五年制大專算不算大學(xué) 和三年制大專有什么區(qū)別

5年制大專是專科學(xué)歷，大專是大學(xué)專科的簡稱有時也稱為�？疲瑓^(qū)別于大學(xué)本科。我國高等教育大學(xué)生教育階段分為兩種形式：大學(xué)本科(簡稱本科)和大學(xué)專科(可以分為高等�？�、高等技術(shù)、高級職業(yè))。

五年制大專由部分重點(diǎn)中專校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn)舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制五年，學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一轉(zhuǎn)段選拔考試,成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí).發(fā)兩年制大專文憑。學(xué)歷證書電子注冊信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，發(fā)中專畢業(yè)證，按中專畢業(yè)生處理。

五年一貫制：又稱“初中起點(diǎn)大專教育”，招收參加中考的初中畢業(yè)生，達(dá)到錄取成績后，直接進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校(簡稱“高職院�！�)學(xué)習(xí)，進(jìn)行一貫制的培養(yǎng)。學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》，此學(xué)歷為國家承認(rèn)的全日制大專學(xué)歷，證書注明五年一貫制�？谱謽樱�與三年制�？谱謽踊�本無異。頒發(fā)就業(yè)報到證。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷。

教學(xué)計劃不同

五年制大專有兩種教學(xué)計劃，一種是“3+2”模式，學(xué)生可以只讀三年，三年后可以直接畢業(yè)拿中專文憑，也可以選擇繼續(xù)深造，參加統(tǒng)一的普通高考，被錄取后繼續(xù)學(xué)習(xí)兩年，畢業(yè)拿的就是大專文憑;另一種是“五年一貫制”，就是五年連貫性教學(xué)，中間不需要參加任何考試;而三年制大專就只有“三年一貫制”教學(xué)。

學(xué)習(xí)氛圍不同

五年制大專生多是初中成績不太理想的學(xué)生，本來學(xué)習(xí)能力就不強(qiáng)，而且年齡都比較小，思想也不夠成熟，對于理論知識的理解會差一些，而三年制大專生多已成年，又有高中的教育，思想上更加成熟，有一定明辨是非的能力，在學(xué)習(xí)知識和技術(shù)的時候會更加輕松，所以在這里建議，中考生如果有條件的話，最好還是選擇報考普通高中。

社會認(rèn)知度不同

五年制大專生相較于三年制大專生來說，無論從文化程度、思想還是專業(yè)技能上看都有所欠缺，雖然五年制和三年制畢業(yè)后拿的都是大專學(xué)歷，可三年制大專文憑就比五年制大專文憑的含金量要高一些。三年制大專多為統(tǒng)招，一般是通過高考填報志愿錄取的，而五年制大專招生模式比較寬泛，既可以通過中考報考，也有很多人選擇直接參加該學(xué)校的面試來報考，這樣一來就不屬于統(tǒng)招范圍了，在同等條件下，統(tǒng)招要比全日制的待遇好很多，所以在報考時一定要了解清楚。

當(dāng)然里更注重學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，社會上大部分單位也不是光看文憑，一些比較難考的職業(yè)技能證書，社會的認(rèn)可度也很高，比如護(hù)士職業(yè)資格證，這些證書也可以成為你就業(yè)路上的墊腳石。