學院舉行疫情防控應急演練

“您好，我是教學區(qū)門崗保安，發(fā)現(xiàn)一名入校體溫檢測異常，請醫(yī)保中心派人來處理�！�

９月６日，我院舉行疫情防控應急演練，模擬開學后學生一日生活的多個環(huán)節(jié)，完善應急處置流程，強化師生應急處置意識和能力，為切實做好開學返校疫情防控工作，為廣大師生返校做好充分準備。

學院黨委書記、副院長謝鑫，各分院黨總支書記及相關部門負責人，各分院輔導員，學生代表參與演練。

黨委書記、副院長謝鑫講話

演練前培訓

演 練 流 程

PART.1

學生入校體溫檢測

學生有序排隊，亮碼、測溫、刷校園“一卡通”入校

發(fā)現(xiàn)體溫異常，再次查驗健康碼、行程碼，帶往臨時隔離點，電話通知醫(yī)保中心

進行體溫復測、信息登記，轉(zhuǎn)診醫(yī)院發(fā)熱門診，現(xiàn)場消毒

演練從模擬學生排隊等候進入校園，入校時學生戴好口罩，人臉識別（體溫測量、健康碼查驗），并保持一米左右間距，排隊進入校園。體溫正常、無其他癥狀者，有序進入教學區(qū)。

發(fā)現(xiàn)進校學生發(fā)熱，健康碼為綠碼，校衛(wèi)隊人員提醒學生本人和周邊人員戴上口罩，立即引導學生到醫(yī)保中心就診。

若健康碼為黃碼或紅碼，校衛(wèi)隊人員提醒學生本人和周邊人員立即戴上口罩，帶學生到就近臨時隔離點隔離，馬上通知醫(yī)保中心到現(xiàn)場處理，并告知輔導員。校醫(yī)到現(xiàn)場進行預檢分診，醫(yī)生根據(jù)預檢分診情況采取下一步措施。人員離開后勤進行現(xiàn)場消毒。

PART.2

學生在教室體溫異常

學生自感體溫異常，老師第一時間上報

臨時留觀點進行體溫復測、詢問、信息登記

現(xiàn)場消毒

學生在上課過程中出現(xiàn)發(fā)熱，健康碼為綠碼，任課教師立即引導學生到醫(yī)保中心就診，并告知輔導員，任課教師提醒學生本人和周邊人員戴上口罩，教室同學減少不必要走動，注意健康監(jiān)測。

若健康碼為黃碼或紅碼，任課教師立即提醒全班同學戴上口罩，并通知醫(yī)保中心到現(xiàn)場處理，并告知輔導員。任課教師組織全體學生就地留觀，校醫(yī)到現(xiàn)場進行預檢分診，醫(yī)生根據(jù)預檢分診情況采取下一步措施。人員離開后勤進行現(xiàn)場消毒。

PART.3

學生在寢室體溫異常

寢室晨午檢，發(fā)現(xiàn)體溫異常，報告宿管老師

宿管老師查驗健康碼、行程碼，上報醫(yī)保中心

體溫復測，信息登記

轉(zhuǎn)診醫(yī)院發(fā)熱門診，現(xiàn)場消毒

學生在寢室（晨午檢）出現(xiàn)發(fā)熱，健康碼為綠碼，學生本人立即到醫(yī)保中心就診，并告知宿管老師，提醒學生本人和周邊人員戴上口罩。

若健康碼為黃碼或紅碼，宿管老師立即提醒全寢室同學立即戴上口罩，馬上通知醫(yī)保中心到現(xiàn)場處理，并告知輔導員。寢室學生就地留觀，校醫(yī)到現(xiàn)場進行預檢分診，醫(yī)生根據(jù)預檢分診情況采取下一步措施。后勤進行現(xiàn)場消毒。

醫(yī)保中心處置

醫(yī)保中心醫(yī)生根據(jù)是否有十大癥狀，了解健康碼、行程卡情況，決定采取下一步措施（醫(yī)保中心就診、轉(zhuǎn)省中就診、隔離、消毒、通知相關分院等）。

啟動應急預案

醫(yī)保中心責任接到醫(yī)院或疾控部門通知，發(fā)熱學生檢測結(jié)果為疑似、確診者或聯(lián)防聯(lián)控協(xié)查，醫(yī)保中心主任責任報告疫情防控領導小組組長，全校進入一級應急響應狀態(tài)，組長通知綜合事務組、教學管理組、學生管理組、保障組、宣傳輿控組和分院等，各部門聯(lián)動采取應急處置措施。

采編：學院新聞中心

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