浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)

浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)緊跟時(shí)代發(fā)展，適應(yīng)浙江創(chuàng)意設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，專業(yè)分為數(shù)字影像與網(wǎng)絡(luò)視頻 、游戲動畫兩個(gè)方向。培養(yǎng)具有較高職業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐能力，具備數(shù)字影像的策劃拍攝制作、數(shù)字視頻動畫制作、游戲角色設(shè)計(jì)等技能的“能干、肯干、實(shí)干精神和創(chuàng)新意識”的高素質(zhì)復(fù)合式技能型人才。

二、專業(yè)核心課程

數(shù)字影像與網(wǎng)絡(luò)視頻方向

核心能力：視頻策劃、數(shù)字影像的拍攝與制作能力

商業(yè)廣告攝影

直播運(yùn)營與管理

網(wǎng)絡(luò)短視頻創(chuàng)作

數(shù)字非線性編輯技術(shù)（PR）

三維動態(tài)視效設(shè)計(jì)

項(xiàng)目策劃與設(shè)計(jì)

游戲動畫方向

核心能力：數(shù)字游戲角色、場景、道具創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力、二維與三維動畫設(shè)計(jì)制作能力

游戲角色設(shè)計(jì)

游戲場景設(shè)計(jì)

游戲道具設(shè)計(jì)

二維動畫設(shè)計(jì)

三維動畫設(shè)計(jì)

游戲界面（UI）設(shè)計(jì)

三、特色與優(yōu)勢

1.創(chuàng)意設(shè)計(jì)類專業(yè)群為支撐

創(chuàng)意設(shè)計(jì)分院開設(shè)有廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)五個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)，并形成專業(yè)群。

專業(yè)群圍繞“創(chuàng)意設(shè)計(jì)+智能科技”理念打造特色并形成優(yōu)勢。作為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群的一個(gè)新的培養(yǎng)方向，數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)將依托創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)群基礎(chǔ)，以融入數(shù)字化信息技術(shù)為重點(diǎn)，面向影視制作、短視頻創(chuàng)意制作、廣告?zhèn)髅�、互�?lián)網(wǎng)直播等領(lǐng)域，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)意設(shè)計(jì)及管理人才。

創(chuàng)意設(shè)計(jì)類專業(yè)群師生文博會獲獎(jiǎng)

2.行業(yè)名師領(lǐng)銜 專業(yè)師資保障

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)充分融合，踐行專業(yè)“融入行業(yè)、服務(wù)行業(yè)、引領(lǐng)行業(yè)、影響行業(yè)”的發(fā)展思路，與杭州時(shí)光坐標(biāo)影視制作公司等優(yōu)秀企業(yè)合作，邀請一線技術(shù)人員擔(dān)任教學(xué)工作，將行業(yè)先進(jìn)技術(shù)與理念充分融入專業(yè)教學(xué)過程，使學(xué)生掌握最新的前沿性技術(shù)。通過以“特聘導(dǎo)師”的機(jī)制形式，積極引進(jìn)多位行業(yè)專家擔(dān)任專業(yè)教學(xué)工作，形成一支專兼職結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。

校內(nèi)名師擔(dān)任行業(yè)專家評委

特聘業(yè)界名師為專業(yè)導(dǎo)師

特聘導(dǎo)師授課

3.以專業(yè)群省市示范性實(shí)訓(xùn)基地為依托

本專業(yè)依托浙江省高校示范性實(shí)訓(xùn)基地，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融于專業(yè)人才培養(yǎng)模式全過程。專業(yè)開設(shè)專業(yè)設(shè)計(jì)工作室，以項(xiàng)目化教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生樹立創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，形成了系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系。學(xué)院創(chuàng)意設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)生連續(xù)多年就業(yè)率達(dá)98%，畢業(yè)三年后創(chuàng)業(yè)率居全院首位，多名同學(xué)成功創(chuàng)業(yè)，并在行業(yè)內(nèi)具備了較高影響力。

省級示范性實(shí)訓(xùn)基地

四、畢業(yè)去向

數(shù)字媒體藝術(shù)是一個(gè)技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的新興專業(yè)，數(shù)字媒體藝術(shù)將為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)注入鮮活的生命力，從而引申出更多形式的表現(xiàn)手法和傳播渠道，進(jìn)而創(chuàng)新文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展思路和發(fā)展空間。數(shù)字媒體藝術(shù)人才能在電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體、廣告公司、影視制作公司、數(shù)碼藝術(shù)公司、展示設(shè)計(jì)公司、動畫游戲公司、報(bào)刊平媒及其它各類企事業(yè)單位，從事各類攝影、攝像、視頻剪輯、后期合成、動畫策劃、動畫設(shè)計(jì)等工作。能為浙江省的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入一股新的血液，加快文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

電視臺

三維掃描與攝像

媒體技術(shù)中心

媒體編輯中心

動畫模型制作

動畫制作

五、升學(xué)途徑

1.普通專升本（全日制）

數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生可參加普通專升本項(xiàng)目，報(bào)考并攻讀國內(nèi)高校的本科學(xué)歷，可繼續(xù)深造。

2.國（境）外專升本項(xiàng)目

近年來，創(chuàng)意設(shè)計(jì)分院還與臺灣龍華科技大學(xué)、臺灣圣約翰科技大學(xué)開展合作，學(xué)生就讀期間可參加交換學(xué)習(xí)。與日本星槎道都大學(xué)開展專業(yè)合作，共建課程體系，開展形式多樣的課程交流與學(xué)生互訪活動，拓展了國際視野，提升了創(chuàng)新能力。

來源：創(chuàng)意設(shè)計(jì)分院

采編：學(xué)院新聞中心

投稿郵箱：zjyycwx@zjyyc.com

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