寧職專業(yè)一覽|機械制造及自動化

寧職院招生辦
2022-7-26 13:31:12 文/馬婉如 圖/丁夢茹
機械制造及自動化
專業(yè)介紹
初夏之際,只想見你
穿越千個萬個時間線來與你相遇
你是否已經(jīng)做好準備
來迎接今日份的專業(yè)解讀了呢?
讓我們一起來康康吧!
專業(yè)介紹
寧職院“機械制造及自動化專業(yè)”堅持“智能制造”發(fā)展目標,把強力發(fā)展“中國制造”作為發(fā)展途徑,融合“制造即工藝”工業(yè)行業(yè)理念,通過“方案設(shè)計——3D模型——工藝設(shè)計——CNC加工——3D打印”全流程教授學生掌握工業(yè)企業(yè)中所必需的基礎(chǔ)理論、實踐技能和方法能力;經(jīng)過2~3年學校學習,畢業(yè)生可掌握機械結(jié)構(gòu)計算機輔助設(shè)計開發(fā)(CAD)、產(chǎn)品加工工藝制訂與現(xiàn)場管理、數(shù)控機床編程操作(CAM)及維護等高端職業(yè)技能;視個人能力不同,就業(yè)崗位集中于裝配操作工、技術(shù)開發(fā)工程師、工藝技術(shù)工程師、技術(shù)支持工程師、機床維修工程師、電氣系統(tǒng)工程師、產(chǎn)品銷售工程師等。
核心課程
1、智能制造:《智能制造導論》是指引學生了解我國現(xiàn)階段智能制造的現(xiàn)狀和方法,并指出智能制造的關(guān)鍵技術(shù),同時對比中外智能制造技術(shù)的差距,正確引導學生強化智能制造工藝技術(shù),學習工匠精神和精益制造理論,為“機械制造及自動化”專業(yè)的學習做好導向作用。
2、制造工藝:《機械加工工藝》強化學生對各種加工制作方法的理解,學會制訂加工工藝規(guī)程,掌握零件加工過程中正確的設(shè)備選擇、材料選擇、刀具選擇、工藝參數(shù)制訂等。《數(shù)控加工工藝與編程》針對數(shù)控機床操作過程中所需要的工藝技能,從編程入手,教會學生數(shù)車和數(shù)銑的數(shù)控加工編程和操作技巧,使學生能夠根據(jù)加工圖紙正確選刀、規(guī)劃刀路、確定工藝參數(shù),并編制出正確的數(shù)控加工程序!读慵䲠(shù)控加工自動編程》針對復雜數(shù)控加工零件,從加工精度和編程效率出發(fā),教會學生通過先進CAD/CAM軟件首先將零件的3D數(shù)字化模型繪制出來,接著在計算機中通過UG、PowerMill等計算機輔助制作軟件規(guī)劃3軸和5軸數(shù)控機床刀路并產(chǎn)生數(shù)控加工程序,有效對接了現(xiàn)代工廠高端加工制作技能。
3、工裝夾具設(shè)計:《機械設(shè)計基礎(chǔ)(含工程力學)》針對機械設(shè)計制作過程零部件結(jié)構(gòu)特征、設(shè)計禁忌和力學性能校核中的關(guān)鍵技術(shù)細節(jié)進行深入學習,使學生能夠獨立設(shè)計產(chǎn)品結(jié)構(gòu),并能夠?qū)庸すに囆赃M行分析,并對結(jié)構(gòu)承載能力和機構(gòu)動作原理進行預判。《工裝夾具設(shè)計》針對加工過程中需要的輔助夾具進行講解,在描述定位原理基礎(chǔ)上指導學生針對應用需求,結(jié)合不同使用場合個性化地設(shè)計不同的工裝夾具,并能寫出夾具的設(shè)計制作過程和使用說明書。
4、實踐強化:《機械零件數(shù)控加工》、《機械制造工藝實訓》、《多軸加工操作實訓》等實踐課程技能將強化制造工藝過程的理論知識,根據(jù)實際情況設(shè)計相關(guān)的夾具并制作加工工藝流程,在3軸及多軸數(shù)控機床上完成工藝的加工驗證。
專業(yè)榮譽
“機械制造及自動化”專業(yè)學生基于課程中所學習的知識和技能,在職業(yè)技能比賽或?qū)W科比賽中獲得了眾多突出成績,部份近期獎項和專利列舉如下:
2021年全國職業(yè)院校技能大賽(高職組)“數(shù)控機床裝調(diào)與技術(shù)改造”賽項團體一等獎
浙江省第十八屆大學生機械設(shè)計競賽?平M二等獎
浙江省第七屆職業(yè)院校挑戰(zhàn)杯創(chuàng)新創(chuàng)效競賽特等獎——多功能多軸微型數(shù)控機床的研制
2021年第三屆浙江省大學生智能機器人創(chuàng)意競賽一等和二等獎
“建行杯”第六屆浙江省國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽選拔賽銀獎
學生申請專利樣例
學生申請專利成功樣例
END
機械制造及自動化招生計劃
浙江省單獨考試招生計劃:40
浙江省普通高考招生計劃:54
新疆招生計劃民族理:2
普通理:3
安徽招生計劃理科:10
江西招生計劃理科:5
四川招生計劃理科:2
河南招生計劃理科:1
山西招生計劃理科:1
廣西招生計劃理科:1
貴州招生計劃理科:1