2021年德陽中考語文作文題目預(yù)測 最可能考這個話題

每年中考考試前，老師和學生們都會預(yù)測一下中考作文題目，下面小編整理了作文題目預(yù)測及范文，供大家參考!

劉禹錫居室簡陋，卻能以苔痕草色為樂;歐陽修仕途坎坷，卻能以百姓安樂為樂。生活雖貧困，溫馨的親情卻能帶來快樂;學習雖緊張，豐收的知識卻能帶來快樂;家庭雖不幸，甜蜜的友情卻能帶來快樂;請以“其實很快樂”為題寫一篇文章。

要求：①文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。②文章字數(shù)不少于600字。

范文：

青青茵草，我曲肱而寐。思緒與浮云同游，一切都平淡寧靜。但心中卻溢滿歡喜，我不禁問自己：“平凡不也很快樂嗎?”

(一)

我常抱怨母親，為什么不生活在繁華的大城市里，母親則總以平和的口吻說：“富人有富人的愁苦，窮人有窮人的快樂，我們能夠自己豐衣足食，平凡些不也很快樂嗎?”我在心中反復(fù)咀嚼著這句話，漸漸地，有股清泉攜著笑聲從我心底涌出。

傍晚放學回家，廚房里是母親忙碌的背影。飯桌上早已飄滿愛的芳香，母親盛上飯端到我面前，關(guān)心地說道：“累了一天，趕快吃吧。”母親總是不時地往我的碗中夾菜、夾肉，而她的碗中常常是白飯一團。我靜靜地吃著，心中卻有一團火焰在溫暖著心房，我感受到平凡中愛的力量。

平凡給不了我們紅燈綠酒、繁弦急管，卻總用一種恬淡的方式，讓我們感受到云蒸霞蔚的美妙和深空中漂移的浮云上所載著的愛的氣息。

(二)

我時常懷念那個石榴香氣飄散的院子，在我眼中，它是我一生的回憶珍藏。

夏天，蟬聲聒噪，姥姥手中的大蒲扇不停地扇動著我耳邊凝結(jié)的空氣，驅(qū)走了暑氣，我滿心歡喜。我喜歡依偎在姥姥的懷中，指著剛冒芽的石榴，問它們何時才能長大。姥姥慈祥地笑著，說：“等我孫女長大了，它就熟了!”香甜的氣味掠奪著我的鼻息。

夜晚，靜靜的月光流瀉在我的身邊，我徜徉在院中，胡亂思索著。風起，夜有些涼，姥姥忙拿起厚衣服披在我身上，催促我早些睡覺�？晌揖拖矚g在這平靜的夜中，讓思緒飛向遼闊的星空。這種平凡而寧靜的生活，不正是我所追求的嗎?

平凡不代表平庸，它會讓一個人的心如泉水般澄明，擺脫世俗的枷鎖，沖開心靈的柵欄，讓心靈飛馳于漫天云際!

平凡其實很快樂，生活這樣回答我。

擴大學生的閱讀量

閱讀是寫作的基礎(chǔ)。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”魯迅也說自己的作文“是由于多看和練習，此外并無心得或方法的。”這些話都說明，多讀多看，廣泛閱讀，確實是寫好作文的基礎(chǔ)。

因為書刊中蘊含著極其豐富的精神寶藏，為學生的寫作提供了可資借鑒的各種需求，因此多讀書，讀好書，不僅可以開拓事業(yè)，陶冶性情，積累精華，博采眾長，而且有助于觀察世界、體昧人生，從而充實自己提高自己，日久天長，潛移默化，寫作水平自然會提高。

所以，除了要著力豐富學生的生活，還要努力擴大學生的閱讀。例如語文老師應(yīng)鼓勵班級訂閱報刊，開辟閱讀園地豐富學生們的閱讀內(nèi)容，同時可以定期組織開展書評活動，交流閱讀心得，提高學生們的閱讀效率。

積累寫作素材

要寫作，首先要有素材。素材來源于生活。生活是寫作的源泉。作文言之無物，沒有時代感。沒有生活氣息，根本原因就在于離開了寫作的源頭活水――生活。要引導學生積極投入生活。作生活的主人。不能只讓學生坐在教室里.這會限制學生的視野，使學生無話可說.時間長了，會給學生的心加上沉重的枷鎖，寫出來的文章就會很空洞;還會有更多的學生為了完成任務(wù)。東搬西湊，寫出來的文章沒有真實性。

總之，寫好作文，非一日之功�？傊�，作為教師要幫助學生養(yǎng)成留心觀察，注意積累，勤于練筆等良好習慣，指導他們把生活實踐與閱讀和寫作知識緊密聯(lián)系起來，引導他們擴大知識面，豐富閱歷拓寬寫作題材，堅持做到聚沙成塔、集腋成裘，打牢根基，厚積薄發(fā)。