初三好好學(xué)來得及嗎 學(xué)霸教你如何沖刺

初三努力學(xué)習(xí)當(dāng)然來得及。只要想學(xué)習(xí)什么時(shí)候都不晚，即使成績沒有飛躍，也可以在無形中提高自身涵養(yǎng)。只不過初三才開始學(xué)習(xí)是非常的辛苦的，各位初三同學(xué)要做好吃苦的準(zhǔn)備。

一、初三同學(xué)力求保證課堂效益。初三一輪復(fù)習(xí)時(shí)必須緊跟課本，緊跟老師，特別要向課堂要效益。初三同學(xué)可以有自己的計(jì)劃和安排，你可以有自己的資料和內(nèi)容，但你上課必須和老師保持一致。因?yàn)槟憧梢岳斫饽切└拍詈头椒ǖ膩睚埲ッ}和內(nèi)在聯(lián)系，彌補(bǔ)曾經(jīng)沒有努力而造成的“無數(shù)漏洞”和建造的“空中樓閣”。

二、初三同學(xué)要合理安排作息時(shí)間。做上面所說的事需要時(shí)間，需要精力，更要體現(xiàn)智慧。在學(xué)習(xí)上，初三同學(xué)的課堂時(shí)間一定要交給老師，跟隨大部隊(duì)的步伐前進(jìn)。自習(xí)和課余時(shí)間不能僅僅是完成作業(yè)，要有自己的計(jì)劃和獨(dú)立的安排，比如消化課堂內(nèi)容，鉆研復(fù)習(xí)資料，做一些前幾年的中考真題等等。時(shí)間安排固然重要，更想看到初三同學(xué)的行動(dòng)。

三、是初三同學(xué)要保證一定的練習(xí)量。聽懂了，不一定會(huì)做;會(huì)做了，不一定全對(duì);全對(duì)了，不一定合理。這就是要求對(duì)問題的解決要達(dá)到精益求精的程度。在做中學(xué)，在學(xué)中做，通過練習(xí)，去發(fā)現(xiàn)問題，去研究問題解決的途徑，更深入地研究問題本身，這樣的學(xué)習(xí)方式會(huì)讓初三同學(xué)覺得：越來越想學(xué)，越來越好學(xué)。初三同學(xué)要對(duì)每次考試出現(xiàn)的錯(cuò)誤認(rèn)真對(duì)待，尋找問題的根源在哪兒，達(dá)到徹底解決的目的。

1.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容

初三老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是重點(diǎn)，每一位講課老師都是擁有多年的中考經(jīng)歷，他們的經(jīng)驗(yàn)不可謂不重要。

2.自己平時(shí)做的錯(cuò)題

盡早復(fù)習(xí)一遍初三錯(cuò)題本里的錯(cuò)題，吃透錯(cuò)題的解析思路和知識(shí)點(diǎn)。

3.自己薄弱的板塊

初三復(fù)習(xí)看總結(jié)本，不讓所犯錯(cuò)誤再次發(fā)生，加深對(duì)自己總結(jié)內(nèi)容的記憶。包含：規(guī)范答題，細(xì)節(jié)注意，解題方法技巧等。結(jié)合以上3點(diǎn)，我們考生還需要做到以下幾點(diǎn)：

回歸課本

務(wù)必回歸課本，中考70%的題都是基礎(chǔ)題，我們把這基礎(chǔ)題的分?jǐn)?shù)全部拿了，你已經(jīng)是頂尖高手。

適度刷題

考前適度刷題，保持做題的手感。很多考生認(rèn)為已經(jīng)快中考了，這個(gè)階段做題已經(jīng)沒有意義，也提不了分。索性就玩一玩，大考大玩。

老師想對(duì)你講：如果這時(shí)你徹底放松，你的整個(gè)生物節(jié)奏就會(huì)被打亂，在中考你沒辦法讓自己調(diào)整到最佳考試的狀態(tài)。

少刷難題

初三做一些自己會(huì)做的題。例如：平時(shí)模考考的題目。就會(huì)增強(qiáng)自己考試的自信心，少刷一些難題、偏題，會(huì)影響自己的心情以及信心。