初一上冊數(shù)學(xué)重點題型及解題技巧

初一上冊數(shù)學(xué)重點有:有理數(shù)定義:正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)、正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)都可以寫成分?jǐn)?shù)的形式,這樣的數(shù)稱為有理數(shù)。概況:有理數(shù)為整數(shù)和分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱。正整數(shù)和正分?jǐn)?shù)合稱為正有理數(shù),負(fù)整數(shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)合稱為負(fù)有理數(shù)。因而有理數(shù)集的數(shù)可分為正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)和零。

初一上冊數(shù)學(xué)重點題型及解答技巧

題型一:有理數(shù)

下列說法正確的是()

A.-|a|一定是負(fù)數(shù):

B.只有兩個數(shù)相等時,它們的絕對值才相等:

C.若|a|=|b|,則a與b互為相反數(shù):

D.若一個數(shù)小于它的絕對值,則這個數(shù)為負(fù)數(shù)

解析:A、-|a|不一定是負(fù)數(shù),當(dāng)a為0時,結(jié)果還是0,故錯誤;B、互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值也相等,故錯誤;C、a等于b時,|a|=|b|,故錯誤;D、若一個數(shù)小于它的絕對值,則這個數(shù)為負(fù)數(shù),符合絕對值的性質(zhì),故正確,故選D。

題型二:一元一次方程

甲、乙兩班共有98人,若從甲班調(diào)3人到乙班,那么兩班人數(shù)正好相等,設(shè)甲班原有人數(shù)為x人,可列出方程()

A.98+x=x-3: B.98-x=x-3:C.98+x=x+3:D.(98-x)+3=x-3

解析:從甲班調(diào)走3人,則甲班的人數(shù)為x-3:乙班原有98-x人,從甲班調(diào)來3人后,乙班的人數(shù)為(98-x)+3人。兩班人數(shù)正好相等,選擇D。

題型三:角

已知∠AOB=90°,∠EOF=60°,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,求∠AOC?和∠COB的度數(shù)。

解析:因為∠AOB=90°,OE平分∠AOB,所以∠AOE=∠EOB=45°;又因為∠EOF=60°,所以∠BOF=∠EOF-∠BOE=60°-45°=15°;又因為OF平分∠BOC,所以∠BOF=∠COF=15°,所以∠COB=∠BOF+∠COF=15°+15°=30°!螦OC=∠AOB+BOC=90°+30°=120°。

初一上冊數(shù)學(xué)選擇題的解題技巧

1、直接法:根據(jù)選擇題的題設(shè)條件,通過計算、推理或判斷,,最后得到題目的所求。

2、特殊值法:(特殊值淘汰法)有些選擇題所涉及的數(shù)學(xué)命題與字母的取值范圍有關(guān);

在解這類選擇題時,可以考慮從取值范圍內(nèi)選取某幾個特殊值,代入原命題進(jìn)行驗證,然后淘汰錯誤的,保留正確的。

3、淘汰法:把題目所給的四個結(jié)論逐一代回原題的題干中進(jìn)行驗證,把錯誤的淘汰掉,直至找到正確的答案。

4、逐步淘汰法:如果我們在計算或推導(dǎo)的過程中不是一步到位,而是逐步進(jìn)行,既采用“走一走、瞧一瞧”的策略;

每走一步都與四個結(jié)論比較一次,淘汰掉不可能的,這樣也許走不到最后一步,三個錯誤的結(jié)論就被全部淘汰掉了。

5、數(shù)形結(jié)合法:根據(jù)數(shù)學(xué)問題的條件和結(jié)論之間的內(nèi)在聯(lián)系,既分析其代數(shù)含義,又揭示其幾何意義;

使數(shù)量關(guān)系和圖形巧妙和諧地結(jié)合起來,并充分利用這種結(jié)合,尋求解題思路,使問題得到解決。

初一上冊數(shù)學(xué)重點題型及解題技巧

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