2012年浙江省金華市義烏市中考物理試卷解析

一、選擇題（本題有20小題，每小題3分，共60分．請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分）
1．（2012•義烏市）有關(guān)測(cè)電筆的使用，下列說(shuō)法正確的是（　　）
 
　　A．氖管發(fā)光時(shí)測(cè)電筆接觸的是零線　　B．使用時(shí)手可以接觸測(cè)電筆的任何部位　　C．測(cè)電筆不能用來(lái)辨別電池的正負(fù)極　　D．測(cè)電筆與手接觸的部分都是絕緣體

考點(diǎn)： 測(cè)電筆的使用。
專(zhuān)題： 應(yīng)用題。
分析： 用測(cè)電筆來(lái)鑒別火線與零線．使用測(cè)電筆時(shí)，筆尖接觸要檢測(cè)的導(dǎo)線，手接觸筆尾金屬體，才能在接觸火線時(shí)氖管發(fā)光，接觸零線時(shí)氖管不發(fā)光．
解答： 解：A、當(dāng)測(cè)電筆筆尖接觸火線時(shí)，氖管發(fā)光的是火線，氖管不發(fā)光的是零線．故說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、使用測(cè)電筆時(shí)，筆尖接觸要檢測(cè)的導(dǎo)線，因此手不能接觸筆尖金屬體筆．故說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、測(cè)電筆是來(lái)鑒別火線與零線，測(cè)電筆不能辨別電池的正負(fù)極．故說(shuō)法正確．
D、使用測(cè)電筆時(shí)，筆尖接觸要檢測(cè)的導(dǎo)線，手接觸筆尾金屬體．故說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)： 掌握測(cè)電筆的正確使用，手一定接觸筆尾金屬體，手一定不能接觸筆尖金屬體．

2．（2012•義烏市）排球是義烏市學(xué)業(yè)考試體育測(cè)試的項(xiàng)目之一．如圖是某同學(xué)排球考試時(shí)的場(chǎng)景．下列分析正確的是（　�。�
 
　　A．排球離開(kāi)手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于受到慣性的作用　　B．在擊打排球過(guò)程中人沒(méi)有對(duì)排球做功　　C．手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧Α　�D．排球上升到最高點(diǎn)時(shí)受力不平衡

考點(diǎn)： 慣性；力作用的相互性。
專(zhuān)題： 應(yīng)用題；圖析法。
分析： （1）慣性是狀態(tài)量，不可以說(shuō)慣性力及慣性作用．
（2）根據(jù)做功的兩個(gè)必要條件判斷．
（3）根據(jù)力的作用是相互的進(jìn)行分析判斷．
（4）處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受平衡力作用，根據(jù)二力平衡的條件分析物體所受的平衡力．
解答： 解：A、慣性是個(gè)狀態(tài)量，排球離開(kāi)手后，由于慣性還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，不能說(shuō)由于慣性作用．故A錯(cuò)誤．
B、在擊打排球過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球施加了力的作用，根據(jù)做功的條件知，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功．故B錯(cuò)誤．
C、由于物體間力的作用是相互的，則手擊打排球的力等于排球?qū)κ值淖饔昧Γ�故C錯(cuò)誤．
D、排球上升到最高點(diǎn)時(shí)，只受重力作用，因此受力不平衡．故D正確．
故選D．www.x kb 網(wǎng)址未加載
點(diǎn)評(píng)： 需要掌握以下內(nèi)容：（1）任何物體在任何情況下都有慣性，慣性是物體的固有屬性．（2）物體間力的作用是相互的．（3）做功條件的兩個(gè)必要條件．（4）平衡力的理解．

3．（2012•義烏市）下列說(shuō)法正確的是（　�。�
　　A．做功可以改變物體的內(nèi)能，所以物體內(nèi)能的改變一定是對(duì)它做了功　　B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，所以物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變一定受到了力的作用　　C．單質(zhì)只含一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)　　D．溶液是均一、穩(wěn)定的，所以凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

考點(diǎn)： 做功改變物體內(nèi)能；力的作用效果。
專(zhuān)題： 學(xué)科綜合題。
分析： 利用下列知識(shí)分析判斷：
（1）改變物體的內(nèi)能方法有：一是做功，二是熱傳遞，二者是等效的；
（2）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；慣性是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因；
（3）要是單質(zhì)的前提，此物質(zhì)應(yīng)首先保證是純凈物；
（4）溶液是指由一種或多種物質(zhì)分散到另外一種物質(zhì)里形成的均一、穩(wěn)定的混合物．溶液的特征是均一的、穩(wěn)定的混合物．
解答： 解：
A、物體內(nèi)能的改變可能是物體對(duì)它做了功，也可能是吸收了熱量，故A錯(cuò)；
B、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，所以物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變一定受到了力的作用，正確；
C、含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如臭氧和氧的混合物，該物質(zhì)中只含氧這一種元素，但它是混合物，所以不是單質(zhì)，故C錯(cuò)；
D、均一、穩(wěn)定的液體不一定就是溶液．例如水、酒精等都是均一、穩(wěn)定的液體，它們都是純凈物，不屬于溶液．故D錯(cuò)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)： 本題為跨學(xué)科學(xué)科（物理、化學(xué)）的綜合題，要求靈活運(yùn)用物理、化學(xué)的知識(shí)進(jìn)行判斷，由于屬于基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大．

