2018年邵陽中考改革內容解讀 具體內容是什么？

各地都在進行中考改革，而且各地中考改革的內容也大不一樣，下面是中考網小編為邵陽中考考生整理的中考改革內容，希望可以幫助到各位同學。

語文、數學、外語為中考基礎學科，統一作為錄取計分科目。將中考體育也納入錄取計分科目，科學確定考試分值或等第要求，引導學生加強體育鍛煉。同時，根據文理兼顧、負擔適度的原則，由試點地區(qū)確定其他納入“錄取計分科目”，防止中考考生出現群體性偏科。國家課程方案所設定的科目均列入學業(yè)水平考試的范圍，但并不要求將所有科目納入招生錄取計分科目，以免增加學生負擔。

這次中考改革也提出，在每門課合格的前提下，也可以給學生適當的選擇權，發(fā)展中考考生的優(yōu)勢特長。所以，中考考生的學業(yè)水平考試，將可以選擇除語文、數學、外語、體育之外的其它“錄取計分科目”。但是，不能只選文科類科目，也不能只選理科類科目，要文理兼顧。沒有選擇的科目，不僅“要學”、“要考”，還要達到“合格”。

減少單純記憶、機械訓練性質的內容，注重考查學生分析問題和解決問題的能力，增強學生創(chuàng)新精神和能力素質。

可采用分數、等級等多種形式呈現，重申了鼓勵有條件的地區(qū)實行“等級”呈現的要求，避免學生分分必爭、過度競爭。

第二、完善學生綜合素質評價。中考改革明確要求試點地區(qū)將綜合素質評價作為高中招生錄取的依據或參考，讓以往處在從屬、參考地位的“綜合素質評價”成為主角，在高中錄取中真正發(fā)揮作用。評價內容上，要求細化和完善思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)和社會實踐五個方面的評價內容和要求。中考改革后在評價重點上，強調反映學生的全面發(fā)展情況和個性特長，注重考查學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現。評價程序上，強調要做好寫實記錄，將用于招生使用的事實材料進行公示、審核、建立綜合素質評價檔案。在結果使用上，實行誰使用、誰評價，由高中學校根據學校辦學特色制定具體的使用辦法，使綜合素質評價在招生錄取中真正發(fā)揮作用，破解唯分數。

山東濰坊(將綜合素質評價結果與語文、數學等科目同等對待，作為一個組合)、浙江嘉興(將綜合質評價結果折算為相應分值計入總分，滿分值為20分)、湖南長沙(按照學業(yè)成績等第、綜合素質評價結果、政策性加分、語數外成績的順序甄別)等地將綜合素質評價作為招生錄取依據，雖然具體方式不同，但已經納入招生錄取的體系中，取得了積極效果。

第三、中考改革招生錄取辦法。大幅減少、嚴格控制加分項目。取消體育、藝術等競賽類加分項目，相關特長和表現等計入學生綜合素質評價檔案，在招生錄取時作為參考。進一步完善自主招生政策，給予有條件的高中階段學校一定數量的自主招生名額，招收具有學科特長、創(chuàng)新潛質的學生，鼓勵發(fā)展學生興趣特長。

以上小編具體的將中考改革內容進行了全面解讀，中考考生可以借此來制定出適合自己的學習計劃，如果各位中考考生對于中考改革內容了解的不太細致，也可以提出來，小編會做出解答。