分享借鑒 增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)性——我校成功承辦亞太經(jīng)合組織職業(yè)技術(shù)教育需求與供給研討會

2021 No.550

2021年12月17日，受教育部國際合作與交流司委托，我校成功承辦了亞太經(jīng)合組織職業(yè)技術(shù)教育需求與供給研討會。來自中國、澳大利亞、俄羅斯、新加坡、文萊等9個APEC成員經(jīng)濟(jì)體職教領(lǐng)域的代表，與來自世界銀行、經(jīng)合組織等國際組織的專家共聚云端，圍繞職業(yè)技術(shù)教育政策新前沿、職業(yè)教育院校的最佳實踐、解決職業(yè)教育供需不平衡的經(jīng)驗分享等主題開展了研討，共同探索構(gòu)建亞太職教共同體的戰(zhàn)略與路徑。

中國教育部國際合作與交流司方軍副司長在致辭中指出，近年來職業(yè)技術(shù)教育已成為亞太經(jīng)合組織成員共同關(guān)注的優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域，該領(lǐng)域的合作是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器，是社會公平的潤滑劑，是個體發(fā)展的動力源；高質(zhì)量的職業(yè)技術(shù)教育，將學(xué)科教育和技術(shù)能力結(jié)合在一起，能有力促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量的發(fā)展。希望本次研討會能讓亞太經(jīng)合組織成員相互借鑒職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展經(jīng)驗，共同謀劃增進(jìn)供給與需求匹配度的創(chuàng)新路徑，為提升職業(yè)技術(shù)教育對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展適應(yīng)性帶來啟迪，并為亞太經(jīng)合組織項目“亞太地區(qū)職業(yè)技術(shù)教育的供給與需求研究”合作研究奠定基礎(chǔ)。

澳大利亞維多利亞州技能局首席執(zhí)行官克雷格·羅伯特森先生、新西蘭質(zhì)量保障局副首席執(zhí)行官伊芙·馬可馬虹女士、馬來西亞高等教育部職業(yè)教育與社區(qū)教育司產(chǎn)教協(xié)同處處長于斯瑪·賓蒂·約瑟夫女士、泰國職業(yè)教育委員會蘭豐技術(shù)學(xué)院院長潘尼亞查特·文潘尼亞先生等經(jīng)濟(jì)體代表，結(jié)合職業(yè)技術(shù)教育政策與實踐，進(jìn)行職業(yè)技術(shù)教育供給的分享、交流。世界銀行全球教育實踐局教育專家德尼斯·尼克拉夫先生、經(jīng)合組織教育和技能司技能中心項目主管薩繆爾·吉姆先生運用詳盡的數(shù)據(jù)及案例，圖文并茂的分享了解決職業(yè)教育供需不平衡的全球經(jīng)驗。

我校黨委書記張慧波教授在研討會作《中國高等職業(yè)教育發(fā)展：成就、挑戰(zhàn)與應(yīng)對》主旨發(fā)言，從服務(wù)學(xué)生成長、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、服務(wù)抗擊疫情、服務(wù)國際合作多維度展示了中國職業(yè)教育的發(fā)展，提出創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、優(yōu)化服務(wù)供給路徑、提升數(shù)字治理能力、提高對外開放水平等職業(yè)教育發(fā)展策略，充分體現(xiàn)了中國職教的歷史觀、發(fā)展觀、全球觀。

▲黨委書記張慧波發(fā)言

研討會邀請了中國職教界知名專家馬樹超教授、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院分別代表中國職教政策研究者及中國職業(yè)院校發(fā)言。浙江金融職業(yè)學(xué)院、南京科技職業(yè)學(xué)院等“一帶一路”產(chǎn)教協(xié)同聯(lián)盟成員單位線上參會，共同講好中國職教故事。

本次研討會是APEC教育研究網(wǎng)絡(luò)項目“亞太地區(qū)職業(yè)技術(shù)教育供給與需求”項目啟動會。我校受教育部國際合作與交流司委托，承擔(dān)該研究項目中國工作組具體研究任務(wù)，撰寫中國案例報告、參與國際研究組調(diào)研、承辦相關(guān)國際會議，與國際研究組共同完成項目總報告。

據(jù)悉，這是迄今為止中國職業(yè)院校第一次承辦APEC研討會。本次研討會得到了亞太經(jīng)合組織教育網(wǎng)絡(luò)協(xié)調(diào)人團(tuán)隊的大力支持。國際研討會的有序組織、高效溝通、互動成果，得到了國際司領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院全媒體中心出品

編輯丨萬鑫垟

文字丨祝蕾 李穎

部分資料來源丨國交處

一審丨胡夢茜

二審丨徐曉彤

終審丨劉滬波