校長(zhǎng)請(qǐng)我喝杯茶第44期：暢想校園西北角新規(guī)劃

11月23日，杭科院“校長(zhǎng)請(qǐng)我喝杯茶”活動(dòng)迎來(lái)了第44期：暢想校園西北角新規(guī)劃。師生們和嘉賓們共聚一堂，集思廣益，共繪校園西北角新藍(lán)圖，暢想未來(lái)建設(shè)新空間。黨委書記謝列衛(wèi)，校長(zhǎng)溫正胞，黨委委員、副校長(zhǎng)壽偉義、袁俊出席活動(dòng)，杭州市城鄉(xiāng)建設(shè)設(shè)計(jì)院院長(zhǎng)鄔玉偉、杭州市城鄉(xiāng)建設(shè)設(shè)計(jì)院總設(shè)計(jì)師楊清等作為特邀嘉賓參加。

打造綠色生態(tài)的學(xué)習(xí)生活新空間

“杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生公寓項(xiàng)目”位于學(xué)校高橋校區(qū)西北角，面積約75畝，規(guī)劃建設(shè)學(xué)生公寓樓、公共藝術(shù)中心、景觀湖和勞動(dòng)教育基地等，該項(xiàng)目因其地理位置，又被簡(jiǎn)稱為“西北角項(xiàng)目”，是我�！笆�四五”規(guī)劃中重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。

在活動(dòng)一開始，謝列衛(wèi)介紹了項(xiàng)目的背景情況并鼓勵(lì)師生們暢所欲言，“和大家密切相關(guān)的重大項(xiàng)目就是需要大家都來(lái)說(shuō)一說(shuō)想法，談一談感受，充分發(fā)揮師生們的主人翁精神�！彼�表示，“校長(zhǎng)請(qǐng)我喝杯茶”活動(dòng)的其中一個(gè)很重要的功能就是學(xué)校民主辦學(xué)的重要平臺(tái)，“要讓這個(gè)平臺(tái)充分發(fā)揮作用，成為全面了解師生訴求，凝聚師生共同智慧的載體”。

杭州市城鄉(xiāng)建設(shè)設(shè)計(jì)院是西北角項(xiàng)目的設(shè)計(jì)單位�，F(xiàn)場(chǎng)，楊清向大家展示了初步設(shè)計(jì)方案，對(duì)公寓區(qū)、藝術(shù)中心用房區(qū)、勞動(dòng)基地區(qū)和廣場(chǎng)水景等區(qū)塊的建筑風(fēng)格和設(shè)計(jì)構(gòu)思作了詳細(xì)的介紹，“山水自然沉浸，實(shí)現(xiàn)建筑與自然的和諧統(tǒng)一”。景觀設(shè)計(jì)師徐志偉重點(diǎn)介紹了“茶田澗幽林，書庭枕清流”的設(shè)計(jì)理念和“一心一湖四區(qū)”的多空間布局，“生活即教育，綠色生態(tài)的學(xué)習(xí)生活社區(qū)將給同學(xué)們的青春時(shí)光留下獨(dú)特回憶�！�

師生共繪心中的“芳草地”

作為校園的一份子，師生們?cè)谛闹卸加幸黄瑢儆谧约旱摹胺疾莸亍�，你一言我一語(yǔ)，表達(dá)了對(duì)學(xué)校西北角新規(guī)劃的美好愿望。

汽車工程學(xué)院項(xiàng)小彬希望學(xué)生宿舍區(qū)能夠設(shè)置運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)地，“方便同學(xué)們體育鍛煉，為體測(cè)做準(zhǔn)備。”物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院金欽臣同學(xué)是吉他愛好者，“希望公共藝術(shù)中心內(nèi)設(shè)置琴房、樂(lè)器和演奏教室，滿足音樂(lè)愛好者的練習(xí)需求�！鄙虅�(wù)管理學(xué)院盧意龍同學(xué)暢想，“湖邊可以建造綠道，同學(xué)們迎著湖風(fēng)陽(yáng)光晨跑，想想就很美麗�！敝悄苤圃鞂W(xué)院姚澤浩同學(xué)希望在新規(guī)劃中留一塊播種瓜果的土地，“每一屆學(xué)生都能收獲上一屆學(xué)生種下的果實(shí)，這也是一種傳承�！�

