滁州學(xué)院2023年教育科學(xué)學(xué)院專業(yè)介紹

1、學(xué)院簡介

教育科學(xué)學(xué)院始建于1985年，是學(xué)校最早創(chuàng)辦的系部之一，歷經(jīng)滁州師范�？茖W(xué)校政史系、公共教學(xué)部、政教系和滁州學(xué)院教育與法政系等階段。經(jīng)過近40年的發(fā)展，學(xué)院圍繞教師教育高質(zhì)量發(fā)展，賡續(xù)師范辦學(xué)傳統(tǒng)、強化教師教育專業(yè)優(yōu)勢，以師范類專業(yè)認證為抓手，提升專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，形成“尚真以教、求善于育”辦學(xué)理念，構(gòu)建了基于“U-G-S（K）”三位一體的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院現(xiàn)開設(shè)學(xué)前教育和小學(xué)教育兩個本科專業(yè)，在校學(xué)生900余人。

2、招生專業(yè)

小學(xué)教育（本科，師范類，一本招生）：

2023年納入安徽省第一批本科招生，是安徽省一流本科專業(yè)建設(shè)點、安徽省卓越教育人才培養(yǎng)計劃專業(yè)。該專業(yè)立足安徽，輻射長三角，面向全國，圍繞地方經(jīng)濟社會和新時代基礎(chǔ)教育發(fā)展需要，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、熱愛小學(xué)教育事業(yè)，掌握小學(xué)教育基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，具備良好的教育情懷、教學(xué)能力、綜合育人能力和專業(yè)發(fā)展能力，能在小學(xué)教育領(lǐng)域相關(guān)機構(gòu)從事多學(xué)科教育教學(xué)的高素質(zhì)、應(yīng)用型小學(xué)教師。

學(xué)前教育（本科，師范類）：

安徽省一流本科專業(yè)建設(shè)點、安徽省綜合改革試點專業(yè)、安徽省卓越幼兒園教師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)。該專業(yè)立足安徽，輻射長三角，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有堅定正確的政治方向，良好的師德修養(yǎng)與教育情懷，具備較高的人文科學(xué)與信息素養(yǎng)、扎實的保育教育、綜合育人與專業(yè)發(fā)展能力的高素質(zhì)、應(yīng)用型幼兒園教師。

近三年招生人數(shù)

近三年錄取分數(shù)線

3、師資力量

教育科學(xué)學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師49人，其中教授3人，副教授18人，博士12人。有省優(yōu)秀教師1人，省教學(xué)名師2人，省教壇新秀4人，省師德先進個人1人，省高校輔導(dǎo)員年度人物1人；校級教學(xué)名師2人，校級教壇新秀3人，校級學(xué)術(shù)帶頭人1人，校級學(xué)術(shù)帶頭人后備人選2人，校級中青年骨干教師3人，�！艾樼鹎嗄陮W(xué)者”2人，�！白钍軞g迎好老師”2人，校級“雙能型”教師18人。經(jīng)過多年發(fā)展，現(xiàn)已打造一支創(chuàng)新能力強、教學(xué)經(jīng)驗豐富、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)專業(yè)教師隊伍，在教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、教書育人等方面取得了顯著成績。

4、實驗實訓(xùn)

學(xué)院建有現(xiàn)代化教師教育實驗實訓(xùn)中心，包括：玩教具與幼兒美術(shù)綜合實訓(xùn)室、奧爾夫音樂實訓(xùn)室、數(shù)碼鋼琴實訓(xùn)室、幼兒舞蹈訓(xùn)練與創(chuàng)編實訓(xùn)室、兒童繪本閱讀與創(chuàng)作實訓(xùn)室、蒙臺梭利實訓(xùn)室、學(xué)前綜合模擬實訓(xùn)室、兒童行為觀察室、學(xué)前綜合游戲?qū)嵱?xùn)室、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健實驗室、ERP腦電實驗室、基礎(chǔ)心理學(xué)實驗室、智慧教室、書寫技能實訓(xùn)室、微格實訓(xùn)室。建筑面積約1000平方米，各類儀器設(shè)備總值約400萬元。

學(xué)院與滁州市瑯琊區(qū)教育體育局簽訂了全面合作協(xié)議，在北京、上海、江蘇、浙江、安徽等省內(nèi)外建立教育實習(xí)就業(yè)基地20余所，同時舉辦“基礎(chǔ)教育未來之星”師范生教學(xué)基本功大賽、“行知杯”暑期社會實踐調(diào)研、本科生“雙導(dǎo)師”制等富有專業(yè)特色的實踐教學(xué)活動，為學(xué)生的實習(xí)、實訓(xùn)和學(xué)科專業(yè)成長提供了實踐平臺。

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