九年級政治中考備考計劃

在政治學習的過程中，不妨可以從所學知識中找出一些易錯和易混點，加以對比，并找出它們的異同點，這樣容易取得良好的記憶效果，它是事半功倍的記憶方法。同時，易錯易混的知識也經(jīng)常是中考考試重點。

1、高度重視基礎(chǔ)知識，做到融會貫通。初三政治中考備考計劃知識是能力的載體，解決問題、分析問題能力的提高應(yīng)以對知識的深刻理解和把握為基礎(chǔ)。試題越活,能力要求越高,越要求有扎實的理論-功底。因此教師在初三復習考試中，要求學生對中考的知識點做到“準”、“全”、“活”。

“準” 就是要準確理解每一個基本概念、基本原理的科學含義及規(guī)定性�！叭�”就是對所要考查的基礎(chǔ)知識進行全方位、 多層次的理解，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系性，形成科學的知識網(wǎng)絡(luò)，達到透徹領(lǐng)悟，融會貫通。

“活”就是能對知識進行遷移和轉(zhuǎn)化，會運用基礎(chǔ)知識去分析認識一些具體問題。既不搞“題海戰(zhàn)術(shù)” ，也不搞猜題壓題，更不引導學生鉆研偏題、怪題、難題。

2、加強基本能力培養(yǎng)，實現(xiàn)知能的有機統(tǒng)一。在加強基礎(chǔ)知識復習的同時，要特別注重對初三學生的 培養(yǎng)。中考政治考查的能力主要是記憶能力、理解能力、聯(lián)系能力、比較能力、判斷能力、分析、綜合能力和書面 表達能力。

這對初三生來說，有一定的難度，但是，只要教師給以正確引導，也是可以較快提高的。比如，通過做簡答題，提高初三學生的識記能力；通過做辨別正誤題、單項選擇題，提高初三學生的判斷、理解能力；通過做辨析題，提高初三學生的辨證思維能力，學會用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點去看問題。

同步聽課法

同步聽課，也就是要求同學們在講臺下聽課，老師在講臺上講課這個頻率是要一致的，其實政治課并不像同學們想象的那么枯燥無聊，也不像同學們想象的那么與我們沒有任何關(guān)系，中考政治就是一門跟同學們的學習和生活息息相關(guān)的學科。所以同學們在聽課的時候要懂得跟著老師的思路去理解政治知識，去掌握方法，形成技能。

提問探索法

雖然政治跟數(shù)學這門學科沒有多大關(guān)聯(lián)，但是學習過數(shù)學的同學都清楚，數(shù)學課堂上是充滿著思辨思維的，數(shù)學老師喜歡在課堂上提問，因為這會引起同學們?nèi)ニ伎�。那么同理，政治課堂也應(yīng)該如此，同學們也應(yīng)該及時提出問題跟老師一塊來探索，探索能夠使自己的問題越來越多，那么同學們所學到的知識也會越來越多。

精力集中法

上政治課，最是需要集中精力，因為有的政治老師上課喜歡照本宣科，遇到這樣的老師，同學們上課就會覺得特別沒勁，恨不得趕緊下課，趕緊結(jié)束，但是同學們總不能每節(jié)課都希望快點下課吧！那么沒有辦法，同學們就必須要集中精力去聽老師講課，聽重點知識。