老師們結(jié)合工作、專業(yè)教學(xué)談了想法。浙江浙大新宇物業(yè)集團(tuán)有限公司項(xiàng)目經(jīng)理周斌建議規(guī)劃下沉式廣場(chǎng)，設(shè)計(jì)共享健身房、共享廚房、共享會(huì)議室等場(chǎng)景；學(xué)前教育學(xué)院學(xué)工辦負(fù)責(zé)人、校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)老師王金丹講述了大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的備戰(zhàn)經(jīng)歷，希望在公共藝術(shù)中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)音樂(lè)廳、專業(yè)合唱訓(xùn)練室和舞蹈排練室。旅游管理學(xué)院學(xué)工辦負(fù)責(zé)人劉奐婷結(jié)合專業(yè)建設(shè)，提出“景觀環(huán)境區(qū)域能否加入部分生態(tài)研學(xué)的教學(xué)場(chǎng)景�！彼囆g(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教師俞安平認(rèn)為“勞動(dòng)教育基地規(guī)劃要加強(qiáng)與課程實(shí)踐的緊密聯(lián)系，為景觀小品的教學(xué)做好鋪墊。” 城市建設(shè)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)教師蔡小滬提出，“希望優(yōu)化公共藝術(shù)中心內(nèi)部空間，增加師生交流和社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地。” 商務(wù)管理學(xué)院輔導(dǎo)員宋兆輝老師說(shuō)，“景觀環(huán)境設(shè)計(jì)中要考慮不確定因素，注意水系周邊安全防范。

后勤服務(wù)中心副主任朱健提出“勞動(dòng)實(shí)踐基地需要部分留白，發(fā)揮其得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)”。宣傳部副部長(zhǎng)陳韻雯希望拓展公共活動(dòng)空間，“以后在美麗的校園西北角舉辦‘喝茶’活動(dòng)，充滿了詩(shī)情畫意，也更體現(xiàn)環(huán)境育人的價(jià)值�！毙�園規(guī)劃與建設(shè)處處長(zhǎng)長(zhǎng)韓張堯?qū)�學(xué)生們提出的關(guān)于公寓設(shè)施的建議表達(dá)了理解與支持，“我們今后會(huì)加強(qiáng)調(diào)研，做好項(xiàng)目對(duì)接，配合設(shè)計(jì)院深化方案”。學(xué)生處處長(zhǎng)曲海洲贊同老師和同學(xué)們的想法，“老師和學(xué)生是項(xiàng)目的‘甲方’”。

“師生們對(duì)美好生活的向往是我們的奮斗目標(biāo)”

師生們的暢想，為校園西北角的建設(shè)打開了許多新思路。袁俊表示，西北角是學(xué)校整體布局的組成部分，“要在學(xué)校現(xiàn)有功能的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)提升，補(bǔ)充功能”，把西北角真正建造成滿足師生日常需求、實(shí)現(xiàn)生活多元功能的綜合區(qū)塊，“同時(shí)還要場(chǎng)景的多元性和可能性，讓師生成為未來(lái)開墾拓荒的主體�！�

“項(xiàng)目已經(jīng)走到了深化規(guī)劃設(shè)計(jì)的重要階段，老師同學(xué)們的意見非常必要和及時(shí)。”壽偉義為師生們的金點(diǎn)子、好創(chuàng)意點(diǎn)贊。他表示，學(xué)校將匯總收集多方建議，不斷完善優(yōu)化規(guī)劃方案，“盡可能地做好用戶體驗(yàn)，建設(shè)美麗校園。”

鄔玉偉向大家表示感謝，“此次活動(dòng)有新意，充滿了人文的溫度，更幫助我們掌握師生訴求的一手信息。”他對(duì)西北角項(xiàng)目充滿期待，“項(xiàng)目具有天然的地理資源優(yōu)勢(shì)，我們希望在這塊寶地上打造獨(dú)一無(wú)二的好作品，滿足全校師生的共同需求�！�

溫正胞在聽完師生、嘉賓的發(fā)言后頻頻點(diǎn)頭，稱贊師生們的主人翁意識(shí)和深入思考。“今天我們討論的校園西北角新規(guī)劃即杭科院學(xué)生公寓項(xiàng)目是學(xué)校重大建設(shè)項(xiàng)目中的關(guān)鍵一環(huán)，承載了師生們對(duì)美好生活的向往�！睖卣�胞希望把校園西北角打造成為師生青春回憶的集聚地和打卡點(diǎn)，“讓大家在美好校園中舒心的生活學(xué)習(xí)，收獲滿滿幸福感，這也是學(xué)校辦學(xué)的奮斗目標(biāo)”。

文字：周俊

編輯：夏村

攝影：楊仁辰

制作：何天潔

終審：陳韻雯