4．（2012•義烏市）下列同一選項(xiàng)中，采用的主要研究方法不同的是（　�。�
A 用光線來(lái)描述光的傳播 B 研究牛頓第一定律
 用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)  研究影響導(dǎo)體電阻大小的因素
C 研究種子萌發(fā)的條件 D 通過(guò)亮度來(lái)判斷燈泡實(shí)際功率的大小
 研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素  通過(guò)吸引大頭針的數(shù)目來(lái)判斷磁性強(qiáng)弱

　　A．A　　B．B　　C．C　　D．D

考點(diǎn)： 物理學(xué)方法。
專(zhuān)題： 控制變量法；模型法；轉(zhuǎn)換法。
分析： 解決此題要知道物理學(xué)中對(duì)于多因素（多變量）的問(wèn)題，常常采用控制其余幾個(gè)因素不變，從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物影響，這種方法叫控制變量法；它是科學(xué)探究中的重要思想方法，控制變量法是初中物理中常用的探索問(wèn)題和分析解決問(wèn)題的科學(xué)方法之一．
解答： 解：A、用光線來(lái)描述光的傳播和用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)，都是采用模型法來(lái)研究問(wèn)題的．故A用的研究方法相同；
B、研究牛頓第一定律，用的是實(shí)驗(yàn)推理法；研究影響導(dǎo)體電阻大小的因素用的是控制變量法．故B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)用的研究方法不同；
C、研究種子萌發(fā)的條件和研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素實(shí)驗(yàn)，都用的是控制變量法．故C中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)用的研究方法相同；
D、通過(guò)亮度來(lái)判斷燈泡實(shí)際功率的大小和通過(guò)吸引大頭針的數(shù)目來(lái)判斷磁性強(qiáng)弱兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，都用的是轉(zhuǎn)換法．故D中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)用的研究方法相同．
故選B
點(diǎn)評(píng)： 解決此類(lèi)物理學(xué)方法問(wèn)題，要結(jié)合研究對(duì)象判斷所用的研究方法．物理學(xué)方法的考查是中考中的熱點(diǎn)，需要同學(xué)們仔細(xì)分析．

5．（2012•義烏市）如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變�。畡t下列分析正確的是（　　）
 
　　A．電磁鐵的上端為S極　　B．電源左端為“+”極　　C．抽去鐵芯，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大　　D．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為零

考點(diǎn)： 影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素；彈簧測(cè)力計(jì)的使用與讀數(shù)；磁極間的相互作用；安培定則；滑動(dòng)變阻器的使用；歐姆定律的應(yīng)用。
專(zhuān)題： 應(yīng)用題。
分析： 首先要明確電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素：有無(wú)鐵芯、電流大小、線圈匝數(shù)的多少．
（①首先判斷出滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電路中電阻的變化，從而可以確定電路中電流大小的變化，再確定電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化；知道磁體的下端為N極和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，根據(jù)磁體間的相互作用規(guī)律，從而可以判斷出電磁鐵的磁極極性．判斷A是否符合題意．
②知道電磁鐵的磁極極性，可利用安培定則判斷出電磁鐵中電流的方向，從而可以確定電源的正負(fù)極．判斷B是否符合題意．
③首先判斷出抽去鐵芯后，電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化，再根據(jù)磁體間的相互作用規(guī)律，可以確定彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化．判斷C是否符合題意．
④電磁鐵的磁性的有無(wú)可以通過(guò)電流的通斷來(lái)控制，首先判斷出斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，如何引起電流的變化，再判斷出電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化，可從而以確定彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化．
解答： 解：
①滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電路中的電阻變小，則電路中的電流變大，從而可以確定電磁鐵的磁性變強(qiáng)；xk b1. com
而磁體的下端為N極，并且彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，
∵異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，
∴電磁鐵的上端為N極．故A不符合題意．
②∵電磁鐵的上端為N極，下端為S極，
由安培定則可知，電流電磁鐵的下端流入，故電源右側(cè)為正極，左端為負(fù)極．故B不符合題意．
③∵抽去鐵芯后，電磁鐵的磁性變?nèi)酰?BR>而電磁鐵的上端為N極，并且同名磁極相互排斥，
∴對(duì)條形磁鐵的排斥力減小，故彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大．故C符合題意．
④斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，電路中沒(méi)有電流，所以電磁鐵磁性無(wú)磁性，
即電磁鐵對(duì)條形磁鐵即不吸引也不排斥，
但條形磁體有重力，故彈簧測(cè)力計(jì)有示數(shù)．故D不符合題意．
故選C．
點(diǎn)評(píng)： 本題考查了學(xué)生對(duì)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素、磁體間的相互作用規(guī)律、安培定則的理解和應(yīng)用，都是基礎(chǔ)內(nèi)容，要想很好的解決此題，就需要學(xué)生很好地掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)．