教師節(jié)：感謝恩師，指引我抵達(dá)夢(mèng)想彼岸

秋菊溢彩，桃李芬芳

在這收獲果實(shí)又播種希望的美好季節(jié)

我們迎來(lái)了教師節(jié)

在這個(gè)美好的節(jié)日

向兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)在所有崗位的全校老師

致以心底最真摯的感謝和敬意！

真誠(chéng)的道一聲：老師，您辛苦了！

節(jié)日來(lái)源

古人云

師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也

尊師重教是中國(guó)歷來(lái)的傳統(tǒng)

早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期

就剔除“弟子事師，敬同于父”

古代大教育家孔子

更是留下了“有教無(wú)類(lèi)”、“溫故而知新”、

“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言

教師被中國(guó)人譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師

《呂氏春秋·尊師》云：

“生則謹(jǐn)養(yǎng)，死則敬祭，此尊師之道也�！�

在中國(guó)幾千年的歷史中

“師”，總是受人尊敬，被人愛(ài)戴的

古往今來(lái)

凡出類(lèi)拔萃。功勛卓著者必有良師

而其師者

為此無(wú)怨無(wú)悔付出畢生之心血

出父母之恩外，便是師長(zhǎng)之恩

1939年

國(guó)名黨政府決定

立孔子誕辰日8月27日為教師節(jié)

并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》

但當(dāng)時(shí)未能在全國(guó)推行

1985年1月21日

第六屆全國(guó)人大第八次會(huì)議

正式用過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案

并決定以9月10日為我國(guó)的教師節(jié)

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”

“學(xué)高為師，身正為范”

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”

一代又一代的解惑者

傳承、踐行著自己神圣的使命

傳道、授業(yè)、解惑

手把手的教學(xué)

耳邊低頭的輕語(yǔ)點(diǎn)撥

畫(huà)筆下的通力合作

傳道、授業(yè)、解惑

就在其中得到完成與升華

感恩老師的引導(dǎo)和幫助

讓我們?cè)谌松��?/p>

獲得砥礪前行的動(dòng)力

得以看清前行的正確方向

我們遇見(jiàn)的每一位老師

都是人生路上的一盞燈

也許不是每一盞都很耀眼

卻能夠照亮前進(jìn)的方向

愿我們一路上都有明燈指引

愿每一盞燈都光亮如初

在這特別的一天

深深表達(dá)我們的感激之情

謝謝您，辛勤耕耘的身影，

謝謝您，孜孜不倦的叮嚀，

謝謝您，苦口婆心的勸導(dǎo)。

謝謝您，不求回報(bào)的付出。