“�！钡饶銇� | 旅游管理（全英教學）專業(yè)

旅游管理（全英教學）

學制四年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向浙江省和長三角文旅產(chǎn)業(yè)對人才需求，通過“專業(yè)+國際化+英語”培養(yǎng)模式，以較好的人文素養(yǎng)、較強的英語交際能力為特色，以文旅國際化應用為導向，以全球發(fā)展為目標，著力培養(yǎng)“復合型、應用型、涉外型”高端文旅人才。

本專業(yè)對所培養(yǎng)學生在畢業(yè)5年左右的預期目標是：

1.在跨國文旅集團和國內大中型文旅企業(yè)從事文旅項目的策劃創(chuàng)意、運營管理和投融資等工作，熟練應用文旅項目策劃創(chuàng)意、運營管理和投融資的相關理論知識與方法，具有較強的國際文旅項目管理、合作交流、市場開闊以及具備國際視野的中高級文旅管理人員。

2.在互聯(lián)網(wǎng)+文旅新業(yè)態(tài)公司等從事線上國際文旅項目或活動推廣，熟練應用外語和新媒體技術，勝任文旅整合營銷傳播、文旅IP打造、社交媒體運營、跨文化交流等，具備熟練使用“互聯(lián)網(wǎng)+”工具處理各類文旅國際服務內容的中高級文旅管理人員。

3.具備較強的涉外文旅項目數(shù)字營銷能力，能運用軟件工具開展文旅大數(shù)據(jù)收集和分析能力，并基于大數(shù)據(jù)分析開展涉外文旅產(chǎn)品策劃運營、國際游客組織管理以及國際文旅項目評估分析等的中高級文旅管理人員。

4.獲得海內外知名高校相關專業(yè)碩士、博士學位，從事國際文旅行業(yè)的研究人員，在政府部門、社會團體的文旅相關崗位從事出入境旅游管理、出入境文旅市場分析與決策、文旅對外傳播等工作的文旅公共服務管理者。

主要課程

管理學原理、經(jīng)濟學原理、統(tǒng)計學、旅游接待業(yè)、旅游學概論（全英）、旅游規(guī)劃與開發(fā)（全英）、旅游消費者行為學（全英）、旅游目的地管理（全英）、旅行服務管理（全英）、智慧景區(qū)管理（全英）、旅游與接待業(yè)營銷（全英）、研學旅行設計與運營、文旅大數(shù)據(jù)分析、新媒體策劃與傳播、國際旅游業(yè)、文化遺產(chǎn)與旅游、文旅企業(yè)國際化運營案例、國際領隊等。

就業(yè)方向

學生進入國際文旅集團以及文旅企事業(yè)單位從事文旅產(chǎn)品策劃、文旅產(chǎn)品運營、文旅IP策劃與打造、文旅市場營銷、出境領隊等方面工作。部分學生考取國內外知名大學的研究生，例如：英國謝菲爾德大學、浙江大學、上海外國語大學、西班牙薩拉戈薩大學、北京第二外國語學院等高校。

專業(yè)特色

學生有充分的表達機會，交流能力得到較好的訓練；80%的專業(yè)課采用全英方式授課，“專業(yè)+英語+數(shù)字化”的復合式培養(yǎng)模式能較好勝任跨文化溝通工作；注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，能快速適應數(shù)字文旅新業(yè)態(tài)的相關工作，并在工作中表現(xiàn)出良好的探究精神和創(chuàng)新能力。

來吧 這里是你立足浙江放眼世界的舞臺！

編輯 | 張子怡

審核| 張鄭瑤

出品| 浙江外國語學院招生辦