2022年中考有新變化：2門副科或?qū)⒓尤胫锌?/h1>

現(xiàn)在每個家庭對子女的教育問題都十分關(guān)注，特別是等孩子上了初中，因為要面臨三年之后的中考，大家更是不能有一點點松懈。

在過去，學(xué)生的中考成績只要不是太差，基本上都能有個高中上，但是如今中考即將實行五五比例的分流制，也就意味著會有一半的同學(xué)不能進入高中讀書，所以中考成績變得更加重要。事實上，中考的調(diào)整不只是分流比例，有兩個副科也即將要納入考查范圍，考試分?jǐn)?shù)計入總分，具體是怎么回事呢？

2022年中考有新變化，2門副科或?qū)⒓尤胫锌?/p>

家長：孩子學(xué)不過來！

中考作為一項區(qū)域性選拔考試，雖然各地具體考試政策不同，但是大多都是考語數(shù)英三門主科，再外加政治、歷史、化學(xué)、物理和體育，一共是8門科目。

不過如今為了進一步促進學(xué)生綜合實力的提升，并且遵循教育部門對學(xué)生“美育教育”的發(fā)展重視要求，從2022年開始，美術(shù)和音樂或?qū)⒊蔀橹锌嫉目荚囆驴颇�，考試成績會直接計入中考總分�?/p>

對于中考科目的這一改變，表面上看是增加了考試和升學(xué)難度，但實際上對學(xué)生的發(fā)展有不少好處。畢竟在過往很長時間里，因為應(yīng)試教育和“唯分?jǐn)?shù)”的存在，很多孩子的生活就是圍繞著8門必考學(xué)科打轉(zhuǎn)，美術(shù)和音樂等副科基本一個學(xué)期都上不了幾次，學(xué)生們失去了作為孩子的童真和快樂。

而美育教育的推廣，強調(diào)了美術(shù)和音樂學(xué)科的存在，培養(yǎng)了學(xué)生們對于“美”的認(rèn)知、感受和創(chuàng)造能力，會讓孩子們的成長更為健康完整，在同理心和情商等方面能力得到提高。

不過就在這一消息公布后，有部分的家長卻對此規(guī)定表示了不理解，在這些家長看來，中考已經(jīng)很難了，添加新的科目后學(xué)生們壓力會更大，孩子們根本就學(xué)不過來。

“新中考”是把雙刃劍，不少家長和學(xué)生開始發(fā)愁

教育部門對中考的新調(diào)整，一方面是想減輕在校生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，另一方面更是為了幫助孩子提升個人素質(zhì)，但是當(dāng)2大副科加入后，不少家長卻表示坐不住了，畢竟新中考是利弊并存的。

◆美育時代下的新高考確實具有積極意義

不可否認(rèn)，美育教育對于學(xué)生確實很有幫助，畢竟上學(xué)的目的絕不是為了把書本上知識讀明白，還有提升身體素質(zhì)的要求，此外情商培養(yǎng)、全方面發(fā)展也十分重要。如果每天大多數(shù)時間都是文化課，那么孩子們就沒有一點玩的時間，更不可能發(fā)展自己的愛好和興趣，那么未來成年之后的生活可想而知。

一旦加強了美育教育，孩子們也可以有一些空余的時間和樂趣。另外，對于成績一般，但是在美育方面有天賦的學(xué)生來說，也是一個提升成績的好機會。

◆“新中考”的弊端也確實存在

凡事有利就有弊，“新中考”也有它的不足之處，而這也是不少家長所擔(dān)心的問題。首先是來自學(xué)習(xí)方面的壓力，本身中考的科目就不少，現(xiàn)在又多了兩科，無形中增加了學(xué)生們的學(xué)習(xí)時長，如果在中考前還要花精力復(fù)習(xí)美術(shù)與音樂，這樣很可能會影響其他科目的復(fù)習(xí)進度。

其次是是否有天賦的問題，藝術(shù)類科目能學(xué)得好是需要一些天賦的，但是并不是所有的孩子都這方面的能力，一旦因為美育拖了后腿，總成績上不來，孩子很可能無法繼續(xù)就讀高中。

另外經(jīng)濟開銷也是一個大問題，孩子學(xué)得好自然無所謂，學(xué)不好就得去補課，如此一來家庭又增加了一筆支出，還有那些與學(xué)習(xí)有關(guān)的用品也都需要購買，這些對于父母來說也是一種負(fù)擔(dān)。面對學(xué)科變化調(diào)整，大家要放平心態(tài)再思考如何應(yīng)對 家長們的擔(dān)憂不是沒有道理，不過這些問題教育部門也已經(jīng)關(guān)注到，并且正在想辦法解決。

目前看科目的調(diào)整已經(jīng)是大勢所趨，科目之間平衡發(fā)展的過程中雖然也會有問題出現(xiàn)，但是對教育的整體發(fā)展是有利的。而且從長遠(yuǎn)來看加強美育教育對學(xué)生素質(zhì)提高是有好處的，可以想見這也將影響到整個社會素質(zhì)的提升。

總之，面對變化無論是學(xué)校、學(xué)生還是家長，大家都要放平心態(tài)，積極去面對，如何找到應(yīng)對的辦法和方向才是關(guān)鍵。

雖然依照目前的情況來看，22年爭取在全國推廣美育教育進入中考可能還是有些難，但是相信在不遠(yuǎn)的將來，美育教育可以從試點實行階段進入到正式實行。

畢竟在這類新模式的實施下，未來老師和孩子們都會越來越好。其中孩子們會更快樂，個人的綜合實力也會更強，對增加全民綜合素質(zhì)是很大助力。而美術(shù)和音樂老師的人才需求量也會更大，能為社會創(chuàng)造出更多的工作崗位。

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