2017年延邊中考查分方式

在考試后各位同學都會迫切的想要知道自己的分數，但是很多中考考生并不知道怎么才能查詢到自己的成績，下面是中考網小編整理的分數查詢方式，供各位同學了解。

查分方式

2017年在延邊參加中考的同學有兩種方式查詢自己的中考成績，即：

1.中考考生可登陸延邊教育信息網(http://www.網址未加載/)，進入“中考成績查詢”模塊，按提示填寫相關信息進行查詢。

2.中考考生也可到就讀學校查詢中考成績。

解決復習主動性的問題

在整個復習教學過程中如何調動，保持中考考生復習的主動性，是教師要思考和著力解決的關鍵問題，需要做好以下幾方面工作。一是中考考生的思想工作，多鼓舞中考考生不斷的取得進步，二是教師要以飽滿的工作激情來調動中考考生的情緒，對中考考生要多表揚、多肯定、少批評，對學困生要有耐心，找準癥結，多幫助、多關心，幫助其樹立信心，促使其轉變。

解決好分層教學、全面提升的問題

提高中考復習有效性的關鍵是教學的針對性，提高復習教學的針對性就是要使各層次的中考考生都得到適宜的教學，能解決各自的問題，學業(yè)成績都能得到提高，這是一個難度很大的教學問題。在班級各個學習小組內建立“1對1”或“2對1”手拉手結對幫扶制度，讓一至二個優(yōu)秀學生幫扶一個學困生，讓學生教學生，這項工作如果教師落實早、落實好，效果十分明顯，同時，教師對學困生的幫助、指導針對性要強，方法、策略要靈活，落實程度要高。

解決好核心主干知識落實的問題

初中化學是化學教學的啟萌階段，使學生掌握進一步學習化學的基礎知識和基本技能是教學的主要目標，也是中考的重點。縱觀鹽城市歷年化學試題，都體現了基礎知識考查履蓋面廣，突出對核心主干知識考查的特點。

解決好解題能力和應試技巧培養(yǎng)的問題

解題能力和應試技巧的培養(yǎng)是中考復習中的關鍵問題，教師要有策略、有計劃地將這項工作融合入中考復習的整個階段，循序漸進，逐步提高。