把每次學習的感受與大家交流學習分享。

  三、加強教師師德建設(shè)。

  1、建立教師師德考評制度,學期末,對每位教師進行師德測評,對師德不合格的教師給予一票否決制。

  2、開展教師適宜性語言討論?偨Y(jié)在班級工作中對幼兒和家長最適宜性的語言。

  四、加強衛(wèi)生保健工作。

  春季是流行病的高發(fā)期,教師做好了幼兒的保育工作。班內(nèi)定期消毒,流動水洗手,并向家長和幼兒宣傳了衛(wèi)生保健知識。

  五、加強家園聯(lián)系,讓家長走進幼兒園。

  1、向家長宣傳幼兒園的辦園理念,爭取家長的支持。

  2、通過親子活動,加強幼兒園與家長之間的聯(lián)系。加強家長與教師之間、家長與幼兒之間的感情。

  六、做好幼小銜接。

  1、召開大班家長會,向家長宣傳幼小銜接的知識,做好小學前的準備工作。

  2、做好大班畢業(yè)典禮。

  七、活動完成情況:

  三月份:第一屆風箏節(jié)。幼兒與家長共同制作風箏,利用半天時間到戶外放風箏。

  四月份:春節(jié)趣味運動會。每個班級展示了不同的活動項目,包括親子活動。

  五月份:家幼同樂,“六一”游園活動。

  六月份:家長開放日、大班畢業(yè)典禮。

  存在問題:

  本學期,我們依照計劃基本完成了各項活動,但是有些工作抓的不到位。

  1、常規(guī)檢查應該再精細。特別是關(guān)于區(qū)域活動、戶外活動一塊,抓的不透徹。

  2、亮點不亮,沒有特色。沒有按計劃完成。

  下學期打算:

  1、繼續(xù)深入班級進行調(diào)研,把細節(jié)工作做真。

  2、抓好以游戲為基本活動的“游戲環(huán)節(jié)”,體現(xiàn)幼兒一日活動“游戲化”。

2014年幼兒園教師工作年終總結(jié)范文

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