校院兩級(jí)深入課堂 共聽開學(xué)“第一課”

新學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院、職能部門一同深入課堂與同學(xué)們同聽“第一課”,了解新學(xué)期教學(xué)情況。校領(lǐng)導(dǎo)聽課后與授課教師進(jìn)行了交流,對(duì)師生課堂表現(xiàn)給予了肯定,鼓勵(lì)老師們深化三教改革研究、創(chuàng)新教學(xué)方法、加強(qiáng)課堂互動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

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▲書記勞賜銘與農(nóng)村經(jīng)營201班同學(xué)同聽專業(yè)課

關(guān)注課程思政落實(shí)情況

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▲校長陳德泉與跨境電商213班同學(xué)

同聽思想道德與法治“第一課”

校院兩級(jí)加強(qiáng)協(xié)同,及時(shí)了解新學(xué)期尤其是新生班教師教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。工商管理學(xué)院、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)院、國際貿(mào)易學(xué)院、應(yīng)用工程學(xué)院、人文旅游學(xué)院等組織安排了教學(xué)巡查與聽課,緊緊抓住教師隊(duì)伍“主力軍”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場”、課堂教學(xué)“主渠道”,扣好新生大學(xué)課堂的第一顆紐扣。

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▲校領(lǐng)導(dǎo)一行走訪教室

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▲校院兩級(jí)協(xié)同教學(xué)巡查

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各學(xué)院結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,在第一課中積極融入思政元素,不斷提升學(xué)生的課程學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果,特色顯著。信息技術(shù)學(xué)院教師通過遠(yuǎn)程演示及學(xué)生分屏聽課操作的方式,有效鍛煉學(xué)生實(shí)操能力,實(shí)現(xiàn)了“繪聲繪色地教,聚精會(huì)神地聽,認(rèn)認(rèn)真真地記”;合作經(jīng)濟(jì)學(xué)院教師與思政教師合作挖掘?qū)I(yè)課思政元素,實(shí)現(xiàn)課程思政與思政課程同向同行,上好大學(xué)第一課,做好經(jīng)貿(mào)新茶人;公共教育學(xué)院統(tǒng)一安排老師在《大學(xué)英語》第一課上為新生傳授校名、校訓(xùn)等英文名稱規(guī)范稱呼,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感;馬克思主義學(xué)院“開學(xué)第一課”聚焦七一講話、疫情防控、鄭州暴雨、奧運(yùn)精神等熱點(diǎn),將黨情省情校情有機(jī)融入思政課,激勵(lì)同學(xué)們在新學(xué)期逐夢前行,踐行青春使命。

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▲各學(xué)院開展“開學(xué)第一課”

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從新生開課首日情況看,教學(xué)秩序良好,教師按時(shí)到崗,精神飽滿,教學(xué)準(zhǔn)備充分,有效組織課堂教學(xué);學(xué)生到課率高,聽課認(rèn)真,積極互動(dòng);課程思政落實(shí)到位,各類課程與思想政治理論課同向同行,形成了協(xié)同效應(yīng)和育人合力。

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出品 / 浙江經(jīng)貿(mào)學(xué)院官微

來源 / 教務(wù)處 各學(xué)院 質(zhì)量監(jiān)管辦

編輯 / 范慧琳

責(zé)編 / 汪燕

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校院兩級(jí)深入課堂 共聽開學(xué)“第一課”

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